Поиск по сайту

Коллеги, представляю вашему вниманию Конструктор билетов для подготовки к ОГЭ по английскому языку. Выбираем задания из разных разделов, формируем билеты (КИМы) из заданий ФИПИ (письменная и устная части) и распечатываем. Аудирование слушаем. Некоторые задания с ключами-ответами. Если данный ресурс получит ваше одобрение в качестве положительных отзывов, тогда буду совершенствовать ресурс и технологии использования (сейчас это не приложение). Если кто-то уже использует для подготовки учащихся 8 и 9 классов, прошу написать свои отзывы. Конструктор билетов на сайте: https://www.izenglish.ru/gia/oge/papers Учитель английского языка Ефремов Анатолий Анатольевич https://www.izenglish.ru

Здравствуйте, может ли быть такое: Ученик сдал 4 экзамена в 9 классе в форме ОГЭ, оценки 4,4,4,5! В аттестате есть одна 3, она единственная! Его заставляют сдавать вступительные экзамены, для того, чтобы поступить в 10 класс: физику, обществознание, беседу с психологом, бег на выносливость! Разве он должен сдавать вступительные экзамены, при таких оценках с ОГЭ!?

В этом месяце мой рабочий аккаунт @englanglab.elt празднует свой первый день рожденияЗа это время на нем увеличилась аудитория и, как мне кажется, пришло время чуть подробнее рассказать о себе‍https://www.instagram.com/p/CMwg3ocrjr4/?igshid=2pcdsxrbdtq6с Уважением, Баринова К.В

На федеральном портале edu.ru опубликовано краткое интервью главы Рособрнадзора С. Кравцова. В интервью руководитель службы рассказывает о том, что "в сентябре этого года будет проведено исследование качества образования по иностранным языкам учащихся пятых-восьмых классов. " И затем звучит уточнение: "Данное исследование будет проведено в преддверии введения обязательного экзамена по иностранному языку после девятого класса с 2020 года и обязательного ЕГЭ по иностранному языку с 2022 года" По ФГОС итоговая аттестация в 9 классе проводится в формате ОГЭ. Таким образом руководитель Рособрнадзора сообщает о планах сделать ОГЭ по иностранным языкам обязательным с 202 года. Коллеги, а как вы относитесь к такой идее? Как введение обязательного для всех экзамена по иностранным языкам в 9 классе с 2020 года отразится на ваших учениках и ан вашей работе?

Важные цитаты из интервью министра просвещения 12 января: Об ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку: Ольга Васильева: Успокаиваю. В девятом классе никаких новых обязательных экзаменов не планируется: ни по иностранному языку, ни по истории, ни по какому-либо другому предмету. Ребята по-прежнему будут сдавать обязательные русский с математикой и два предмета по выбору. Теперь что касается ЕГЭ. Мы знаем и понимаем, что с иностранным языком есть проблемы, особенно они заметны в сельских школах. Но сегодня язык - это рабочий инструмент, который должен быть доступен абсолютно каждому. Мы выбрали 19 регионов, где уже в следующем году вместе с Рособрнадзором проведем апробацию экзамена. Посмотрим на первые результаты и примем окончательное решение. Один из вариантов - разделить ЕГЭ по иностранному языку на два уровня. Базовый должен быть по силам большинству ребят. Профильный - для тех, кто поступает на "языковые" специальности в вузы. Об учебниках: Должно остаться максимум три линейки по каждому предмету - самые качественные. Мы к этому придем постепенно, без больших потрясений. О зарплатах: Ольга Васильева: Мы сейчас боремся за то, чтобы 70 процентов фонда оплаты труда учителей гарантированно уходило на оклады за одну ставку, то есть за 18 уроков в неделю. И только 30 процентов должно выделяться на различные надбавки. Такие рекомендации регионы получают каждый год. Но проблема в том, что субъекты и муниципалитеты сами решают, как начислять оклады, надбавки и стимулирующие выплаты. Далеко не все эту пропорцию - "70 на 30" - соблюдают. Порой средняя по региону зарплата появляется в отчетах губернаторов только за счет того, что педагоги берут дополнительную нагрузку, работают на 1,5 ставки и больше. Об отчетных документах для учителей: Ольга Васильева: Мы определили четыре документа, которые должны быть: рабочая программа по предмету, календарно-тематический план, электронный журнал, электронный дневник. Все. Любые другие бумаги - о субботниках, прививках, партах и тому подобное - не должны быть заботой учителя. Мы опять же отправляем такие рекомендации в регионы каждый год. И видим, что они не выполняются. Поэтому сейчас работаем над поправками в ФЗ "Об образовании в РФ", которые закрепят правило "четыре документа для учителя" законодательно. О новых ФГОС: Ольга Васильева: Работа над обновленными Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) шла более полутора лет. И к концу января мы планируем ее закончить. Главное отличие от прошлой версии - мы прописали содержание по каждому предмету. Раскрыли подробно: что и в каком классе нужно дать ученику. Правила, темы, навыки… Но объем основного содержания предметов не изменился - с ним школа и так работает на протяжении многих лет.

На сайте ФИПИ опубликован проект демоверсии ОГЭ-2018. Пишут, что изменений по сравнению с 2017 годом нет.

