SheTaVi

спасибо огромное!!!!! посмеялись !!!

Что то никак не могу попасть на эту страницу......

Полностью с вами согласна! Когда Татьяна Генадьевна проводила у нас курсы, мы тоже поднимали эту тему и сошлись на том, что если начальство хочет тебя поддержать оно найдёт плюсы, и наоборот - урок может быть очень хорошим, но... На прошлой неделе я проходила аттестацию. Хотелось бы узнать ваше мнение по следующему вопросу: К условия успешной самопрезентации педагогоа относится: 1) высокая самооценка 2) хорошие социальные связи 3) знание себя 4) реклама (ответ только один)

Сердечные поздравления и спасибо огромное!!! Работаю по Вашим учебникам 6 лет - очень нравится! А можно поподробнее - про этот новый учебник? Заранее благодарна

поурочник тут тоже есть - http://my-shop.ru/shop/search/a/sort/a/page/1.html

Книги для учителя я часто заказываю в http://my-shop.ru/. Эта книга там точно есть. А вот с поурочным ничем не могу помочь.

Я полностью согласна, что, конечно, во-первых. спрос и предложение - у нас 9 школ по 7 -8 учителей английского соответственно. Слово гимназия действует всегда магически: +200-300 рублей, потом - сарафанное радио- город не очень большой и обычно, если всё сложилось с одним учеником, приходят его друзья, или точнее дети друзей его родителей, которые уже выяснили, повышалась ли оценка в школе после этих занятий, как сдали ЕГЭ. А ещё я очень рада за коллег, которые сами могут выбирать себе количество часов в школе.

Здесь можно скачать полезные пособия (например, Target Vocabulary 1,2,3 Автор: Peter Watcyn-Jones) бесплатно, но медленно (или быстро и платно)

У нас город небольшой - 80 тыс. населения. Цены соответственно колеблются от 250 до 500 рублей в зависимости от классов, подготовки к ЕГЭ и авторитета педагога. Как сказала одна моя коллега: "Каждый берёт столько, насколько себя ценит/уважает".

Мне кажется, дело не в стереотире об учителях, а об стереотипах вообще. Помню, когда мы подключали новую плиту и ждали мастера - скоее всего неряшливого, неаккуратного,возможно матерящегося. И когда пришёл этот замечательный мужчина - в чистой, отглаженой одежде, с короткими, чистыми ногтями, культорно разговаривающий и улыбающийся - я была поражена! С тех пор стараюсь избегать стереотипного мышления. В учебнике 9 класса есть замечательное упражнение, где детям предлагается описать людей на фотографии и даны выражения - умный, добрый, приветливый, недружелюбный. Многие строили разные предположения, и только один мальчик сказал: "Я не могу их описать. Я с ними незнаком."

я иногда скачиваю фильмы на английском здесь: http://tfile.ru/forum/viewforum.php?f=189&start=150. Качество, конечно, очень разное, есть и с субтитрами и без.

У нас рабочие программы потребовали в этом году. И так получилось, что и среди коллег, и а дминистации и методкабинета есть определённые расхождения. Нормативного документа не предоставляет никто, только советы и рекомендации. Я нашла следующий образец, которого и собираюсь придерживаться: http://leonid48402.narod2.ru/angliyskiy-ya...rogrammy-3.html. Уважаемые опытные коллеги!!! Можно ли где найти или посмотреть нормативные документы по поводу этих рабочих программ?

Я извиняюсь, наверное вопрос не по теме, но всё же: Действительно классный руководитель отвечает материально за успеваемость учеников своего класса? За определённое количество двоек платят меньше денег за классное руководство?

Работала по трём учебникам Ни в одном не припомню невоспитывающих моментов. Выражены они по разному, но ведь везде!