Занятия с учениками по Skype

[mouse_28]

            Уважаемые Коллеги!   Очень нужна Ваша компетентная помощь!

 Хотим с ребятами в качестве дополнительных занятий поработать через Skype.  

Поделитесь, пожалуйста, опытом, кто занимался с ребенком через Интернет онлайн или с группой учеников.

На что обратить особое внимание? (то,что, возможно, могу не учесть сразу - хотя метод "проб и ошибок" в данном случае будет Самым действенным).

Приглашаю Всех к обсуждению данной темы!

Заранее Благодарю за участие!

[Radislav Millrood]

Http://www.tutor.tstu.ru

Это информация для тьюторов по skype

[tam]

            Уважаемые Коллеги!   Очень нужна Ваша компетентная помощь!

 Хотим с ребятами в качестве дополнительных занятий поработать через Skype.  

Поделитесь, пожалуйста, опытом, кто занимался с ребенком через Интернет онлайн или с группой учеников.

На что обратить особое внимание? (то,что, возможно, могу не учесть сразу - хотя метод "проб и ошибок" в данном случае будет Самым действенным).

Приглашаю Всех к обсуждению данной темы!

Заранее Благодарю за участие!

Я уже четвертый год работаю в скайпе с учениками-инвалидами. У нас есть в Департаменте такая программа. Дети из разных районов Брянской области.

Для каждого пишу индивидуальный план работы. Учебники тоже у всех разные. Приходится приспосабливаться.

Использую функцию "демонстрация экрана" и тогда могу показывать любые презентации, таблицы и  даже упражнения ОКП. Дети, правда, сами на кнопки нажимать не могут, но работают устно со всеми упражнениями.

[Svta]

Добрый день. Может кто подскажет какой-нибудь ресурс, где можно найти контакты учителей иностранцев, которые работают  в школе в другой стране и преподают там английский. Хочу найти учителя английского для занятий по скайпу. Или может кто-нибудь дружит/общается со школьными учителями иностранцами, может они смогут помочь и дать контакт какого-нибудь коллеги. Заранее благодарю.

[Алексей Конобеев]

Добрый день. Может кто подскажет какой-нибудь ресурс, где можно найти контакты учителей иностранцев, которые работают  в школе в другой стране и преподают там английский. Хочу найти учителя английского для занятий по скайпу. Или может кто-нибудь дружит/общается со школьными учителями иностранцами, может они смогут помочь и дать контакт какого-нибудь коллеги. Заранее благодарю.

Начните с этого сайта, здесь учителя дают объявления: http://www.eslteachersboard.com/cgi-bin/tutors/index.pl

Также можно найти много платных услуг через поиск по ключевым словам English lessons by skype

[Svta]

Начните с этого сайта, здесь учителя дают объявления: http://www.eslteachersboard.com/cgi-bin/tutors/index.pl

Также можно найти много платных услуг через поиск по ключевым словам English lessons by skype

Спасибо, буду искать там.

[MouseGrey]

Здравствуйте!

Был ли у Вас опыт проведения занятия через Skype с группой или с классом?

Или это потеря времени?

[Vladislav Tishchenko]

Главным минусом по работе по скайпу - качество звука, технические помехи, но плюсов тоже много - и вы их все знаете)

[Radislav Millrood]

Главным минусом по работе по скайпу - качество звука, технические помехи, но плюсов тоже много - и вы их все знаете)

Если технически все в порядке, то по Скайпу обучать - одни технологические преимущества + защита от чихающих учеников + экономия времени + возможность заниматься в пижамных брюках + расщирение географии + почти московские расценки для москвичей. И почему я сам не обучаю по Скайпу?

[ElenaY]

Если технически все в порядке, то по Скайпу обучать - одни технологические преимущества + защита от чихающих учеников + экономия времени + возможность заниматься в пижамных брюках + расщирение географии + почти московские расценки для москвичей. И почему я сам не обучаю по Скайпу?

   

Я тоже решила, почему бы не учиться преподавать по Скайпу. Повод был: у племянницы второклассницы(регион 13) какие-то затруднения с английским в школе(учебник ЕЕ). Оказывается их с самого первого урока все новые слова заставляют писать в словарик, не только с английской транскрипцией, но и  русскими буквами транскрибируют  ! А мы-то с ней играем, слушаем, беседум, поем  !

[tam]

Поверьте моему опыту (я четвертый год работаю в Скайпе) лучше общаться с ребенком не на экране, а "вживую". КПД больше. Результат выше.

Хорошо, когда вы просто проводите дополнительные консультации, но полностью перейти в Скайп с ребенком неэффективно.

Для взрослых это выход, но не для детей.

[mouse_28]

Поверьте моему опыту (я четвертый год работаю в Скайпе) лучше общаться с ребенком не на экране, а "вживую". КПД больше. Результат выше.

Хорошо, когда вы просто проводите дополнительные консультации, но полностью перейти в Скайп с ребенком неэффективно.

Для взрослых это выход, но не для детей.

 

Полностью поддерживаю Вас, Татьяна Геннадьевна! Начали  мы заниматься с ребятами и я для себя открыла, что мне Очень "тесно" в формате Скайпа (Может быть, это первичные такие ощущения, что и руками не помахать и детей не чувствую?!). Самая первая проблема, с которой столкнулась, это неорганизованность родителей (очень долго мы собирались, чтобы зарегистрироваться и добавиться ко мне в скайпе). Первое занятие, ознакомительное с программой, я проводила "вживую". После этого второе занятие уже было в программе (сразу отмечу, что занятия по скайпу я беру для дополнительной отработки материала и расширения уже изученного). Конечно, детям нравится, что такие необычные занятия. Я пока не в восторге. Нет у меня полного ощущения, что занятие результативно. "Вживую" сразу понятно что, где и как))) 

На каникулах прошла несколько МК по дистанционному обучению и сейчас изучаю программы, с которыми там знакомили (в основном направлены на создание курсов). Возможно, что-то опробую на своих сорванцах)))

Сейчас тоже планирую с племянницей по скайпу общаться, ей 13, можно сказать, уже взрослый ребенок)). Посмотрим, как пойдет с ней учеба)))

[mouse_28]

Здравствуйте!

Был ли у Вас опыт проведения занятия через Skype с группой или с классом?

Или это потеря времени?

Да, в предыдущем сообщении немного описала свои ощущения от первых занятий. У меня четыре ученика 3 класс. Классом, честно говоря, даже пока представить не могу, возможно ли провести продуктивное занятие?! Это скорее всего в старшем звене, класса с 8-11, для дополнительной подготовке к экзаменам, например, или в рамках элективного курса. 

Мы только начали, поэтому, говорить о каких-то результатах рановато. Но в качестве эксперимента разберу с ними новую тему и полностью ее переведу в формат E-learning. Посмотрим, будет ли продуктивно.

[NICE]

Здравствуйте!

Был ли у Вас опыт проведения занятия через Skype с группой или с классом?

Или это потеря времени?

Я занимаюсь с надомницей.Она школу не посещает.Очень устаю после часа занятий раз в неделю.В классе у меня 30 ч в неделю.Во многих классах занимаюсь  с целым классом.Но с одним учеником труднее.И  ей приходится отвечать одной.Хотя она большая умница и отличница,свободно говорящая на языке.

[tam]

Да, в предыдущем сообщении немного описала свои ощущения от первых занятий. У меня четыре ученика 3 класс. Классом, честно говоря, даже пока представить не могу, возможно ли провести продуктивное занятие?! Это скорее всего в старшем звене, класса с 8-11, для дополнительной подготовке к экзаменам, например, или в рамках элективного курса. 

Мы только начали, поэтому, говорить о каких-то результатах рановато. Но в качестве эксперимента разберу с ними новую тему и полностью ее переведу в формат E-learning. Посмотрим, будет ли продуктивно.

Я учу мальчика-инвалида со 2 класса. Сейчас он в 5 классе. Очень умненький и способный, но 45 минут он не выдерживает. Приходится постоянно менять виды деятельности. И мы не успеваем того, что положено сделать за урок.  Если бы я его учила  очно, результаты были бы намного лучше. 

