Перейти к содержимому
Bridge

Основы Веб-дизайна для учителей английского языка

Рекомендуемые сообщения

2. Mohito.ru – также считает внешние и внутренние ссылки, показывает Тиц и PR вашего сайта"

Протестировала сайт своей школы. Интересные результаты. Но тут же возникли еще вопросы.

1) Что такое УНИКАЛЬНАЯ ВНЕШНЯЯ ССЫЛКА?

2) Что может вызвать запрещение ссылок к индексированию в Yandex и Google?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Очень интересно, прочитать мнение о своем сайте. Хочу выразить благодарность за те недочёты, что нашли на сайте. Всегда полезно получить мнение со стороны. Я уже убрала виджеты, не относящиеся к образовательному процессу. Хочу только предупредить насчёт рекламы в верхнем правом углу (если кто выберет ucoz), которую так хочется убрать, да только за это надо ежемесячно платить.

Буду рада получить оценку своей работы - сайта в чате или гостевой книге.

С наилучшими пожеланиями в освоении собственного интернет пространства!

 

Кудрявцева Е.А.

http://kudryavtseva-ea.my1.ru/

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Уважаемые участники мастер класса,

На прошлой недели мы познакомились с интенет технологиями и основами работы сайта в среде.

На этой недели я планирую перейти непосредственно к подготоительной части по созданию сайта.

Многие считают что достаточно овладеть инструментами сайтостроения и создать свой сайт не составит труда. Но по моему убеждению сайт строится в голове в первую очередь а уж затем в компьютере.

Сайт начинается всегда с постановки цели или другими словами что мы хотим добиться создав сайт. Цели бывают разными. Наиболее распространённая цель создания личного сайта-представить себя и свою деятельность аудитории сайта. Так же встречаются такие цели как привлечение общественного мнения к какой либо проблемме или проекту; оказание педагогической, методической, дидактической помощи коллегам, организация дистанционного обучения, и прочие. Именно цель создаваемого ресурса определяет и дизайн и содержание но не только.

На следующем этапе необходимо определить аудиторию сайта, изучить их потребности, вкусы. От аудитории в первую очередь будет зависить популярность вашего ресурса и если сайт сделан в соответствии запросов аудитории то сайт, будет не только интересен но и преобретёт механизм к дальнейшему развитию. необходимо подгонять и дизайн и содержание под аудитарию. Неошибусь что основная аудитория вашего сайта это учащиеся, родители, коллеги, администрация школы. Но я бы включил в аудиторию так же и потенциальных спонсоров а так же коллег из за рубежа.

Основываясь на цели и потенциальную аудиторию мы переходим к следующему этапу- концепция сайта. Концепция сайта оформляется в виде задания:

1. дизайн-необходимо описать предпологаемый дизайн(внешнее оформление сайта) в том числе цветовую гамму, шрифт(размер, вид, цвет)наличие графики, мультимедиа.

2. содержание(какой текст, статьи, упражнения, тесты, игры и т.д. внутренние и внешние ссылки

3. обратная связь(так как мастер класс не предпологает включение в сайт форума то необходимо прописать иной вид обратной связи. Чаще всего в своей практике я применял такой инструмент как дистанционный консультант-когда посетители задавали вопросы по электронной почте а ответы публиковались на сайте.)

4. структура сайта-чаще всего структура изображается в виде карты сайта с указанием внешних и внутренних ссылок

Структура сайта может быть моноблочной-когда вся навигация выходит на главную страницу и дублируется во всех остальных,что ведёт к перегрузке. Структура так же может быть и много блочной -когда навигация строится по блокам и на главной и остальных страницах дулируется только меню блоков, а внутри блока навигация строится в зависимости от содержания. Например если создать блоки : Для родителей, для учащихся, для коллег, портфолио то в главном меню создаются ссылки на эти блоки, а уже внутри блока создаются тематические страницы. Многоблочная система не только разгрузит навигацию но будет ориентированна на определённую аудиторию.

 

Задание №5.

оформите проект своего сайта.

1 Цель

2 Аудитория(описание)

3 Предпочтения аудитории

4 Концепция сайта

5 Карта сайта.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Если сайт учителя находится внутри портала, и большинство ссылок отправляют на другие разделы этого же портала - это внутренние ссылки или внешние?

