Перейти к содержимому

Klara Kaufman

Авторы
  • Публикации

    673
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные пользователем Klara Kaufman


  1. Доброго времени суток, уважаемые Клара Исааковна и Марианна Юрьевна.

     

    Обращаюсь к Вам с вопросами:

    1. Я приобрела обновлённые версии рабочих тетрадей к УМК "Happy English.ru" для 9 класса (с тестами в формате ОГЭ) и аудиоприложение к ним. Вопрос у меня следующий: предусмотрены ли ключи к тестам в формате ОГЭ? Если да, то где я могу их найти?

     

     

     

     

     

    1.Тексты аудиозаписей к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ для 9 класса выпуска 2015 года стр.78-93

    2. Ключи к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ  для 9 класса выпуска 2015 года стр.34, 38, 42, 46

    Книга для учителя выложена на сайте englishteachers.ru в ресурсах к учебнику Happy English.ru 


  2. Доброго времени суток, уважаемые Клара Исааковна и Марианна Юрьевна.

     

    Обращаюсь к Вам с вопросами:

    1. Я приобрела обновлённые версии рабочих тетрадей к УМК "Happy English.ru" для 9 класса (с тестами в формате ОГЭ) и аудиоприложение к ним. Вопрос у меня следующий: предусмотрены ли ключи к тестам в формате ОГЭ? Если да, то где я могу их найти?

     

     

     

     

     

    1.Тексты аудиозаписей к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ для 9 класса выпуска 2015 года стр.78-93

    2. Ключи к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ  для 9 класса выпуска 2015 года стр.34, 38, 42, 46

    Книга для учителя выложена на сайте englishteachers.ru в ресурсах к учебнику Happy English.ru 

     

     

     

     

     

     

     

     

     


  3. Доброго времени суток, уважаемые Клара Исааковна и Марианна Юрьевна. 

     

    Обращаюсь к Вам с вопросами: 

    1. Я приобрела обновлённые версии рабочих тетрадей к УМК "Happy English.ru" для 9 класса (с тестами в формате ОГЭ) и аудиоприложение к ним. Вопрос у меня следующий: предусмотрены ли ключи к тестам в формате ОГЭ? Если да, то где я могу их найти?

     

    2. Аналогичная ситуация с пособием "Итоговые контрольные работы для выпускников начальной школы". 

     

    3. Пособие "Итоговые контрольные работы для выпускников начальной школы" Вы рекомендуете использовать в IV четверти 4 класса, но как это сделать, если материал в учебнике 4 класса рассчитан как раз до самого конца 4 класса? 

     

    При этом очень бы хотелось провести подобную работу, подводя итоги обучения в начальной школе не просто обобщённо, а по конкретному УМК. 

     

    Огромное спасибо за отклик. 

    С уважением, 

    Юлия. 

    Юлия!

    1.Тексты аудиозаписей к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ для 9 класса выпуска 2015 года стр.78-93

    2. Ключи к контрольным работам для подготовки к ОГЭ находятся в КНИГЕ  ДЛЯ УЧИТЕЛЯ  для 9класса выпуска 2015 года стр.34,38,42,46

    Пособие Итоговые контрольные работы для выпускников начальной школы могут являться дополнительным ориентиром для вас в работе и вы можете использовать их по своему усмотрению:

    • При наличии времени дать их как дополнительные  сильным ученикам
    • Как входной тест в 5 классе
    • Тексты для аудирования и чтения можно использовать на уроках и контрольных  в 5 классе

  4. Уважаемые коллеги!

    Вновь, после некоторого перерыва, в продаже появилась книга  для чтения на английском языке Страницы Британской Истории авторов К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман. Книга адресована ученикам 7–11 классов.

     

    Содержание книги способствует формированию устойчивых страноведческих знаний по истории Великобритании с помощью создания атмосферы эмоционального сопереживания с героями, живущими и действующими в ту или иную историческую эпоху.

    Не смотря на то, что дизайн книги не был изменен, тексты во многих рассказах подверглись значительной редакторской правке. К послетекстовым упражнениям  были добавлены задания   в современном формате.

    Книга может быть использована как на уроке ,так и во внеурочной деятельности.

     


  5. Уважаемая ValeriaM

    Наличие  большого количества русского текста в учебнике  обосновано тем, что по нему занимаются русскоязычные дети. J

                Учебник ориентирован конкретно на их возрастные, психологические и лингвистические особенности. В 90-е годы прошлого века, когда на рынке отечественных учебников образовался вакуум, в страну него хлынуло большое количество иностранных курсов, которые никто никогда толком не адаптировал для русскоязычного рынка. Так и пошла своеобразная “мода” на  учебники, которые  игнорируют родной язык.  По своему опыту работы в разных странах скажем, что   такая методика мало где используется. Национальные учебники – это учебники,   которые  учитывают  и используют родной язык обучаемого. Методика исключения родного языка, конечно, может быть  оправдана, если занятия проводит носитель языка и работает он  методом погружения, то есть школа двуязычная и большинство предметов преподается на английском. Если это ваш случай, то вам, несомненно, подойдет хороший западный курс, выбор там достаточный.

     Учащиеся в начальной школе  постоянно переключаются с одного языка на другой. Это переключение – первый признак осознанной работы с языком. Как только учащийся что-то понял, ему немедленно хочется зафиксировать это на родном языке, сравнить, найти соответствие.  Другое дело, если предложить учащимся запоминать и повторять целые предложения – тут переключения не происходит, потому что не происходит вообще ничего – на следующий урок ученик  не сможет вспомнить автоматически  заученного, непроанализированного, неприсвоенного.

    Даже в родном языке каждый учащийся начинает обучение с первой буквы, звука и последовательно учится читать и писать. Почему же  при изучении английского ожидается, что ребенок будет   вскоре не только читать, но и говорить, если его этому не учили поэтапно, не жалея на это времени. Для того чтобы успешно овладевать языком, ребенку необходима поддержка. Чаще всего такой поддержкой становятся родители или репетитор, которые,  в конечном итоге, все равно объясняют материал на русском языке.  Не лучше ли будет, если такой поддержкой станет сам учебник, где все, что необходимо ребенку знать, написано в самом уроке на понятном ему языке? Разве не  это путь  развития общеучебных умений, автономности, ответственности, инициативности и активности в изучении языка? Ведь, будем честны,  каким образом должен ребенок читать задания на английском языке с первого же урока? Какие чувства вызовет у него такое обучение?

    В учебниках курса Happy English.ru  для начальной школы задания даются  по-русски, на более старших этапах, конечно же, по-английски. Грамматический материал всегда объясняется на русском языке, что соответствует всем старым и новым образовательным стандартам.

    Кроме того, поскольку детям младшего школьного возраста свойственно играть и фантазировать, учебник превращается в увлекательное путешествие-приключение с сюжетом, где каждое задание выполняется как часть игры, что дополнительно мотивирует учащихся.

    Информация о стране изучаемого языка на начальном этапе дается в рубрике Путешествие в Королевство на русском языке для того чтобы повысить мотивацию к изучению английского языка. Дети с большим интересом и вниманием  читают информацию этой рубрики. Кроме того в ней заложен большой образовательный и воспитательный потенциал.

    Полученные  знания облегчат восприятие социокультурной информации на старших этапах, когда учащиеся будут читать тексты на английском языке.

     Учащиеся начинают изучение английского языка с обучения чтению.  Научившись читать, и получив тем самым прочную основу, продвигаются дальше, всегда зная, что все новые слова они могут записать и прочитать. Такой подход, по нашим  наблюдениям, неизменно приносит высокие результаты.

    Относительно результатов, лучше всего почитать архив нашего форума .  Мы  уже много лет ведем онлайн апробацию наших учебников, где работающие учителя открыто и откровенно комментируют работу над каждым уроком, подводят промежуточные итоги, рассказывают о своих сложностях и успехах: https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?s=da03f1f29675ce0b10a2a907280b479a&showforum=207

    На правах автора, хочу обратиться к вам с просьбой. Если вы решите работать по нашему учебнику, прочитайте, пожалуйста, соответствующую книгу для учителя. Там очень подробно изложена не только наша концепция , но и прокомментирован каждый урок. Все это сделано именно с позиции практикующего учителя.

    Успехов и удачи! 

     

     

    Всем добрый день, я сейчас занимаюсь с детками в начальной школе по Enjoy English, в принципе неплохой УМК, но не совсем он меня удовлетворяет, вот я в творческом поиске...купила УМк HE/ru чтобы досконально изучить, пока в процессе, но вот один вопрос, это не придирка, правда интересует вопрос почему так много русского текста, не мешает ли он, потому что детям постоянно надо переключаться с одного языка на другой ну или просто , что мало английского...

    Дело в том что я дополнительные занятия провожу по методике В.Н. Мещеряковой, ....вот мне сложно перестроится....подскажите,т обьясните чеи оправдано такое колличество русского текста, и из опыта, скажите если следовать метод принципам и выполнять все треебования и рекомендации, на каком уровне будут дети к концу четвертого класса( в идеале конечно), так как я вполне понимаю что все разные и т.д. просто школа частная и маленькая, классы совсем небольшие и за урок можно много успеть. спасибо, искренне джу ответов

    Уважаемая ValeriaM

    Наличие  большого количества русского текста в учебнике  обосновано тем, что по нему занимаются русскоязычные дети. J

                Учебник ориентирован конкретно на их возрастные, психологические и лингвистические особенности. В 90-е годы прошлого века, когда на рынке отечественных учебников образовался вакуум, в страну него хлынуло большое количество иностранных курсов, которые никто никогда толком не адаптировал для русскоязычного рынка. Так и пошла своеобразная “мода” на  учебники, которые  игнорируют родной язык.  По своему опыту работы в разных странах скажем, что   такая методика мало где используется. Национальные учебники – это учебники,   которые  учитывают  и используют родной язык обучаемого. Методика исключения родного языка, конечно, может быть  оправдана, если занятия проводит носитель языка и работает он  методом погружения, то есть школа двуязычная и большинство предметов преподается на английском. Если это ваш случай, то вам, несомненно, подойдет хороший западный курс, выбор там достаточный.

     Учащиеся в начальной школе  постоянно переключаются с одного языка на другой. Это переключение – первый признак осознанной работы с языком. Как только учащийся что-то понял, ему немедленно хочется зафиксировать это на родном языке, сравнить, найти соответствие.  Другое дело, если предложить учащимся запоминать и повторять целые предложения – тут переключения не происходит, потому что не происходит вообще ничего – на следующий урок ученик  не сможет вспомнить автоматически  заученного, непроанализированного, неприсвоенного.