[Radislav Millrood]

Полностью поддерживаю Вас, Татьяна Геннадьевна! Начали  мы заниматься с ребятами и я для себя открыла, что мне Очень "тесно" в формате Скайпа (Может быть, это первичные такие ощущения, что и руками не помахать и детей не чувствую?!). Самая первая проблема, с которой столкнулась, это неорганизованность родителей (очень долго мы собирались, чтобы зарегистрироваться и добавиться ко мне в скайпе). Первое занятие, ознакомительное с программой, я проводила "вживую". После этого второе занятие уже было в программе (сразу отмечу, что занятия по скайпу я беру для дополнительной отработки материала и расширения уже изученного). Конечно, детям нравится, что такие необычные занятия. Я пока не в восторге. Нет у меня полного ощущения, что занятие результативно. "Вживую" сразу понятно что, где и как))) 

На каникулах прошла несколько МК по дистанционному обучению и сейчас изучаю программы, с которыми там знакомили (в основном направлены на создание курсов). Возможно, что-то опробую на своих сорванцах)))

Сейчас тоже планирую с племянницей по скайпу общаться, ей 13, можно сказать, уже взрослый ребенок)). Посмотрим, как пойдет с ней учеба)))

Я для себя сделал вывод что хорошее настроение после занятия - это эмоции и все. Результативность проявляется насного позже. А отсроченный результат что по скайпу что в прямом контакте определяется самим учеником. Добросовестность педагога я считаю само собой разумеющейся.

[kalishanna]

Поверьте моему опыту (я четвертый год работаю в Скайпе) лучше общаться с ребенком не на экране, а "вживую". КПД больше. Результат выше.

Хорошо, когда вы просто проводите дополнительные консультации, но полностью перейти в Скайп с ребенком неэффективно.

Для взрослых это выход, но не для детей.

 

Да, детей обучать в скайпе намного тяжелее. Сама столкнулась с таким, когда искали сыну репетитора через скайп. Но важно очень подобрать правильного репетитора, который заинтересует ребенка, найдет к нему подход. Много перепробовали сервисов. Остановились тут http://abigben.com/

[ElenaKabakova]

   

Я тоже решила, почему бы не учиться преподавать по Скайпу. Повод был: у племянницы второклассницы(регион 13) какие-то затруднения с английским в школе(учебник ЕЕ). Оказывается их с самого первого урока все новые слова заставляют писать в словарик, не только с английской транскрипцией, но и  русскими буквами транскрибируют  ! А мы-то с ней играем, слушаем, беседум, поем  !

Елена, добрый день. Хочу предложить Вам рассмотреть вакансию Преподаватель английского языка в онлайн школе Skyeng. Что мы предлагаем преподавателям?

 

• Стабильную заработную плату от 20 000 рублей в месяц в зависимости от количества часов;

• Возможность работать прямо из дома (занятия в нашей школе проходят дистанционно, вам не нужно тратить времени на проезд);

• Заранее подготовленный план каждого занятия из большой базы материалов, который делает подготовку к уроку существенно проще и быстрее;

• Удобный гибкий график работы;

• Постоянное профессиональное развитие: вебинары с ведущими методистами, обмен опыта с коллегами, участие в разговорных клубах с носителями языка.

 

Кого мы ищем?

 

Вы нам подходите, если:

 

- отлично владеете английским языком (особенно важно для нас безупречное произношение)

- имеете опыт преподавания английскому, подтвержденный отзывами учеников, дипломами или сертификатами

- умеете общаться с учениками, готовы дарить им позитив и хорошее настроение, мотивировать их учить язык дальше.

 

Если вас заинтересовало наше предложение и вы соответствуете указанным критериям, то смело регистрируйтесь на наш онлайн вебинар:

 

 

https://docs.google.com/forms/d/18D6E9AiczHHdqgCjpCyJJ7yXxZ8dZORhlUAMMj8hlAo/viewform

Если это так, мы хотели бы пригласить вас к сотрудничеству.

Приходите на вебинар, и методисты нашей школы ответят на все интересующие вас вопросы!

Обращаться можно в скайп Елена elenka_nikolaevna или на почту korepina.elena@mail.ru

[fkabir]

Ищется репетитор через skype по английскому (скорее american english), который мог бы БЫСТРО помочь мне понимать "на слух" english. Не разговоры о сущности бытия и каких-то тонких материях, а простое общение (желаемые темы я укажу ниже).

