tam Жалоба Опубликовано: 9 апреля, 2015 В нашей школе УМК учителю предоставляет школьная библиотека. Вряд ли весь комплект: учебник рабочие тетради книга для учителя аудио диск МР3 ОКП Не думаю, что ваша библиотека выдает Вам для каждого класса 2- 11 такие комплекты. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
pjkeirf Жалоба Опубликовано: 9 апреля, 2015 Вряд ли весь комплект: учебник рабочие тетради книга для учителя аудио диск МР3 ОКП Не думаю, что ваша библиотека выдает Вам для каждого класса 2- 11 такие комплекты. Учебник,диск,книга для учителя выдаются. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Cudelya TN Жалоба Опубликовано: 9 апреля, 2015 Учебник,диск,книга для учителя выдаются. А у вас что, коммунизм наступил? Первый раз слышу, чтобы всё вышеперечисленное выдавалось в библиотеке! Вот повезло! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
burovilia Жалоба Опубликовано: 4 мая, 2015 А у вас что, коммунизм наступил? Первый раз слышу, чтобы всё вышеперечисленное выдавалось в библиотеке! Вот повезло! В Москве отменили даже надбавки на метод. литературу (100 руб. в месяц), а уж говорить о выдаче книг для учителя и аудио-диска вообще не приходилось, действительно повезло! Думаю все изменится с приходом электронного учебника, который включает учебник, аудио и интерактивные упражнения. Для учителя работа по нему облегчит подготовку и проведение урока. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
NICE Жалоба Опубликовано: 5 мая, 2015 Только вот незадача.Установка программ предусматривает наличие планшета у каждого ученика.Электронный учебник должен быть вместе с бумажным. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
burovilia Жалоба Опубликовано: 6 мая, 2015 Только вот незадача.Установка программ предусматривает наличие планшета у каждого ученика.Электронный учебник должен быть вместе с бумажным. Я имел ввиду, ту ситуацию, когда учитель готовится и проводит урок по электронному учебнику, а учащиеся работают по бумажному, страницы идентичны, поэтому это возможно. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Iskorka4 Жалоба Опубликовано: 6 мая, 2015 Учебник,диск,книга для учителя выдаются. Круто! Хотя это норма должна быть. Работала в банке, так там сотрудники даже ручки не покупали. Только учителя покупают то, чем должны работать. Браво Вашей администрации! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Iskorka4 Жалоба Опубликовано: 6 мая, 2015 Круто! Хотя это норма должна быть. Работала в банке, так там сотрудники даже ручки не покупали. Только учителя покупают то, чем должны работать. Браво Вашей администрации! И потом, планшеты - это ведь техника. У нас компы в каждом кабинете, но ими не воспользуешься. То это не работает, то другое, то кабель украдут, то стабилизатор напряжения. И в итоге если нет своего кабинета, где ты можешь контролировать, то на технику можно не рассчитывать. а тут сразу планшеты на каждого ученика! Купят ведь китайские, подешевле, они будут ломаться уже через неделю. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 7 мая, 2015 Пыталась попробовать работать с электронным учебником "Спотлайт" Скачала учебники себе, понравилось, что к каждому модулю есть задания в электронном виде и можно показать результаты тестирования учителю и получить отметку.Решила попробовать с детьми.Бац! И английский пропал из библиотеки для опробации!Дети не поняли, что я от них хотела. Могу сказать, что хамское отношение к людям,(сегодня так сказали, завтра совсем другое получилось), становится нормой в стране. Мне кажется, пользоваться электронным вариантом можно только всем классом.Иначе теряется интерактивность заданий и взаимодействие между учителем и учеником. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
juda Жалоба Опубликовано: 25 августа, 2015 Вам надо было с этого и начинать.... Теперь я понимаю что практически невозможно в день давать 7-10 уроков... А если возможно то Вы очень скоро потерете всякий интерес к своему предмету и будете делать все чтобы как нибудь прошли эти уроки и Вам дали зарплату.... Дорогая Варвара! Я не это имел ввиду... У нас у всех когда то были 27 часов в неделью.. Но я после многих лет работы в школе пришёл к выводу что учитель английского языка может в день результативно провести 4-5 уроков максимум... У меня в неделю 12 часов... Я работаю ради своего удовольстия и чтобы мои ученики максимально хорошо владели языком... Правда не все идёт гладко... Есть трудности везде...Но ученики в моём лице нашли человека который готовь пообщаться с ними на английском всегда... В школе много денег не заработаете... И если каждый день у Вас будет 7-10 уроков очень скоро заболеете... Я Вам желаю перестроится... Возмите мало часов и можете давать частные уроки чтобы пополнить семейный бюджет... Я вам завидую. Я бы рада взять 18 часов,а не то что 12. Но в нашей школе острая нехватка учителей англ.яз. Вот и приходится вести 34-36 часов. О каком качестве может идти речь. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
NICE Жалоба Опубликовано: 25 августа, 2015 У меня в этом году мало всего 28 часов и кл.руководство.Но найти подработку в районе сложно.Надеюсь на учеников конечно. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Nataji Жалоба Опубликовано: 25 августа, 2015 Здравствуйте ! Зря жалуетесь. В др. школах администрация считает, что при 29 ч. в неделю учитель будет излишне перегружен. И даже 2 ч. внеурочной деятельности, а тем более классное руководство ему уже будет в тягость. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