    Даже в родном языке каждый учащийся начинает обучение с первой буквы, звука и последовательно учится читать и писать. Почему же  при изучении английского ожидается, что ребенок будет   вскоре не только читать, но и говорить, если его этому не учили поэтапно, не жалея на это времени. Для того чтобы успешно овладевать языком, ребенку необходима поддержка. Чаще всего такой поддержкой становятся родители или репетитор, которые,  в конечном итоге, все равно объясняют материал на русском языке.  Не лучше ли будет, если такой поддержкой станет сам учебник, где все, что необходимо ребенку знать, написано в самом уроке на понятном ему языке? Разве не  это путь  развития общеучебных умений, автономности, ответственности, инициативности и активности в изучении языка? Ведь, будем честны,  каким образом должен ребенок читать задания на английском языке с первого же урока? Какие чувства вызовет у него такое обучение?

    В учебниках курса Happy English.ru  для начальной школы задания даются  по-русски, на более старших этапах, конечно же, по-английски. Грамматический материал всегда объясняется на русском языке, что соответствует всем старым и новым образовательным стандартам.

    Кроме того, поскольку детям младшего школьного возраста свойственно играть и фантазировать, учебник превращается в увлекательное путешествие-приключение с сюжетом, где каждое задание выполняется как часть игры, что дополнительно мотивирует учащихся.

    Информация о стране изучаемого языка на начальном этапе дается в рубрике Путешествие в Королевство на русском языке для того чтобы повысить мотивацию к изучению английского языка. Дети с большим интересом и вниманием  читают информацию этой рубрики. Кроме того в ней заложен большой образовательный и воспитательный потенциал.

    Полученные  знания облегчат восприятие социокультурной информации на старших этапах, когда учащиеся будут читать тексты на английском языке.

     Учащиеся начинают изучение английского языка с обучения чтению.  Научившись читать, и получив тем самым прочную основу, продвигаются дальше, всегда зная, что все новые слова они могут записать и прочитать. Такой подход, по нашим  наблюдениям, неизменно приносит высокие результаты.

    Относительно результатов, лучше всего почитать архив нашего форума .  Мы  уже много лет ведем онлайн апробацию наших учебников, где работающие учителя открыто и откровенно комментируют работу над каждым уроком, подводят промежуточные итоги, рассказывают о своих сложностях и успехах: https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?s=da03f1f29675ce0b10a2a907280b479a&showforum=207

    На правах автора, хочу обратиться к вам с просьбой. Если вы решите работать по нашему учебнику, прочитайте, пожалуйста, соответствующую книгу для учителя. Там очень подробно изложена не только наша концепция , но и прокомментирован каждый урок. Все это сделано именно с позиции практикующего учителя.

    Успехов и удачи! 


  6. Дорогая Людмила Викторовна!

    С огромным удовольствием присоединяюсь к словам здесь сказанным. Глубоко уважаю и ценю Вас. Вы - наш солнечный лучик надежды и заряд оптимизма в это непростое время.

    Здоровья и благополучия Вам и Вашим близким!!!.


  7. Браво, Дарина  Митюгина!  Очень креативно.

    Татьяна Геннадьевна, Вы никогда не перестанете удивлять и радовать!

    Спасибо, что благодаря таким учителям как Вы учебник жив и дарит минуты творчества.


  8. Уважаемые коллеги!

    Я получаю от вас много писем, в которых вы благодарите нас за учебники Happy English.ru, которые позволяют  достигать высоких результатов, побеждать в конкурсах и олимпиадах, комфортно себя чувствовать на уроке, получать благодарности от родителей за то, что дети справляются без репетитора и т.д.

    Вместе с тем вы выражаете беспокойство за судьбу учебников, интересуетесь нашими творческими планами.

    О нас. Мы живы, здоровы и , как всегда, полны творческих идей.

    В июне мы сдали в издательство рукописи следующих книг.

    1.Songs for junior school(Grades 2-4)+ СD

    2. Songs for school (Grades 5-11)+CD

    3. Bob, the hedgehog, and his friends (Homereading Grade 5,6)

    4. The ring of the Druids (Homereading Grade 7,8)

    5. Rob MacWizard’s diary and other stories((Homereading Grade 9)

    6. English reader (Homereading Grade 10-11)

    В сентябре в издательство сдана рукопись

    Итоговые контрольные работы для выпускников начальной школы + CD.

    Сейчас работаем над устной частью для сборника

     Сборник тестов для подготовки к ОГЭ в 9 классе.

    Все издания должны выйти в ноябре.

     

    И еще.

    На форуме, во время вебинаров бывает обидно читать фразы о том ,что УМК Happy English.ru запретили.

    Позволю себе в тысячный раз написать для непосвященных.

    Учебники Happy English.ru никто не запрещал.

    Учебников Happy English.ru нет в перечне не потому что в них найдены ошибки, они не соответствуют стандартам ФГОС или  уступают по качеству учебникам, присутствующим в перечне.

     Нет. Все как раз наоборот. Комиссия в Министерстве Образования усмотрела расхождение в НАИМЕНОВАНИЯХ учебников на обложках и в экспертных заключениях. Отсюда был сделан вывод, что экспертные заключения были выданы на ИНЫЕ учебники.

    Однако у издательства имеются  подтверждения от экспертных организаций (Российской академии наук и Лиги образования) о том, что в экспертных заключениях содержатся названия учебников в полном соответствии с их фактическими наименованиями, а также что все положительные заключения на другие учебники английского языка других издательств оформлены точно так же. Названия учебников даны в соответствии с приказом Минобрнауки. (См.ссылки на документы)

    https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2961&p=100158

    https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2953

    Вопрос с учебникам до сих пор остается открытым и издательство держит его на контроле.