Сейчас мне НЕ нужно писать грамматику, НЕ нужно читать, нужно слушать, понимать услышанное и говорить.

Мой уровень - примерно intermediate. Я могу с редким использованием словаря переписываться с native speakers (в этом БОЛЬШОЙ опыт, разные native speakers сами хвалили меня за good english, но сам я не считаю его good...), чтению и письму меня как раз все время и учили (школа, ВУЗ, курсы, репетитор), это и умеем.

Но я НИЧЕГО не понимаю на слух. От слова вообще (кроме Hello и еще пары-тройки слов).

В изучении языка был большой перерыв (несколько лет). Возможно, нужно подтянуть, вспомнить словарный запас, добавить или вспомнить какие-то устойчивые языковые конструкции, выражения.

Задача - за 2-3 месяца я должен уметь СВОБОДНО УСТНО общаться (понимать НА СЛУХ речь от разных людей, имеющих разный тембр голоса, может и разный акцент) по следующим темам:

- знакомство, представление себя и задавание вопросов человеку, кто он, откуда и т.п.

- прохождение интервью на работу, я прохожу от имени нескольких РАЗНЫХ профессий, затем я провожу интервью у людей нескольких разных профессий

Общение, если я прихожу в разные учреждения:

- банк (открыть, закрыть счет, положить деньги, забрать наличные, узнать про карточные программы, про накопительные счета...)

- аптека (какие лекарства есть по рецепту, какие без рецепта, посоветуйте без рецепта от того, сего... Сколько стоит? Что лучше?)

- в магазине (выбираем ПК, выбираем бытовую технику, мебель, одежду, игрушки, продуктовый, бытовая химия...)

- у врача взрослого и детского (запись на прием, заключение договора на обслуживание), описание частых симптомов (болит голова, кашель, простуда, насморк, сердце, почки, печень, нога, рука, спина, слабость...)

- в кафе, ресторане - заказ еды, дозаказ, счет, оплата

- на заправке

- общение с полицией (остановила машину или сам обратился зачем-то)

- прохожие - как пройти, где находится, подскажите как проехать, где купить то-то...

- поиск жилья - квартира, дом, обсуждение с риэлтором, осмотр жилья, заключение договора на аренду или покупку

- телефонный разговор - кто это, кто вам нужен, куда вы звоните, вы не туда попали, могу я поговорить с... Когда мне перезвонить? Можете вы перезвонить мне тогда-то... Заказ по телефону такси, еды... Прощание...


Нужны реальные живые диалоги от преподавателя!!! Вот как реально люди говорят, войдя в банк, аптеку и т.п. А не книжные слова.


По поводу времени. Темы для занятий и диалоги должен прорабатывать не я, а преподаватель ЗАРАНЕЕ, до каждого урока. Во время занятия время не должно тратиться на придумывание того, что мы делаем, о чем говорим, что слушаем и т.п. Времени на дом. задания почти нет вообще (пройденные новые слова или конструкции повторить могу, но не более 20 минут), т.е. основная работа по детальной проработке + затем быстрому повторению тем должна быть с преподавателем (повторения обязательны!!! Иначе ничего не запомню).


Есть такие преподаватели, которые могли бы помочь?

Если для этого нужно собеседование, какое-то тестирование от меня, то без проблем.

Хотелось бы до занятий получить от преподавателя:

- примерный план (разбивка по занятиям, темы с кратким описанием), чем мы будем заниматься - на 2-3 мес вперед

- четкое представление (может что-то типа тестового занятия или есть пример на видео), КАК мы будем заниматься, КАК преподаватель представляет для себя решение моей проблемы с пониманием на слух (еще раз уточню, вне занятий у меня нет много свободного времени, сам постоянно и долго слушать фильмы, радио и прочее я не смогу, пробовал уже)

- интересует информация о цене за занятия при оплате за каждое занятие отдельно или при оплате за какой-то период вперед

- какой вы предлагаете график (для меня оптимально 2-3 раза в неделю)

Рад буду предложениям. You are welcome and have a nice day:)

Email - fkabir@mail.ru
 

[Radislav Millrood]

Ищется репетитор через skype по английскому (скорее american english), который мог бы БЫСТРО помочь мне понимать "на слух" english. Не разговоры о сущности бытия и каких-то тонких материях, а простое общение (желаемые темы я укажу ниже).