NICE Жалоба Опубликовано: 25 августа, 2015 Ну с их зарплатами от 200 тыс и до 450 можно считать что угодно.А нам кормить семьи.Ученики нестабильны.Сегодня много,а завтра мало.Я всегда работала по 3 ставки в целом и еще успеваю на экскурсии с классом.Думаю многие коллеги полны сил и энтузиазма.И по 2 кл.руководства при этом. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Kate R Жалоба Опубликовано: 26 августа, 2015 у меня в прошлом году началось с 22 часов, через месяц официально 36, потом добавились индивидуальные занятия 4 с выездом на дом(дети болели). Мне было нереально трудно! Сейчас начинается с 25) надеюсь, так и будет) плюс 3 инд. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Johna Жалоба Опубликовано: 8 сентября, 2015 22 часа, классное руководство, 1 категория, доплаты все сняты (лит-ра, тетради и т.п.) В библиотеке выдают учебники, были закуплены тетради, диски, книги для учителя 5 лет назад, темы не поменялись, ими и пользуюсь. ОКП приобрела сама. Частные уроки надоели, да и никак сейчас с маленьким ребенком. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 Здравствуйте! Очень нужна Ваша помощь. 16 марта 6 классы Самары пишут мониторинг по английскому языку. Сегодня получили спецификацию работы. Я считаю, что по такому документу невозможно проинформировать детей о том, что нужно повторить.Больше того, мне не понятно , что будут проверять и как. Цель данной работы завалить как можно больше детей и свалить все на учителя? Подскажите, пожалуйста, неужели это норма? spec_ino_6_klass.PDF Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
ElenaAlenicheva Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 Здравствуйте! Очень нужна Ваша помощь. 16 марта 6 классы Самары пишут мониторинг по английскому языку. Сегодня получили спецификацию работы. Я считаю, что по такому документу невозможно проинформировать детей о том, что нужно повторить.Больше того, мне не понятно , что будут проверять и как. Цель данной работы завалить как можно больше детей и свалить все на учителя? Подскажите, пожалуйста, неужели это норма? В этой спецификации описано какие части будут в работе, какие типы заданий и сколько заданий всего. Меня настораживает что "содержание определяется ФГОС", а в самом ФГОС о содержании обучения ничего нет, есть только в Примерной программе. Я бы сделала так:1. Поговорила бы с детьми о том, как надо выполнять задания с множественным выбором (рассказала бы сам порядок действий и что обычно есть 4 варианта ответа, из которых два совсем неправильных, один правильный и один дистрактор то есть он очень близок к правильному если бы не какой-то момент (предлог, время...) который не разрешает использовать именно его). 2. Взяла бы Примерную программу. В ней есть два типа содержания: "ученик научится" и "ученик получит возможность научиться". Базовый уровень - это "ученик научится". Я бы посмотрела что там перечислено и что из этого можно повторить с учениками. 3. Часто бывают проблемы с аудированием. Я бы постаралась за оставшиеся занятия дать побольше материалов для аудирования. Но, возможно, у Ваших учеников с аудированием дела лучше, чем у моих, и им надо что-то ещё. 4. Повторила бы стратегию чтения с общим пониманием. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
ElenaAlenicheva Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 (изменено) Ой, забыла ещё написать. Удивило в спецификации то, что в заданиях на аудирование и чтение они пишут про задания: умение понимать общее содержание и запрашиваемую информацию. Это разные умения и их нельзя ставить в один и тот же вопрос в тесте! В общем, спецификация выглядит странно, этот момент и "содержание определяется ФГОС" для меня выглядят как методически неграмотно сформулированные. И ещё совет. Сейчас становится популярным мониторинг в формате МЦКО. Спецификация очень напомнила спецификацию МЦКО, толькл у нтх без ляпов. На сайте МЦКО в разделе "архив" есть примеры заданий прошлых лет, как раз для 5-6 классов. Я бы эти задания с учениками поделала бы. Изменено 11 марта, 2016 пользователем ElenaAlenicheva Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 Спасибо большое за советы! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 А можно ссылку на архив МЦКО? На сайте нахожу только 9 и 11, английский вообще отсутствует(( Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Natalka Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 А можно ссылку на архив МЦКО? На сайте нахожу только 9 и 11, английский вообще отсутствует(( Я у них только 5 класс нашла: https://mcko.ru/uploads/en5_spetsifikatsiya_i_demoversiya-c0c4e6a9eaa76e92.pdf Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Natalka Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 А, вот есть еще 6 класс: https://mcko.ru/uploads/en-6_spetsifikatsiya_i_demoversiya-ecb7a78e60539faf.pdf Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 Спасибо большое! Но как говорится, это две большие разницы. Наша спецификация и та , что Вы мне показали! Может быть пора составителям отвечать за свою работу? Или только учитель должен все разгребать? Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Natalka Жалоба Опубликовано: 11 марта, 2016 Спасибо большое! Но как говорится, это две большие разницы. Наша спецификация и та , что Вы мне показали! Может быть пора составителям отвечать за свою работу? Или только учитель должен все разгребать? Да, сразу видна разница в конкретности и качестве. Не зря разработкой КИМов по языкам в МЦКО занимается Е.Н. Соловова. А у нас их на коленке лепят, видимо... Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
didd Жалоба Опубликовано: 14 марта, 2016 Веселье продолжается , уникальный бланк ответов для 6 класса Blank_otveta_ino_6.pdf Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах