natta

Уважаемые коллеги, поделитесь , пожалуйста, как вы записываете в журнал темы уроков в тех классах, где вы работаете по ФГОС. Сегодня услышала от коллеги из другой школы, что, например, запись "Формирование грамматических навыков-глагол to be" или "Формирование навыков чтения" не являются правильными. Теперь необходимо делать акцент на УУД, а не на формировании навыков? Но ведь и предметную составляющую никто не отменял.

Всем спасибо за комментарии, а то после разговора с коллегой я думала мы одни такие "непросвещенные" В нашей школе мы тоже пишем так, как это делали всегда.

Нагрузка у учителей 18-22ч, мы бы легко взяли по 2 дополнительных часа, но в НАЧАЛКЕ не делят классы уже четвертый год. И не только в нашей школе. Это проблема всех учителей в нашем городе.

От 10 до 13 в средней и старшей школе. А вот в начальной картина другая. В одном 2 классе на уроке английского 26 учеников, а в другом 27!

Уже почти закончилась первая учебная неделя, а рабочие тетради так и не пришли. Хотелось бы узнать, а другие участники апробации столкнулись с этой проблемой или нет?

Интересная и полезная программа. Спасибо за ссылку. Обязательно воспользуюсь.

Дорогая Клара Исааковна! От всей души поздравляю Вас с Днем рождения! Энергии Вам, Вдохновения,Энтузиазма! http://www.123greetings.com/birthday/birthday_flowers/birthflw4.html

Спасибо авторам!!

У Вас замечательные презентации. Обязательно воспользуюсь ими. Спасибо, что делитесь.

Компетентность Алексея Васильевича всегда вызывает уважение. Большое спасибо за вебинар.