 

Сейчас мне НЕ нужно писать грамматику, НЕ нужно читать, нужно слушать, понимать услышанное и говорить.

 

Мой уровень - примерно intermediate. Я могу с редким использованием словаря переписываться с native speakers (в этом БОЛЬШОЙ опыт, разные native speakers сами хвалили меня за good english, но сам я не считаю его good...), чтению и письму меня как раз все время и учили (школа, ВУЗ, курсы, репетитор), это и умеем.

 

Но я НИЧЕГО не понимаю на слух. От слова вообще (кроме Hello и еще пары-тройки слов).

 

В изучении языка был большой перерыв (несколько лет). Возможно, нужно подтянуть, вспомнить словарный запас, добавить или вспомнить какие-то устойчивые языковые конструкции, выражения.

 

Задача - за 2-3 месяца я должен уметь СВОБОДНО УСТНО общаться (понимать НА СЛУХ речь от разных людей, имеющих разный тембр голоса, может и разный акцент) по следующим темам:

 

- знакомство, представление себя и задавание вопросов человеку, кто он, откуда и т.п.

 

- прохождение интервью на работу, я прохожу от имени нескольких РАЗНЫХ профессий, затем я провожу интервью у людей нескольких разных профессий

 

Общение, если я прихожу в разные учреждения:

 

- банк (открыть, закрыть счет, положить деньги, забрать наличные, узнать про карточные программы, про накопительные счета...)

 

- аптека (какие лекарства есть по рецепту, какие без рецепта, посоветуйте без рецепта от того, сего... Сколько стоит? Что лучше?)

 

- в магазине (выбираем ПК, выбираем бытовую технику, мебель, одежду, игрушки, продуктовый, бытовая химия...)

 

- у врача взрослого и детского (запись на прием, заключение договора на обслуживание), описание частых симптомов (болит голова, кашель, простуда, насморк, сердце, почки, печень, нога, рука, спина, слабость...)

 

- в кафе, ресторане - заказ еды, дозаказ, счет, оплата

 

- на заправке

 

- общение с полицией (остановила машину или сам обратился зачем-то)

 

- прохожие - как пройти, где находится, подскажите как проехать, где купить то-то...

 

- поиск жилья - квартира, дом, обсуждение с риэлтором, осмотр жилья, заключение договора на аренду или покупку

 

- телефонный разговор - кто это, кто вам нужен, куда вы звоните, вы не туда попали, могу я поговорить с... Когда мне перезвонить? Можете вы перезвонить мне тогда-то... Заказ по телефону такси, еды... Прощание...

 

 

Нужны реальные живые диалоги от преподавателя!!! Вот как реально люди говорят, войдя в банк, аптеку и т.п. А не книжные слова.

 

 

По поводу времени. Темы для занятий и диалоги должен прорабатывать не я, а преподаватель ЗАРАНЕЕ, до каждого урока. Во время занятия время не должно тратиться на придумывание того, что мы делаем, о чем говорим, что слушаем и т.п. Времени на дом. задания почти нет вообще (пройденные новые слова или конструкции повторить могу, но не более 20 минут), т.е. основная работа по детальной проработке + затем быстрому повторению тем должна быть с преподавателем (повторения обязательны!!! Иначе ничего не запомню).

 

 

Есть такие преподаватели, которые могли бы помочь?

 

Если для этого нужно собеседование, какое-то тестирование от меня, то без проблем.

 

Хотелось бы до занятий получить от преподавателя:

 

- примерный план (разбивка по занятиям, темы с кратким описанием), чем мы будем заниматься - на 2-3 мес вперед

 

- четкое представление (может что-то типа тестового занятия или есть пример на видео), КАК мы будем заниматься, КАК преподаватель представляет для себя решение моей проблемы с пониманием на слух (еще раз уточню, вне занятий у меня нет много свободного времени, сам постоянно и долго слушать фильмы, радио и прочее я не смогу, пробовал уже)

 

- интересует информация о цене за занятия при оплате за каждое занятие отдельно или при оплате за какой-то период вперед

 