Это зависит что это за портал. Если это сайт в состав которого входят сайты пользователей в виде страничек ( часто используется подобная система в школьных сайтах или таких порталах как Ucoz) то ссылки внутренние, если портал состоит из внешних сайтов(например www.friendshipforeducation.org) то это внешние.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Это зависит что это за портал. Если это сайт в состав которого входят сайты пользователей в виде страничек ( часто используется подобная система в школьных сайтах или таких порталах как Ucoz) то ссылки внутренние, если портал состоит из внешних сайтов(например www.friendshipforeducation.org) то это внешние.

Спасибо, теперь понятно))

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Практическое задание (тема 3).

 

Ответьте на следующие вопросы:

 

a.Чем различается Интернет и WWW?

Интернет — всемирная система объединённых компьютерных сетей, построенная на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Интернет образует глобальное информационное пространство, служит физической основой для Всемирной паутины (WWW, World Wide Web) и множества других систем (протоколов) передачи данных.

WWW (англ. World Wide Web)- "всемирная паутина" — распределенная система, предоставляющая доступ к связанным между собой документам, расположенным на различных компьютерах, подключенных к Интернету.

b.Для чего служит http и ftp?

HTTP (сокр. от англ. HyperText Transfer Protocol — «протокол передачи гипертекста») — протокол прикладного уровня передачи данных (изначально — в виде гипертекстовых документов). Используется для получения информации с веб-сайтов, т.е. позволяет просматривать их страницы.

FTP (англ. File Transfer Protocol — протокол передачи файлов) — протокол, предназначенный для передачи файлов в компьютерных сетях. FTP позволяет подключаться к серверам FTP, просматривать содержимое каталогов и загружать файлы с сервера или на сервер; кроме того, возможен режим передачи файлов между серверами.

c.Что обозначают конечные буквы в адресной строке сайта:

.COM - коммерческий

.INT - международный

.EDU - образовательный

.GOV - правительственный

.MIL - военный

.BIZ - бизнес

d.К какой стране относятся зоны:

.RU - Россия

.UA - Украина

.AU - Австралия

.СА - Канада

.GB - Великобритания (первоначально выделен в соответствии с буквенным кодом Великобритании, впоследствии заменён на UK)

.FR - Франция

.DE - Германия

.IN - Индия

.TR - Турция

.UK - Великобритания

.SU - Советский Союз (по состоянию на 2011 год, домен продолжает использоваться, хотя Советский Союз прекратил своё существование в 1991 году)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

В связи с тем что Ступина Е. В. - YeS сняла свою регистрацию на мастерклассе прошу администрацию сайта перевести в основную группу Хасанову Зульфию Хурматовну-hasanovaz.

В связи с отсутствием на мастер классе прошу снять регистрацию с Дорофеевой Елены Анатольевны-Metiola и Василовской Натальи Александровны-Natulya1002 и перевести в основную группу Ткаченко С.А.- Uchilka , Михайлову Елену Владимировну-Bibi

С уважением, Валентин.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

В связи с тем что Ступина Е. В. - YeS сняла свою регистрацию на мастерклассе прошу администрацию сайта перевести в основную группу Хасанову Зульфию Хурматовну-hasanovaz.

В связи с отсутствием на мастер классе прошу снять регистрацию с Дорофеевой Елены Анатольевны-Metiola и Василовской Натальи Александровны-Natulya1002 и перевести в основную группу Ткаченко С.А.- Uchilka , Михайлову Елену Владимировну-Bibi

С уважением, Валентин.

Уважаемый Валентин Васильевич, т.к. Вы являетесь автором и ведущим нашего мастер-класса, решение о составе участников, о снятии регистрации и о переводе в основную группу принимаете Вы.

Администрация форума Вас полностью поддерживает.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Валентин Васильевич,

Поясните, пожалуйста в задании 5 в разделе концепции сайта в пункте 2 содержание сайта - мы должны отправить Вам все текстовые материалы или их описание? Может карту сайта сделать поподробнее и прописать там внешние ссылки?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Валентин Васильевич,

Поясните, пожалуйста в задании 5 в разделе концепции сайта в пункте 2 содержание сайта - мы должны отправить Вам все текстовые материалы или их описание? Может карту сайта сделать поподробнее и прописать там внешние ссылки?