    Мы искренне благодарны учителям, которые несмотря  на все трудности продолжают заниматься по нашим учебникам, так как уверены, что свою правоту смогут доказать высоким результатами своих учеников. А в этом мы не сомневаемся.


  9. Уважаемые коллеги!

    Я получаю от вас много писем, в которых вы благодарите нас за учебники Happy English.ru, которые позволяют  достигать высоких результатов, побеждать в конкурсах и олимпиадах, комфортно себя чувствовать на уроке, получать благодарности от родителей за то, что дети справляются без репетитора и т.д.

    Вместе с тем вы выражаете беспокойство за судьбу учебников, интересуетесь нашими творческими планами.

    О нас. Мы живы, здоровы и , как всегда, полны творческих идей.

    В июне мы сдали в издательство рукописи следующих книг.

    1.Songs for junior school(Grades 2-4)+ СD

    2. Songs for school (Grades 5-11)+CD

    3. Bob, the hedgehog, and his friends (Homereading Grade 5,6)

    4. The ring of the Druids (Homereading Grade 7,8)

    5. Rob MacWizard’s diary and other stories((Homereading Grade 9)

    6. English reader (Homereading Grade 10-11)

    В сентябре в издательство сдана рукопись

    Итоговые контрольные работы для выпускников начальной школы + CD.

    Сейчас работаем над устной частью для сборника

     Сборник тестов для подготовки к ОГЭ в 9 классе.

    Все издания должны выйти в ноябре.

     

    И еще.

    На форуме, во время вебинаров бывает обидно читать фразы о том ,что УМК Happy English.ru запретили.

    Позволю себе в тысячный раз написать для непосвященных.

    Учебники Happy English.ru никто не запрещал.

    Учебников Happy English.ru нет в перечне не потому что в них найдены ошибки, они не соответствуют стандартам ФГОС или  уступают по качеству учебникам, присутствующим в перечне.

     Нет. Все как раз наоборот. Комиссия в Министерстве Образования усмотрела расхождение в НАИМЕНОВАНИЯХ учебников на обложках и в экспертных заключениях. Отсюда был сделан вывод, что экспертные заключения были выданы на ИНЫЕ учебники.

    Однако у издательства имеются  подтверждения от экспертных организаций (Российской академии наук и Лиги образования) о том, что в экспертных заключениях содержатся названия учебников в полном соответствии с их фактическими наименованиями, а также что все положительные заключения на другие учебники английского языка других издательств оформлены точно так же. Названия учебников даны в соответствии с приказом Минобрнауки. (См.ссылки на документы)

    https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2961&p=100158

    https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2953

    Вопрос с учебникам до сих пор остается открытым и издательство держит его на контроле.

    Мы искренне благодарны учителям, которые несмотря  на все трудности продолжают заниматься по нашим учебникам, так как уверены, что свою правоту смогут доказать высоким результатами своих учеников. А в этом мы не сомневаемся.


  10. Уважаемые авторы! Не могли бы вы объяснить употребление артикля an  со словом SAT (This year I am going to take an SAT reasoning test. 'H. E.'11 класс стр.14)

    Спасибо за внимательное отношение к тексту учебника. Укажите, пожалуйста, год издания . Я проверила издания, начиная с 2012 года- везде "а SAT reasoning test"


  11. Уважаемые коллеги!

    Поздравляю вас с началом учебного года!

    Каждый день я получаю много звонков и писем, в которых учителя, несмотря на  ситуацию с "Перечнем", готовы продолжать работать по УМК Happy English.ru  Есть много случаев, когда учителя не могут приобрести учебники, так как в школу бюджетные деньги не поступили. В данной ситуации Издательство «Титул» объявило о приеме заявок на апробацию УМК HAPPY ENGLISH.RU с предоставлением БЕСПЛАТНЫХ УЧЕБНИКОВ.  Апробация объявлена с 1 августа. В каждом конкретном случае после получения заявки сотрудник издательства связывается с пославшим заявку, выясняет детали и производит отгрузку учебников. Я внимательно слежу за процессом и все пославшие заявки в тот же день имеют обратную связь. Я знаю, что многие из вас только что вернулись из отпусков и не знают об апробации . С этой целью я прикрепляю необходимые документы для желающих участвовать в апробации. Обратите внимание! Прием заявок продолжается. В апробацию включены учебники со 2 по 11 класс.

    ЗАО «Издательство «Титул»

    объявляет о приеме заявок на апробацию учебно-методического комплекта “Happy English.ru”

    на 2015/16 учебный год с предоставлением бесплатных учебников.

     

    Цель апробации – изучить эффективность обучения по полным УМК в условиях ФГОС.

     

    Для апробации издательство предоставляет библиотеке образовательного учреждения:

     - бесплатные учебники на класс, в соответствии с количеством учеников

     - бесплатный полный комплект УМК Happy English.ru для педагога-апробатора

     - рабочие тетради и другие компоненты УМК (кроме бесплатных учебников) приобретаются в издательстве

     

    Образовательное учреждение организует работу по УМК для выбранного класса (классов).  

     

    Доставка осуществляется почтовыми посылками. Количество участников апробации ограничено!

     

    Для участия в апробации:

     

    1.  Педагогу нужно зарегистрироваться на портале http://www.englishteachers.ru и прислать по электронной почте на адрес connect@englishteachers.ru сканированную копию спецификации-заявки (см. прикрепленный файл), подписанную руководителем и заверенную печатью ОУ.

