Miirra

Сегодня была у библиотекаря на счет нового Перечня, она вообще сказала, что нового не будет, а будут только дополнения к старому. И что-то странное она отвечает насчет закупок только у "Просвещения". Почему мы не можем заказать учебники в другом издательстве я не пойму. Подскажите, коллеги, может она бонусы за это получает? Я все-еще пытаюсь уговорить отказаться от Кузовлева, никак не могу. Мотивирую уже тем, что скоро введут обязательный экзамен по языку, а по этому учебнику даже читать научить нельзя. В итоге виноватой останусь я.

Действительно, когда же уже.... Очень хочется видеть новый перечень... Вышла из декрета и первый год по Кузовлеву. Вы не представляете какое это мучение.... Одни распечатки, распечатки и распечатки. Упражнений в учебнике нет никаких. 2 класс - это вообще тихий ужас. Дети начинают изучать английский с изучения каких-то монстров из Улицы Сезам. Много фонетических и грамматических ошибок. Это просто издевательство!

Вот в том то и дело. Я из области, это 500 км., от ЕКБ, тут на очно-заочные курсы не наездишься. Я звонила в УрГПУ. Два-три дня в неделю вечерние занятия плюс суббота. Для меня это нереально. ИРО таких курсов не предлагает. Хорошо что в Тагиле хотя бы заочное открыли, до этого года не было ничего подходящего.

Ну вот я и определилась. Позвонила в Тагильский пед институт. Программу переподготовки на английский язык они не набирают, нет заявок. Зато предложили 2 программы заочно - бакалавриат и магистратуру. Они набирают в этом году первый раз заочное ин.яз. до этого было только вечернее. Причем магистратура даже бюджетные места. Решила поступать. Поздно или рано с меня начнут спрашивать диплом. Надо быть готовой к этому. Будем учиться, жалко что мне срок обучения даже не смогут сократить (((

Только у нас он называется ИРО. Там только общие или по другим предметам. Языковой переподготовки нет. Я сама в шоке. У нас столько вузов,в т.ч педагогических, а переподготовку предлагают либо вечернюю (УрГПУ и УрФУ) либо только заочное и то еле как нашла в Тагиле и не известно еще заочно там или очно-заочно, потому как набирают первый год, информации мало, я им написала, завтра буду ждать ответ.

В школе мне ничего не предложили, сказали ,что для меня у них ничего нет и мне придется искать самой.

Вот в том то и дело,что не оплатят. И будет еще хорошо,если разрешат взять за счет отпуска, а то могут заставить без содержания писать. К тому же мне учиться нужно ехать за 500 км,снимать жилье, кушать на что-то и бросать двоих детей. Мне эта учеба выходит дорого и в моральном и материальном плане.

Здравствуйте уважаемые коллеги! На протяжении 4 лет я пытаюсь отстоять учебник EE, который мне очень нравится. Отслеживаю постоянно сложившуюся ситуацию. Ушла в декрет, и под шумок завуч совместно с библиотекарем заказали Кузовлева, и настояли, чтобы остальные учителя занимались по нему. Не помогли никакие документы, которые я распечатывала с этого сайта, завуч их просто не читала, выкинула и все. Все делается в тихую, без обсуждения со мной, как с педагогом данного предмета. Ведь по закону именно я должна выбрать учебник, но никак не библиотека. Если честно, уже опускаются руки. Единственный довод для администрации - это включение учебников издательства Титул в Федеральный перечень. Белой завистью завидую учителям, которые могут работать с Титулом в настоящее время. Хочется узнать, есть ли вообще шанс увидеть ЕЕ в новом Федеральном перечне?

Огромное спасибо за предоставленную информацию! Подскажите, продолжается ли работа по включению учебников Титула в Федеральный перечень? Наш завуч говорит: Мне главное, чтобы учебник был в Перечне и в системе Школа России. Но если второй пункт мы обсудили и на него еще как-то закрывают глаза, то ФП - никак не дает покоя?

Уважаемые форумчане, дайте пожалуйста ссылку или выложите повторно разъясняющее письмо от Министерства образования, где прописано, что нецелесообразно и т.д. использовать учебники других линеек