пункт 2 содержание сайта предпологает краткое описание равно как и дизайн. В соответствии с заданием 4b вы прописывали и внутренние и внешние ссылки. В задании №5 так же необходимо прописать и внутренние и внешние ссылки т.к. вам необходимо в дальнейшем устанавливать ссылки то используя карту сайта вы не забудите что и где установить. Кроме этого карта сайта наглядно продемонстрирует идею заложенную в ваш сайт.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Спасибо. Еще вопрос - Скачала с YouTube песенку про алфавит и не уверена, можно ли вставить внутренней ссылкой (файлом) или надо обязательно давать внешнюю, чтобы не нарушать авторские права? Можно ли вставить файл и просто написать откуда он скачан?)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Спасибо. Еще вопрос - Скачала с YouTube песенку про алфавит и не уверена, можно ли вставить внутренней ссылкой (файлом) или надо обязательно давать внешнюю, чтобы не нарушать авторские права? Можно ли вставить файл и просто написать откуда он скачан?)

Лучше конечно внешнюю т.к. кто либо скачает с вашего сайта и забудет проставить авторские права.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Валентин Васильевич, в каком виде лучше оформить задание 5? Есть ли какие-то требования?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Валентин Васильевич, в каком виде лучше оформить задание 5? Есть ли какие-то требования?

требований никаких нет так как это для вашего пользования. Лучше сделать эту работу в Word.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Как же определить запросы аудитории?

Для этого нужно провести какое-то исследование / анкетирование или предположить. Но если предположить, то насколько верной и полезной окажется информация?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Как же определить запросы аудитории?

Для этого нужно провести какое-то исследование / анкетирование или предположить. Но если предположить, то насколько верной и полезной окажется информация?

Уверен что свою аудиторию вы знаете прекрассно и для этого не надо проводить исследований ведь вы работаете не под заказ. Просто необходимо проанализировать что нравится вашим ученикам, учителям или родителям. Кому как не вам это знать. Если же проводить социологические исследования то не профессиональным дизайнерам это не потянуть. Обычно такие исследования проводятся крупными медиа холдингами.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Уверен что свою аудиторию вы знаете прекрассно и для этого не надо проводить исследований ведь вы работаете не под заказ. Просто необходимо проанализировать что нравится вашим ученикам, учителям или родителям. Кому как не вам это знать. Если же проводить социологические исследования то не профессиональным дизайнерам это не потянуть. Обычно такие исследования проводятся крупными медиа холдингами.

Спасибо за ответ на этот вопрос!

А как насчет ответов на другие вопросы? :)

http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1801&view=findpost&p=45293

http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1801&view=findpost&p=45412

Заранее спасибо!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Просматривала карты сайтов и возник вопрос про внутренние и внешние ссылки.

1) Сайт http://snlsite.ucoz.ru/ - Гостевая книга http://snlsite.ucoz.ru/gb

Она не отличается по дизайну. Значит это внутренняя ссылка?

2) Сайт http://www.personal-yurischeva.edusite.ru/p1aa1.html - Гостевая книга http://gb.edusite.ru/f20113/ - Форум http://forum.edusite.ru/f20113/

Они отличаются по дизайну. Значит это внешние ссылки? Или это встроенные элементы, так как в адресах присутствует общий элемент edusite?

Помогите, пожалуйста, разобраться.

И та и другая ссылки внутренние т.к. распологаются в одном сервисе-портале.я уже это объяснял.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Протестировала сайт своей школы. Интересные результаты. Но тут же возникли еще вопросы.

1) Что такое УНИКАЛЬНАЯ ВНЕШНЯЯ ССЫЛКА?

2) Что может вызвать запрещение ссылок к индексированию в Yandex и Google?

Я понимаю что вас интересуют вопросы более высокого уровня и в частности продвижение сайта. УВС или другими словами сквозная а так же не регламентированные методы продвижения сайта которые блокируются рядом поисковых систем не являются предметом обучения на мастер классе. Достаточно для участников в этом вопросе иметь знания по Семантическому ядру.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

И та и другая ссылки внутренние т.к. распологаются в одном сервисе-портале.я уже это объяснял.

Таким образом получается, что странички внутри одного сайта могут отличаться по дизайну. Насколько эстетично это будет?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Таким образом получается, что странички внутри одного сайта могут отличаться по дизайну. Насколько эстетично это будет?

Вы привели примеры из бесплатных веб серверов, поэтому у каждого есть свои инструменты, которые вы не в силах изменить.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×