    В заявке нужно указать:

     - название ОУ

     - ФИО педагога-апробатора

     - имя пользователя на портале www.englishteachers.ru

     - класс

     - кол-во учеников в классе

     - почтовый адрес доставки (адрес ОУ)

     - адрес эл. почты и контактный телефон для связи

    В приложенной таблице указать количество учебников и количество остальных компонентов УМК "Happy English.ru" (графа - Заказ, экз.), необходимых для апробации.

     

    2. После получения заявки издательство по электронной почте вышлет письмо, подтверждающее Ваше участие в апробации. Вашей заявке будет присвоен номер и дата.

    ВНИМАНИЕ! При перечислении денежных средств обязательно указывайте номер и дату заявки.  

     

    3. После поступления денежных средств за заказанные компоненты УМК "Happy English.ru" издательство высылает Ваш заказ на адрес школы. На оплаченные компоненты УМК высылается полный комплект отгрузочных документов. По электронной почте педагогу-апробатору будет отправлена информация о дате отгрузки и почтовый идентификатор отправления для своевременного отслеживания и получения УМК в почтовом отделении.

     

    4. В ходе апробации, после прохождения каждого раздела учебника, апробатор заполняет онлайн-анкету, расположенную по адресу https://www.englishteachers.ru/surveys. Доступ к анкетам будет открыт для апробаторов с 1 сентября 2015 года. На весь срок апробации издательство предоставит апробаторам методическую поддержку, включая онлайн-консультации с авторами УМК и методистами.

     

    5.       По окончании апробации издательство высылает по почте на адрес ОУ сертификат апробатора для педагога-апробатора  и сертификат, подтверждающий, что ОУ являлось апробационной площадкой издательства в 2015/16 учебном году.

     

    Заявки принимаются с 1 августа.

    Об окончании приема заявок будет объявлено на форуме www.englishteachers.ru дополнительно.

    Прием заявок продолжается!.

    .


  12. Уважаемые коллеги!

     

    Каждый день я получаю много звонков и писем, в которых учителя, несмотря на  ситуацию с "Перечнем", готовы продолжать работать по УМК Happy English.ru  Есть много случаев, когда учителя не могут приобрести учебники, так как в школу бюджетные деньги не поступили. В данной ситуации Издательство «Титул» объявило о приеме заявок на апробацию УМК HAPPY ENGLISH.RU с предоставлением БЕСПЛАТНЫХ УЧЕБНИКОВ.  Апробация объявлена с 1 августа. В каждом конкретном случае после получения заявки сотрудник издательства связывается с пославшим заявку, выясняет детали и производит отгрузку учебников. Я внимательно слежу за процессом и все пославшие заявки в тот же день имеют обратную связь. Я знаю, что многие из вас только что вернулись из отпусков и не знают об апробации . С этой целью я прикрепляю необходимые документы для желающих участвовать в апробации. 

     

    ЗАО «Издательство «Титул»

    объявляет о приеме заявок на апробацию учебно-методического комплекта “Happy English.ru”

    на 2015/16 учебный год с предоставлением бесплатных учебников.

     

    Цель апробации – изучить эффективность обучения по полным УМК в условиях ФГОС.

     

    Для апробации издательство предоставляет библиотеке образовательного учреждения:

     - бесплатные учебники на класс, в соответствии с количеством учеников

     - бесплатный полный комплект УМК Happy English.ru для педагога-апробатора

     - рабочие тетради и другие компоненты УМК (кроме бесплатных учебников) приобретаются в издательстве

     

    Образовательное учреждение организует работу по УМК для выбранного класса (классов).  

     

    Доставка осуществляется почтовыми посылками. Количество участников апробации ограничено!

     

    Для участия в апробации:

     

    1.  Педагогу нужно зарегистрироваться на портале http://www.englishteachers.ru и прислать по электронной почте на адрес connect@englishteachers.ru сканированную копию спецификации-заявки (см. прикрепленный файл), подписанную руководителем и заверенную печатью ОУ.

    В заявке нужно указать:

     - название ОУ

     - ФИО педагога-апробатора

     - имя пользователя на портале www.englishteachers.ru

     - класс

     - кол-во учеников в классе

     - почтовый адрес доставки (адрес ОУ)

     - адрес эл. почты и контактный телефон для связи

    В приложенной таблице указать количество учебников и количество остальных компонентов УМК "Happy English.ru" (графа - Заказ, экз.), необходимых для апробации.

     

    2. После получения заявки издательство по электронной почте вышлет письмо, подтверждающее Ваше участие в апробации. Вашей заявке будет присвоен номер и дата.

    ВНИМАНИЕ! При перечислении денежных средств обязательно указывайте номер и дату заявки.  

     

    3. После поступления денежных средств за заказанные компоненты УМК "Happy English.ru" издательство высылает Ваш заказ на адрес школы. На оплаченные компоненты УМК высылается полный комплект отгрузочных документов. По электронной почте педагогу-апробатору будет отправлена информация о дате отгрузки и почтовый идентификатор отправления для своевременного отслеживания и получения УМК в почтовом отделении.

     

    4. В ходе апробации, после прохождения каждого раздела учебника, апробатор заполняет онлайн-анкету, расположенную по адресу https://www.englishteachers.ru/surveys. Доступ к анкетам будет открыт для апробаторов с 1 сентября 2015 года. На весь срок апробации издательство предоставит апробаторам методическую поддержку, включая онлайн-консультации с авторами УМК и методистами.