Уважаемые коллеги! Поделюсь своим опытом знакомства с учебником Кузовлева. Я до последнего надеялась, что отстояла линейку в нашей школе учебника EE, однако не все так оказалось просто. Библиотекарь сделала заказ на учебники и рабочие тетради этого автора, не сказав учителям английского языка ни слова. Мне стоило больших усилий уговорить завуча по метод. работе оставить линейку Enjoy English хотя бы на год. Камнем преткновения теперь стали рабочие тетради по Кузовлеву... И снова я случайно узнаю, что для 2 класса решили оставить Кузовлева. Я пребываю в шоке... Причина банальна: Деньги ведь потрачены, заказ сделан. Я не знаю, с каким поставщиком работает наша школа, по-моему Буквариус, но там сказали, что тетради по К. нельзя поменять на EE, т.к. их по-просту не закупали и раз деньги уже ушли, значит нам придется заниматься по Кузовлеву. Одна из моих коллег, слава Богу, меня поддержала и пошла защищаться с письмом от Титула, а другая уже опустила руки и сказала, что ей все-равно, хотя мы изначально в один голос твердили, что для нас EE это самый лучший учебник. Теперь у меня одни вопросы:1) почему библиотекарь самовольно заказывает учебники и рабочие тетради по предмету, не посоветовавшись с учителями? Может нам рабочие тетради вообще не нужны... 2) почему из 4 вариантов по как-бы новому перечню (Forward, Spotlight, Brilliant, Кузовлев) для началки был выбран именно он? Конечно, библиотекарь ознакомилась с рекомендательным письмом, где дана установка заменить EE на Кузовлева, однако, мы в прошлом году обсуждали этого автора, и библиотекарь знала заранее нашу реакцию на этот учебник. 3) Как работать в таких условиях, когда тебя не замечают и при этом делают вид, что все хорошо? Другая ситуация: я подрабатываю репетитором, и в этом году я заметила, что много учеников из начальной школы бегут за дополнительными знаниями, т.к. ни родители, ни дети не понимают язык. Я думаю, вы догадаетесь по какому учебнику учатся дети. По Кузовлеву. Посмотрела тетради, словарь. Учителя особо "не парятся" над объяснением фонетики, правил чтения, ведь их просто нет в учебнике!!! Грамматика действительно никакая! Зачем напрягаться. В словаре, который ведут ребята - огромное количество новой лексики. И все!!! При этом ребята не глупые. Ко мне ходит одна девочка - у которой по всем предметам "пятерки" и только английский западает. Когда я вижу таких детей, мне далеко не все-равно по какому учебнику вести уроки. И я не хочу изобретать велосипед, делать бесконечные распечатки, исписывать мелом доску, когда у меня есть возможность открыть прекрасный учебник и в игровой форме объяснить малышам простые правила и при этом не отбить интерес к предмету.

Дорогие друзья! Спешу поделиться радостной новости. В результате жесткой и упорной борьбы за Enjoy English и несмотря на то, что были закуплены учебники для начальной школы господина К., мы смогли уговорить администрацию оставить линейку наших любимых учебников для начальной школы и решили, т.к. срок годности учебников еще не вышел. Последний год ребята все-же смогут учиться по нормальным учебникам! Я считаю, что это наша маленькая победа!!! И ждем дальнейшего развития событий!!!

Уважаемые коллеги! Если у кого-то будет скан этого письма с рекомендациями, пожалуйста перешлите мне или выложите сюда, на форум. Администрация может не поставить меня в известность, а выбрать другой УМК. Решается судьба школы...

Татьяна Викторовна, очень хотелось поучаствовать, подскажите, как найти на сайте именно ваш семинар?

Наша администрация размышляет так: Если мы сейчас закажем учебники по старому перечню, пока можно, как мы будем действовать в ситуации, если Перечень утвердят в мае, июне, июле и т.д. и там не будет закупленных учебников. Не секрет, что школы проверяются ежегодно и разными инстанциями, и документальная проверка играет не последнюю роль. А штрафы никому платить не хочется, ведь они платятся из наших общих денег. Если школа заплатит штраф, значит учителя и работники останутся без премий.

Thanks a lot)

Уважаемые форумчане. У меня такой вопрос: в учебнике EE2 - буква Y заявлена как гласная буква (стр.47), при этом в известном грамматическом учебнике Round Up Starter - она представлена как согласная. Кому верить и как объяснить это детям?

Наш библиотекарь ничего не заказывает, все ждут нового перечня. Конечно, мы не имеем права заказывать по старому перечню, т.к. он на 13-14 уч. год, который благополучно закончится через месяц, как и не имеем права заказывать по Проекту Перечня. Ждем нормального, адекватного документа! Почитала ответ из Минюста, очень хочется верить, что нас услышат.

Аналогичная ситуация. Самое главное, чтобы в учебник был разрешен на бумажке, а что на самом деле - не хотят вникать. Большинство завучей и директоров школ вообще не в курсе, что за учебники нам предлагают. Им что Биболетова, что Кузовлев - все одно - английский язык.

Ну хоть что-то!!! Может быть нас все-таки услышат! Очень тяжело томиться в ожидании!

Я и мои коллеги по школе тоже ждем. Были у завучей, высказали свою позицию и сказали, что сколько возможно мы будем работать по Enjoy English. И все-же надеемся на включение EE в перечень!

Очень ждем!

Наш библиотекарь совместно с завучем уже сделали заказ на Кузовлева, даже меня не поставив в известность, хотя еще нет Перечня. Как это назвать, скажите мне? Я в прошлом году, благодаря этому сайту, отстояла учебник Биболетовой, писала официальные письма администрации нашей школы. И для того, чтобы я не возмущалась на этот раз, через меня просто переступили. Как работать?

Да, если можно, проведите вечером. Урок закончился в 11.40, успела услышать только последние слова поддержки Клары Исаковны.