Лингводидактика и методика

[Radislav Millrood]

Почему же? Умы уже выращивают! Есть элитные школы, например, президентская, на Рублёвке (только сегодня утром проезжала мимо, видела вереницу машин, подъезжающих к школе). Есть, так назыаемые, управленческие классы в некоторых школах, есть школа в Жуковке. И в вузах есть факультеты, готовящие управленцев. А вот "умы" в науке, наверное, в Бауманке, Курчатовском институте и т.д.?

Да, элитные академические центры есть и я знаю некоторых специалистов из "Бауманки" - очень высокий уровень. Классные специалисты у нас появляются в системе образования, построенной на решении проблемных задач, то есть, в физике и математике, ну и еще там, где долгие годы было особенно благоприятное финансирование. А вот в гуманитарных областях классным специалистом международного уровня стать непросто, так как гуманитарное обучение нередко бывает построено в школе на воспроизведении текстов и цитировании авторитетов, к коим относится и мнение учителя. Свое мнение учащиеся выражать чаще всего не умеют. Об учителях пусть скажут сами учителя.