     

    5.       По окончании апробации издательство высылает по почте на адрес ОУ сертификат апробатора для педагога-апробатора  и сертификат, подтверждающий, что ОУ являлось апробационной площадкой издательства в 2015/16 учебном году.

     

    Заявки принимаются с 1 августа.

    Об окончании приема заявок будет объявлено на форуме www.englishteachers.ru дополнительно.

    .

     

    Прикрепленные файлы:

    .


  13. Уважаемые коллеги! прием заявок на бесплатную апробацию учебников продолжается Условия смотрите выше Все заявки оперативно рассматриваются Многие учителя уже получили учебники


  14. Здравствуйте! Только увидела Ваше сообщение. Подскажите, подать заявку 30 августа будет не поздно? Заранее благодарна.

    С уважением, Ирина.

    Присылайте заявки. Об окончании приема будет объявлено. О получении заявок издательство информирует каждый день.


  15. Уважаемые коллеги!

     

    Каждый день я получаю много звонков и писем, в которых учителя, несмотря на  ситуацию с "Перечнем", готовы продолжать работать по УМК Happy English.ru  Есть много случаев, когда учителя не могут приобрести учебники, так как в школу бюджетные деньги не поступили. В данной ситуации Издательство «Титул» объявило о приеме заявок на апробацию УМК HAPPY ENGLISH.RU с предоставлением БЕСПЛАТНЫХ УЧЕБНИКОВ.  Апробация объявлена с 1 августа. В каждом конкретном случае после получения заявки сотрудник издательства связывается с пославшим заявку, выясняет детали и производит отгрузку учебников. Я внимательно слежу за процессом и все пославшие заявки в тот же день имеют обратную связь. Я знаю, что многие из вас только что вернулись из отпусков и не знают об апробации . С этой целью я прикрепляю необходимые документы для желающих участвовать в апробации. 

     

    ЗАО «Издательство «Титул»

    объявляет о приеме заявок на апробацию учебно-методического комплекта “Happy English.ru”

    на 2015/16 учебный год с предоставлением бесплатных учебников.

     

    Цель апробации – изучить эффективность обучения по полным УМК в условиях ФГОС.

     

    Для апробации издательство предоставляет библиотеке образовательного учреждения:

     - бесплатные учебники на класс, в соответствии с количеством учеников

     - бесплатный полный комплект УМК Happy English.ru для педагога-апробатора

     - рабочие тетради и другие компоненты УМК (кроме бесплатных учебников) приобретаются в издательстве

     

    Образовательное учреждение организует работу по УМК для выбранного класса (классов).  

     

    Доставка осуществляется почтовыми посылками. Количество участников апробации ограничено!

     

    Для участия в апробации:

     

    1.  Педагогу нужно зарегистрироваться на портале http://www.englishteachers.ru и прислать по электронной почте на адрес connect@englishteachers.ru сканированную копию спецификации-заявки (см. прикрепленный файл), подписанную руководителем и заверенную печатью ОУ.

    В заявке нужно указать:

     - название ОУ

     - ФИО педагога-апробатора

     - имя пользователя на портале www.englishteachers.ru

     - класс

     - кол-во учеников в классе

     - почтовый адрес доставки (адрес ОУ)

     - адрес эл. почты и контактный телефон для связи

    В приложенной таблице указать количество учебников и количество остальных компонентов УМК "Happy English.ru" (графа - Заказ, экз.), необходимых для апробации.

     

    2. После получения заявки издательство по электронной почте вышлет письмо, подтверждающее Ваше участие в апробации. Вашей заявке будет присвоен номер и дата.

    ВНИМАНИЕ! При перечислении денежных средств обязательно указывайте номер и дату заявки.  

     

    3. После поступления денежных средств за заказанные компоненты УМК "Happy English.ru" издательство высылает Ваш заказ на адрес школы. На оплаченные компоненты УМК высылается полный комплект отгрузочных документов. По электронной почте педагогу-апробатору будет отправлена информация о дате отгрузки и почтовый идентификатор отправления для своевременного отслеживания и получения УМК в почтовом отделении.

     

    4. В ходе апробации, после прохождения каждого раздела учебника, апробатор заполняет онлайн-анкету, расположенную по адресу https://www.englishteachers.ru/surveys. Доступ к анкетам будет открыт для апробаторов с 1 сентября 2015 года. На весь срок апробации издательство предоставит апробаторам методическую поддержку, включая онлайн-консультации с авторами УМК и методистами.

     

    5.       По окончании апробации издательство высылает по почте на адрес ОУ сертификат апробатора для педагога-апробатора  и сертификат, подтверждающий, что ОУ являлось апробационной площадкой издательства в 2015/16 учебном году.

     

    Заявки принимаются с 1 августа.

    Об окончании приема заявок будет объявлено на форуме www.englishteachers.ru дополнительно.

    .

     

    Апробация__заявка HEru NEW.rar


  16. А могу я участвовать в апробации для 5 класса с одной группой 14 человек? и обязательно детям покупать обе рабочие тетради? Ведь нужно согласие родителей. Спасибо!  

    Конечно, можете. Отправьте заявку, с Вами свяжутся и все разъяснят. 


  17. Уважаемые коллеги!

