Перейти к содержимому

Svetlana Shevyakova

Пользователи
  • Публикации

    19
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя Svetlana Shevyakova

  1. Будем надеяться на то, что разум восторжествует.
  2. Проект нового Федерального Перечня

    Сегодня отправили письмо депутату ГД РФ Шайденко Т.А., заместителю председателя комитета ГД по образованию. Подписали огромное количество учителей английского и русского языков, математики, начальной школы и просто неравнодушных людей. Надеемся на положительный исход дела.
  3. Проект нового Федерального Перечня

    Сегодня на ГМО обсуждали ситуацию. Дала ссылку, ещё трое подписали петицию. Но большинство не верит в возможность исключения этих учебников, считают, что всё само собой разрешится.
  4. [/quot Уважаемые коллеги! Большое спасибо за активное участие в вебинаре, за ваши вопросы и эмоцинальную поддержку. Постаралась за такое короткое время ответить на большинство вопросов. А часть из них требуют более широкого обсуждения на отдельной встрече, на некоторые, которые остались без внимания отвечу в этом разделе позже после изучения записи чата вебинара. Например, на вопрос про контрофактную рабочую тетрадь и т.д. С уважением, О.А. Денисенко Спасибо всей вашей команде. Ваши вебинары всегда чёткие, ясные, по существу.
  5. Вебинар 28 октября 2013 года

    Огромное спасибо!
  6. Уважаемая Ольга Владимировна, спасибо за подробную информацию. Надеюсь, диски к HE.ru будут радовать нас не меньше, чем диски к EE. Спасибо за разработку таких интересных программ.
  7. Благодарю Вас за ответ, Клара Исааковна. Попробуем приобрести ОКП через школьную библиотеку.
  8. Уважаемая Клара Исааковна, здравствуйте. Старшие классы обучаю по Вашим учебникам, очень довольна сама и довольны дети. Встал вопрос о выборе учебника для будущих второклашек. Подскажите, пожалуйста, для учебников Вашей линии обучающие компьютерные программы представлены в таком же формате, как для учебников Enjoy English? Малыши с удовольствием смотрят, как они называют, мультики, у них достаточно хорошо развиты навыки аудирования.Хотелось бы будущих второклашек тоже не обделить.
  9. Спасибо, здесь много интересного.
  10. Вебинары в сентябре 2013 года

    Алексей Васильевич, спасибо огромное!
  11. Вебинары в сентябре 2013 года

    Добрый день. Была зарегистрирована на сегодняшний утренний вебинар, но (Murphy's Law)в школе не работал Интернет. Можно ли получить ссылку на вечерний вебинар?
  12. Ссылка для входа на вебинар придёт на почту накануне вебинара.
  13. Уважаемая Алина Сергеевна, с огромным желанием познакомилась бы с Вашей книгой. Мой e-mail: svetlana.m24@mail.ru. Заранее благодарна, Светлана.
  14. Извините, предыдущие ссылки не работают - неправильно вставила - первый раз. http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?app=core&module=attach&section=attach&attach_id=5407 http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?app=core&module=attach&section=attach&attach_id=5337 http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?app=core&module=attach&section=attach&attach_id=5338
  15. Программа М.З. Биболетовой для 5-9 классов по ФГОС готовится к выходу. Воспользуйтесь материалами книг для учителя для учебников 5 и 6 класса, размещённых в свободном доступе на форуме: http://www.englishte...?showtopic=2288 http://www.englishte...?showtopic=2310
  16. Структура рабочей программы определяется локальным актом образовательного учреждения, т.е. в Вашем учреждении должно быть Положение о рабочей программе, гдё чётко прописывается, из каких разделов должна состоять программа и что, конкретно, должно быть отражено в каждом разделе программы. Вы должны составить свою программу в соответствии с данным Положением. Если по Положению необходимо прописывать домашнее задание, то - хотите Вы или нет - прописывать его надо. Согласно Стандарту НОО, программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать: 1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса; 2) общую характеристику учебного предмета, курса; 3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане; 4) описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; 5) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса; 6) содержание учебного предмета, курса; 7) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; 8) описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.
  17. Вебинар 1 августа

    Спасибо, большое, всё получилось.
  18. Вебинар 1 августа

    Алексей Васильевич, видео с Марианной Юрьевной развернулось на весь экран, и презентацией закрыло значок, которым можно заморозить видео. Звук постоянно прерывается.
×