- какой вы предлагаете график (для меня оптимально 2-3 раза в неделю)

 

Рад буду предложениям. You are welcome and have a nice day:)

 

Email - fkabir@mail.ru

 

Уровень языка у Вас, скорее всего, значительно ниже, чем Вы его оцениваете. Английские фразы в Ваш адрес, типа "Your English is great" следует воспринимать в смысле "Мы Вас понимаем, хотя и с трудом, но что возьмешь от иностранца". Поэтому, заучивание диалогов "в банке" - пустая трата времени и денег. Нужно системное изучение языка, в том числе, активное слушание и говорение - "развяжи язык, открой уши, говори и слушай". Обязательно нужно системное изучение грамматики и расширение лексики. Одним словом, Вам требуется системное и интенсивное изучение языка с тренировкой лексики, грамматики и всех видов речевой деятельности. Тогда Вам будет одинаково комфортно и в банке и в сапожной мастерской. Преподавателя по Скайпу по тамбовским ценам найти можно. У нас один час 60 минут стоит до 500 рублей. Из учебных пособий я бы рекомендовал свой электронный учебник "English for Adults" - интенсивный и всеобъемлющий курс английского языка. Причем, исходя из многолетнего теперь уже опыта, Вам бы очень не помешал Вводный курс этого учебника - ведь Вы спотыкаетесь об элементареные языковые препятствия, хотя наверное щеголяете I dunno. 

[lea_83]

Рекомендую программу Mistery Skype, разработанную компанией Майкрософт специально для учителей

http://mysteryskypes1213.weebly.com 

http://blogs.skype.com/tag/mystery-skype/

https://docviewer.yandex.ru/

 

Skype для разных целей

Таинственный урок по скайпу с учениками Mrs. McCrorey из США

 

В этом году мы встречались со школьниками из Индии

[kilimanjaro]

Здравствуйте. Мне предлагают поучиться по телефону. Звонки короткие, по 7 -10 минут. Суть в том, что учитель сам звонит, если мне так удобней. По телефону мы будем отрабатывать 3 простых формы глагола в положительном, отрицательном и вопросительном предложении. Я думаю согласится, так как сам вряд ли смогу регулярно пробегаться по простой таблице. Я видел ее в первом уроке Полиглота. Как думаете, эффективно ли это? Стоит ли так специально заострять внимание на наработке автоматизма простых шаблонов? Лучше ли это делать самостоятельно?

[Radislav Millrood]

Здравствуйте. Мне предлагают поучиться по телефону. Звонки короткие, по 7 -10 минут. Суть в том, что учитель сам звонит, если мне так удобней. По телефону мы будем отрабатывать 3 простых формы глагола в положительном, отрицательном и вопросительном предложении. Я думаю согласится, так как сам вряд ли смогу регулярно пробегаться по простой таблице. Я видел ее в первом уроке Полиглота. Как думаете, эффективно ли это? Стоит ли так специально заострять внимание на наработке автоматизма простых шаблонов? Лучше ли это делать самостоятельно?

Язык - это не жесткие, а гибкие навыки. А. Леонтьев назывл их когда-то "вариотипы" в отличие от стереотипов. Так что, заучивание шаблонов бесполезно само по себе. Отдельные языковые выражения запоминать нужно.

[mouse_28]

Рекомендую программу Mistery Skype, разработанную компанией Майкрософт специально для учителей

http://mysteryskypes1213.weebly.com 

http://blogs.skype.com/tag/mystery-skype/

https://docviewer.yandex.ru/

 

Skype для разных целей

Таинственный урок по скайпу с учениками Mrs. McCrorey из США

 

В этом году мы встречались со школьниками из Индии

Елена, Огромное Спасибо за Ваш материал))) Думаю, он будет полезен для многих! 

Если у Вас будет возможность, поделитесь, пожалуйста, Вашим опытом работы!

[englishlover1]

Привет уважаемая аудитория! Меня зовут Илья. Я коуч английского и владелец двух школ английского языка. Закончил факультет ин. языков, начинал с детского сада, закончил университетом. Сейчас работаю в образовательных проектах, есть огромное желание повлиять на уровень образования, в частности, английского языка. Буду рад ответить на Ваши вопросы.