     

    Каждый день я получаю много звонков и писем, в которых учителя, несмотря на  ситуацию с "Перечнем", готовы продолжать работать по УМК Happy English.ru  Есть много случаев, когда учителя не могут приобрести учебники, так как в школу бюджетные деньги не поступили. В данной ситуации Издательство «Титул» объявило о приеме заявок на апробацию УМК HAPPY ENGLISH.RU с предоставлением БЕСПЛАТНЫХ УЧЕБНИКОВ.  Апробация объявлена с 1 августа. В каждом конкретном случае после получения заявки сотрудник издательства связывается с пославшим заявку, выясняет детали и производит отгрузку учебников. Я внимательно слежу за процессом и все пославшие заявки в тот же день имеют обратную связь. Я знаю, что многие из вас только что вернулись из отпусков и не знают об апробации . С этой целью я прикрепляю необходимые документы для желающих участвовать в апробации. 

     

    .

     

     

    ЗАО «Издательство «Титул»

    объявляет о приеме заявок на апробацию учебно-методического комплекта “Happy English.ru”

    на 2015/16 учебный год с предоставлением бесплатных учебников.

     

    Цель апробации – изучить эффективность обучения по полным УМК в условиях ФГОС.

     

    Для апробации издательство предоставляет библиотеке образовательного учреждения:

     - бесплатные учебники на класс, в соответствии с количеством учеников

     - бесплатный полный комплект УМК Happy English.ru для педагога-апробатора

     - рабочие тетради и другие компоненты УМК (кроме бесплатных учебников) приобретаются в издательстве

     

    Образовательное учреждение организует работу по УМК для выбранного класса (классов).  

     

    Доставка осуществляется почтовыми посылками. Количество участников апробации ограничено!

     

    Для участия в апробации:

     

    1.  Педагогу нужно зарегистрироваться на портале http://www.englishteachers.ru и прислать по электронной почте на адрес connect@englishteachers.ru сканированную копию спецификации-заявки (см. прикрепленный файл), подписанную руководителем и заверенную печатью ОУ.

    В заявке нужно указать:

     - название ОУ

     - ФИО педагога-апробатора

     - имя пользователя на портале www.englishteachers.ru

     - класс

     - кол-во учеников в классе

     - почтовый адрес доставки (адрес ОУ)

     - адрес эл. почты и контактный телефон для связи

    В приложенной таблице указать количество учебников и количество остальных компонентов УМК "Happy English.ru" (графа - Заказ, экз.), необходимых для апробации.

     

    2. После получения заявки издательство по электронной почте вышлет письмо, подтверждающее Ваше участие в апробации. Вашей заявке будет присвоен номер и дата.

    ВНИМАНИЕ! При перечислении денежных средств обязательно указывайте номер и дату заявки.  

     

    3. После поступления денежных средств за заказанные компоненты УМК "Happy English.ru" издательство высылает Ваш заказ на адрес школы. На оплаченные компоненты УМК высылается полный комплект отгрузочных документов. По электронной почте педагогу-апробатору будет отправлена информация о дате отгрузки и почтовый идентификатор отправления для своевременного отслеживания и получения УМК в почтовом отделении.

     

    4. В ходе апробации, после прохождения каждого раздела учебника, апробатор заполняет онлайн-анкету, расположенную по адресу https://www.englishteachers.ru/surveys. Доступ к анкетам будет открыт для апробаторов с 1 сентября 2015 года. На весь срок апробации издательство предоставит апробаторам методическую поддержку, включая онлайн-консультации с авторами УМК и методистами.

     

    5.       По окончании апробации издательство высылает по почте на адрес ОУ сертификат апробатора для педагога-апробатора  и сертификат, подтверждающий, что ОУ являлось апробационной площадкой издательства в 2015/16 учебном году.

     

    Заявки принимаются с 1 августа.

    Об окончании приема заявок будет объявлено на форуме www.englishteachers.ru дополнительно.

     

    Апробация__заявка HEru NEW.rar


  18. Уважаемые коллеги!

    Каждый день я получаю много звонков и писем, в которых учителя, несмотря на  ситуацию с "Перечнем", готовы продолжать работать по УМК Happy English.ru  Есть много случаев, когда учителя не могут приобрести учебники, так как в школу бюджетные деньги не поступили. В данной ситуации Издательство «Титул» объявило о приеме заявок на апробацию УМК HAPPY ENGLISH.RU с предоставлением БЕСПЛАТНЫХ УЧЕБНИКОВ.  Апробация объявлена с 1 августа. В каждом конкретном случае после получения заявки сотрудник издательства связывается с пославшим заявку, выясняет детали и производит отгрузку учебников. Я внимательно слежу за процессом и все пославшие заявки в тот же день имеют обратную связь. Я знаю, что многие из вас только что вернулись из отпусков и не знают об апробации . С этой целью я прикрепляю необходимые документы для желающих участвовать в апробации. 

    .

     

     

    ЗАО «Издательство «Титул»

    объявляет о приеме заявок на апробацию учебно-методического комплекта “Happy English.ru”

    на 2015/16 учебный год с предоставлением бесплатных учебников.

     

    Цель апробации – изучить эффективность обучения по полным УМК в условиях ФГОС.

     

    Для апробации издательство предоставляет библиотеке образовательного учреждения:

     - бесплатные учебники на класс, в соответствии с количеством учеников

     - бесплатный полный комплект УМК Happy English.ru для педагога-апробатора

     - рабочие тетради и другие компоненты УМК (кроме бесплатных учебников) приобретаются в издательстве

     

    Образовательное учреждение организует работу по УМК для выбранного класса (классов).  

     

    Доставка осуществляется почтовыми посылками. Количество участников апробации ограничено!

