Перейти к содержимому
ovsiannickova

Рефлексия на уроках иностранного языка

Рекомендуемые сообщения

Бесподобно работает прием «Букет настроения»! В начале урока учащиеся получают бумажные цветы: красные и голубые. На доске изображена ваза. В конце урока учитель говорит: « If you liked the lesson and you learned something new, then fix your flower to the vase, the blue one – if you didn’t like the lesson, the red one – if you liked the lesson. На самом деле очень много приёмов.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А я использую рефлексию, построенную по принципу незаконченного предложения. 
В конце учебного занятия обучающимся предлагается устно или письменно закончить следующие предложения. 
Варианты: 
Today I have learnt about… 
I would praise myself for … 
Most of all I liked … 
Now I want to… 
Today I could … 
It was difficult to … 
Now I can … 
I was surprised to know …

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×