Ялышева Алия Алиевна

Тоже получили диплом.

Жаль, .... вами проделана такая работа!!! Конкурс подготовлен, получены и проверены работы, на сайте вашего института выложены результаты (в июле видела, сейчас найти не могу)! Осталось то, только сертификаты разослать - последний пунктик....что ж, в любом случае, спасибо за ответ.

Мастер-класс «Интерактивность методов преподавания английского языка для реализации ФГОС» будет проводиться в городе Набережные Челны с 13 ноября, 2013 года. Основная цель:профессиональное развитие учителя посредством ознакомления с формами и методами обучения за рубежом, анализа методик преподавания и выбора оптимальных подходов в обучении для реализации ФГОС. Ожидаемые результаты: Слушатели мастер-класса приобретут умения: - проводить анализ используемых методов преподавания; - проводить мониторинг мотивации обучающихся и результативности контроля знаний по результатам применения на практике новых методик; - отбирать и использовать новые подходы в преподавании на своих уроках. Работа мастер-класса продлится до апреля 2014 года. Занятия будут проводиться приблизительно раз в месяц, и каждый раз участники будут получать новые задания по изученным материалам, чтобы апробировать и отобрать для себя наиболее эффективные способы работы.

Можно забрать сертификат в любое время. Просто позвоните! 8 906 330 24 54.

Уважаемая MariannaYanovna! Вы пишите, что "в сканированных сертификатах не все фамилии". Сохранились ли у вас эти сертификаты? Если да, то не могли бы вы их выслать мне в личном сообщении. Просто ученица, занявшая 3е место ждет хоть какое то подтверждение своего участия в этом конкурсе. Ссылки, выложенные здесь уже не работают(((( Не хочется объяснять ребенку, что отсутствие сертификата, "ЭТО СЛЕДСТВИЕ УПОРНОЙ ИНИЦИАТИВЫ мИНОБРА ( А КАК ЖЕ БЕЗ НЕГО!) ПО СЛИЯНИЮ САРАТОВСКИХ ВУЗОВ". Заранее спасибо!

Спасибо за конкурс! Присоединяюсь к вопросу коллег: "Скажите, пожалуйста, были ли высланы сертификаты? Когда можно их ожидать?"

Интересно, надо попробовать!

Я тоже диск получила!!! СПАСИБО! Неожиданно. Материал действительно Очень полезный!

The second place of Polina is great! Но хочу поблагодарить администрацию сайта за присланные сертификаты о публикациях! Все получено. Так же поздравляю нашу коллегу, Баграмову Эльвиру Махмутовну, СОШ № 20, Наб.Челны, с публикацией в АЯШ №1, 2015!

I believe in Russia! Polina Gagarina, go ahead!

Спасибо за информацию! Мои семиклассники заинтересовались и уже пишут сочинения. Можно ведь им участвовать? А то в одном месте написано, что конкурс для 8-10 классов, а в другом , что он для 7-10.

C интересом читаю коментарии к новому изданию. Сама я со взрослыми по side by side занимаюсь, но новое пособие заинтересовало. Сейчас совершенно времени нет на то, чтоб взять дополнительное пособие, да и нет уверенности, что установиться программа. Хоту со специалистом-компьютерщиком посоветоваться, и к лету планирую купить ваше издание. Всем успехов!!! И, пожалуйста, делитесь впечатлениями и опытом!

Вот это подарки! Клад для работы! "Build Your Vocabulary" в 4х книгах. Эти книги ведь можно будет заказать на нашем сайте? Если дополнительно потребуется? Спасибо, и еще раз спасибо за такую полезную литературу!!!!!!!

Интересный был вебинар! Спасибо, Илья Михайлович! Только жаль, что запись постоянно прерывается. А когда видео фрагмент начинается, то "выкидывает" на начало... удалось досмотреть только когда бегунок времени сверху передвигала на расстояние, соответствующее окончанию показа видео. Может с этим можно что-то сделать? Ведь 11-часовая запись предыдущего вебинара хорошая, и ни разу не прерывалась.

Благодарю за возможность посмотреть то, что не успела! Отличная запись в 11:00!!!! Алексей Васильевич, я с вашего разрешения, на вебинаре было сказано, что можно, дала ссылку на просмотр записи ученикам 11 класса. Мы сделали так: сначала они прочитали предлагаемый в задании №1 текст и разобрали ошибки, а потом мы посмотрели и прослушали, какие предположительные ошибки называли учителя. Один в один, разными учениками-разные ошибки, но практически все упомянутые!!!! Только слово enough было прочитано всеми правильно. Очень надеюсь, что пожелание на следующий год сбудется - хочу, хочу, чтоб жилось всем спокойнее!!!

Как я Вас понимаю! умирает не только учитель, но и человек "мыслящий". У нас аккредитация было во второй четверти. Так что первая четверть ушла на составления программ, а вторая на их переписывание. Полгода в "никуда" и "ни о чем".

Мне тоже диплом пришел, прямо к Новому Году!!! Спасибо за конкурс!!!

URL=http://bestgif.suhttp://bestgif.su/photo/novyj_god/8]Поздравляю всех с наступающим новым годом! Желаю дальнейшего процветания форуму и благополучия всем его участникам! Пусть исполняться все желания!

Нужно пробовать!!!

Молодцы!!!

Огромное спасибо всем за поздравления! Очень-очень приятно!

Аналогичные ощущения! Присоединяюсь к поздравлениям, и желаю всем участникам конкурса дальнейших творческих успехов! Благодарю организаторов конкурса! Такие конкурсы побуждают оформлять и доводить "до конца" то, что уже было использовано на уроках, и, конечно, стимулируют новые, не стандартные идеи. Будет очень интересно посмотреть работы учителей! Будем ждать!)

Спасибо Алене Евгеньевне за профессиональный и полезный вебинар!

Номинация: Разработкадля обучения лексике в 10-11 классах Название: Word formation by using songs. Автор: Ялышева Алия Алиевна, преподаватель английского языка МБОУСОШ № 10, г. Набережные Челны. Разработка предназначена для проведения музыкальной паузы сучениками старших классов при работе со словообразованием. Использование песенпозволяет, наряду с выполнением упражнений в формате ЕГЭ, провести аудирование и поддержать интерес иработоспособность ребят, оставаясь в рамках изучаемой темы. Презентация состоит из двух частей, рассчитанных на 5 и 15минут работы, в которых есть текст изпесни, с пропущенными словами, и аудиофайл для его прослушивания. Обучаемые 1) записываютпропущенные в строчках слова в нужной форме; 2) прослушивают аудиозапись и сравниваютсвои ответы; 3) прослушивают и видят строчки из песни со всеми словами дляпроверки правильности написания; 4) дают определение словам и сравнивают своиварианты с определениями из словаря; 5) поют (по желанию).

Не за что))) На вебинаре были использованытри видеозаписи. Какая вас интересует? Давайте так, напишите свой электронныйадрес , и я пришлю вам ссылку. А для чего Вам нужна видеозапись?