     

    Для участия в апробации:

     

    1.  Педагогу нужно зарегистрироваться на портале http://www.englishteachers.ru и прислать по электронной почте на адрес connect@englishteachers.ru сканированную копию спецификации-заявки (см. прикрепленный файл), подписанную руководителем и заверенную печатью ОУ.

    В заявке нужно указать:

     - название ОУ

     - ФИО педагога-апробатора

     - имя пользователя на портале www.englishteachers.ru

     - класс

     - кол-во учеников в классе

     - почтовый адрес доставки (адрес ОУ)

     - адрес эл. почты и контактный телефон для связи

    В приложенной таблице указать количество учебников и количество остальных компонентов УМК "Happy English.ru" (графа - Заказ, экз.), необходимых для апробации.

     

    2. После получения заявки издательство по электронной почте вышлет письмо, подтверждающее Ваше участие в апробации. Вашей заявке будет присвоен номер и дата.

    ВНИМАНИЕ! При перечислении денежных средств обязательно указывайте номер и дату заявки.  

     

    3. После поступления денежных средств за заказанные компоненты УМК "Happy English.ru" издательство высылает Ваш заказ на адрес школы. На оплаченные компоненты УМК высылается полный комплект отгрузочных документов. По электронной почте педагогу-апробатору будет отправлена информация о дате отгрузки и почтовый идентификатор отправления для своевременного отслеживания и получения УМК в почтовом отделении.

     

    4. В ходе апробации, после прохождения каждого раздела учебника, апробатор заполняет онлайн-анкету, расположенную по адресу https://www.englishteachers.ru/surveys. Доступ к анкетам будет открыт для апробаторов с 1 сентября 2015 года. На весь срок апробации издательство предоставит апробаторам методическую поддержку, включая онлайн-консультации с авторами УМК и методистами.

     

    5.       По окончании апробации издательство высылает по почте на адрес ОУ сертификат апробатора для педагога-апробатора  и сертификат, подтверждающий, что ОУ являлось апробационной площадкой издательства в 2015/16 учебном году.

     

    Заявки принимаются с 1 августа.

    Об окончании приема заявок будет объявлено на форуме www.englishteachers.ru дополнительно.

     

    Апробация__заявка HEru NEW.rar


  19. Уважаемая Клара Исааковна, 

    обращаюсь к Вам с просьбой о возможности использования рисунков и текстов из учебников "Happy English.ru" для составления презентаций к урокам. Работая много лет по Вашим учебникам, я заметила, что ученикам особенно нравится объяснение грамматического материала на примере сказочной страны DoDidDone и её жителей. Но в учебнике 5 класса (4-й год обучения) и в последних изданиях 6 и 7 классов замечательная сказка, к сожалению, отсутствует. Разрешите, пожалуйста, использовать материал и рисунки из учебников для показа в виде презентаций на уроках.

    Заранее спасибо. 

    С уважением, Никифорова Мария Станиславовна

    e-mail: marii4ka@sibmail.com 

    Мария Станиславовна,

    Вы можете использовать объяснение и рисунки в презентациях к урокам при объяснении грамматического материала.Не надо только выкладывать их в интернет. Путешествие по стране Dodiddone перенесено теперь в учебники для начальной школы. Кстати,на этом сайте  есть прекрасные презентации по грамматике по нашему учебнику.

    С уважением,

    К.И. Кауфман


  20. Сегодня получила вот такую приятную весточку от Натальи Васильевны Квашниной- "natta".

     

    Уважаемая Клара Исааковна,

    Спешу поделиться с Вами радостью. Мне удалось стать одним из победителей национального приоритетного проекта «Образование», в котором я участвовала в этом году. Все, что я писала в своей работе, связано с Вашим УМК «Happy English.ru»,  его апробацией на сайте englishteachers.ru. Эту победу я разделяю с Вами и любимым издательством. Прослушанные вебинары, советы и отзывы коллег, полезные ссылки – все  имело большое значение.  Безмерно благодарна за поддержку и помощь, которую лично Вы оказали мне два года назад с приобретением комплекта учебников на 2 класс.  В следующем году у меня уже будет 4 класс, который с нетерпением ждет продолжения приключений Морганы, Ани и Седрика.

    Здоровья Вам, Вашим близким! Попутного ветра всем Вашим единомышленникам!

    С уважением,

    Наталья Квашнина

    Дорогая Наталья Васильевна!

    Очень рада за Вас! Примите мои поздравления! А в том,что Вы настоящий профессионал, мы убедились, когда Вы победили в  конкурсе "Золотые уроки России" 

     


  21. Дорогая Светлана Анисимовна!

    С огромным удовольствием присоединяюсь к поздравлениям коллег.

      Такие люди как Вы встречаются сейчас ,увы, не так часто, и тем ценнее наша заочная дружба, так как подружил нас наш любимый учебник, за который мы продолжаем бороться.

    Здоровья Вам и Вашим близким.


  22. Дорогая Ольга Николаевна!

    Позвольте и мне присоединиться к поздравлениям коллег. Мы гордимся ,что благодаря нашему учебнику мы узнали друг друга и стали единомышленниками. 


  23. Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, можно ли купить учебник  Happy English.ru . Учебник для 8 класса. 2014 года издания, и к нему тетрадь №1 2015 года издания, а тетрадь №2 2013 года издания. Не будут ли проблем из-за разных годов издания?

    После 2013 года мы не вносили изменения ни в тетради,ни в учебник. Так что проблем не будет. Тетради 2013 года и 2015 года идентичны.

×