Уважаемые коллеги, предлагаем тренировочные тесты для подготовки к ОГЭ для мобильных телефонов и планшетов. Бесплатное приложение ОГЭ 2018. Английский язык - Е. Соловова содержит один полный тест, созданный коллективом авторов под руководством Е. Н. Солововой. Тренировочный тест в приложении включает все задания ОГЭ по английскому языку. Выполняя задания, ученики увидят правильные или неправильные ответы они дали. В письменной части ОГЭ ученики смогут отправить текст письма по электронной почте или через мессенджер. В устной части теста ОГЭ ученики сможгут записать свои ответы и отправить их так же, как ответ на задание «Личное письмо» письменной части. Платное приложение ОГЭ 2018. Английский язык - Е. Соловова PRO , кроме уже знакомого теста, содержит еще 5 интерактивных тренировочных тестов для подготовки к ОГЭ. Пожалуйста, напишите о ваших впечатлениях в комментариях на Google Play и здесь, а также поставьте оценки нашим новым приложениям. Что вам и вашим ученикам показалось удобным? Что еще стоит добавить в приложение? Нужны ли подобные приложения с тренировочными тестами для ЕГЭ?

Доброго времени суток, уважаемые участники форума! Снова обращаюсь к Вам за советом. В этом году у меня 9 кадетский класс, в котором 6 человек из 14 выбрали английский язык для сдачи экзамена в конце года (с тремя из них я работаю четвёртый год и неплохо знаю их слабые места и проблемы, а ещё трое -это ребята, прибывшие в класс в прошлом году из разных школ Украины, Молдовы). В начале октября провела для них тренировочную работу по демонстрационному варианту ОГЭ 2016 года. Результаты у ребят разные, но тех кто не справился с работой, к счастью, нет. Удивительно, но лучше всего справились с заданиями по аудированию и чтению. Некоторые допустили по 1 ошибке в заданиях по чтению. Самыми "проблемными" оказались разделы "Письмо" и "Грамматика и лексика". Они подвели всех без исключения. Если на раздел "Письмо" оказалось достаточно одной подробной консультации, чтобы всё разложить по полочкам и теперь мы только "шлифуем" этот раздел, то со второй проблемой всё несколько сложнее. Мы решили пойти путём практического решения этой проблемы: разбираем варианты 2014 и 2015 годов с подробным объяснением каждого случая. Но словообразование пока поддаётся отработке хуже всего. Суффиксы и префиксы никак не откладываются. Всё путают. Самый главный вопрос для меня сейчас: как помочь ребятам справиться с этой проблемой? И ещё одна серьёзная проблема это говорение, так как формат сменился, а материалы даже в сборниках ОГЭ 2016 года ещё ориентированы на старый КИМ. Это уже совсем неактуально. ЧТО ДЕЛАТЬ??? Заранее огромное всем спасибо за любые советы.

Вышло новое издание пособие Р. П. Мильруда "ОГЭ. Английский язык. Устная часть". Новое издание содержит в два раза больше тренировочных тестов, а также Памятки для учащихся при подготовке к экзамену. Памятки раскрывают не только особенности каждого задания устной части, но и помогают объяснить ученикам как можно получить максимальный балл за задания. Тренировочные тесты по тематике, формату и уровню сложности соответсвуют реальным заданиям ОГЭ. К сообщению прикреплены страницы из нового издания. Пособие можно приобрести как в интернет-магазинах, так и в книжных магазинах на всей территории России. ОГЭ Мильруд дополненное.pdf

Выношу из комментариев с другой ветки. Узнать результаты ОГЭ можно уже сегодня на сайте РЦОИ Вашей области, например: Результаты ОГЭ для Московской области: http://result.rcoi.net/default.aspx Дагестан: http://rcoi05.ru/ege/ Амурская область: http://rcoi.info/gia_results/ Алтайский край: http://ege.edu22.info/ Санкт-Петербург: http://www.ege.spb.ru/result/index.php?mode=gia2017&wave=2 http://www.ege.spb.ru/result/index.php?mode=gia2016&wave=1 Коллеги, дополним список другими областями? Узнать результаты ЕГЭ: http://check.ege.edu.ru/(это федеральный сайт, там для любого региона есть)

Практикум содержит: задания, направленные на подготовку к олимпиадам учащихся 9–11-х классов; критерии оценивания ряда творческих заданий; краткие рекомендации; разбор типичных ошибок учащихся, допущенных при выполнении некоторых заданий; аудиоприложение (CD MP3). Материал практикума позволяет развивать у школьников критическое мышление, творческие способности, умения самоанализа и самооценки и эффективно готовить школьников к участию во всех этапах олимпиад по английскому языку, от школьного до всероссийского. Практикум можно приобрести в Интернет-магазине издательства "Титул" - https://www.englishteachers.ru/Wares/468.html?backto=V2FyZXM/Y2F0ZWdvcnk9MiZwYWdlPQ== Несколько страниц из Пособия: Практикум ''Олимпиады для 9-11 кл'' Cultural awareness.pdf Практикум ''Олимпиады для 9-11 кл'' Listening.pdf Практикум ''Олимпиады для 9-11 кл'' Содержание.pdf