Перейти к содержимому

Olchik

Опытный пользователь
  • Публикации

    102
  • Зарегистрирован

  • Посещение

О Olchik

  • День рождения 22.01.1980

Контакты

  • Сайт
    http://
  • ICQ
    0

Информация

  • Пол
    Женщина
  • Город
    Калининградская обл.

Старые поля

  • Номер или название школы
    "МАОУ СОШ" п. Переславское
  • Населённый пункт
    г. Светлогорск
  • Регион
    Калининградская область
  • Стаж работы в школе
    5-10 лет
  1. Августовский педсовет/совещание

    Здравствуйте! Завтра мне предстоит выступление на тему "Использование метапредметных связей в обучении английскому языку". Хотелось бы узнать, кто работает над этой темой для самообразования. Было бы интересно обсудить!
  2. Вот еще ссылка по теме о проблемах подростков (ее можно использовать и для учебника 7 класса в теме How to stop bullies): pinterest.com/pin/152348399866526250/ Думаю, эта тема актуальна, и ее нужно обсуждать.
  3. Конечно, требуйте! Только, пожалуйста, не переусердствуйте, а то потом вам их будут просто навешивать независимо от того, нужны они вам или нет. Затем - классное руководство, заведование кафедрой, воспитательная работа, участие в конкурсах, проведение внеклассных мероприятий как на муниципальном, так и на областном уровне, написание гранта. Этот список можно еще продолжать...(По крайней мере у меня так было). А результат? С одной стороны - колоссальный опыт, но с другой - катастрофическая нехватка времени что там на себя! на ребенка СВОЕГО - и то не было. А ведь работа не была в тягость по первости. Все нравилось, хотелось больше узнать. Но это одна сторона медали...Поэтому лучше взять ставку 18 часов и у вас хватит времени как на работу, так и на себя. Желаю удачи!!!
  4. Просто цитата: «Самая большая роскошь на свете – это роскошь человеческого общения». Антуан де Сент-Экзюпери И моё любимое пожелание: Желаю вам, коллеги, купаться в настоящей роскоши – роскоши человеческого общения! Спасибо большое за интереснейшую и полезную информацию! Некоторые цитаты надо просто распечатать и повесить на информационный стенд в каждой школе, а статьи дать прочитать всему коллективу, чтобы каждый учитель смог сделать для себя выводы. Действительно, в повседневной суете мы разучились видеть очевидное и понимать простые истины...
  5. Спасибо за информацию!
  6. Уважаемые авторы! Хотелось бы узнать, есть ли книга для учителя и MP3 диски к учебнику NME 4 год обучения? Нигде в Калининграде не найти ни того, ни другого.
  7. присоединяюсь к коллегам: главное-не волнуйтесь! Если дети занимались хорошо в прошлом году, то через несколько уроков адаптируются и все вспомнят! Повторите правила, а потом обыграйте тему в ситуациях. Нередко, заучив правило, ребенок так и не понял, что бы это значило?! , а когда он употребляет конструкцию в речи, то навык вырабатывается автоматически, и ученик не задумывается над тем, ПОЧЕМУ он поставил глагол в ту или иную форму. Поэтому мой совет: попробуйте поиграть с детьми! Вам тоже понравится!!!
  8. Много полезного можно найти в Англо - русском терминологическом справочнике по методике преподавания иностранных языков. И.Л. Колесникова, О.А. Долгина.- М.: Дрофа, 2008. или: http://www.exams.ru/teachingawards/tkt
  9. Сейчас читаю Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков/И.Л. Колесникова, О.А. Долгина.-М.:Дрофа, 2008. (купила в "Книгах - книжечках"). Очень много полезного материала. Справочник также рекомендуется для подготовки к экзамену по методике преподавания английского языка (ТКТ).
  10. Полностью с Вами согласна. К сожалению, отпор беспределу и хамству можно дать, только "наказав рублем"...
  11. На первом уроке мы с учениками делимся впечатлениями о летних каникулах: дети постарше рассказывают, куда они ездили отдыхать, чем занимались, что больше всего запомнилось и т.д., а затем делаем проект: "My summer holidays".С малышами поем их любимые песенки, вспоминаем, чему научились в прошлом учебном году, повторяем лексику (для этого в основном использую презентации с картинками, составляем mind maps или играем в "Snowball"). А также знакомимся с учебником, ставим цели и задачи на учебный год
  12. Colloquial English

    Very interesting and exciting story!!!
  13. A global textbook vs a local textbook: pros and cons

    There is nothing better to add to this entry! I absolutely agree with you. Nowadays there is a great variety of EFL textbooks and many teachers are trying to find the best one. I like "Enjoy English" and "New Millennium English" very much because they give pupils the opportunity to plunge into the English speaking world, be tolerant to other culture and enjoy the prossess of studying a foreign language! But nevertheless how perfect the book is much more depends on a teacher: she/he must be very flexible in her/his teaching way, creative and constantly raise the professional awareness, because the textbook gives only the direction and it's not adapted for specific classes. And of course pupils should know about their own culture and should be able to compare it with a foreign one and find someting they would like to enroot in in their culture. This will help schools to actualize the educational goals in the studying process (but this is another topic for thinking and discussion )
  14. The Royal Mile as it is

    Alexey! Thank you very much for such an unforgettable excursion around Scotland! I've never been to the UK, but your stories gave me another appreciation of it. May I use your materials at the classes? (They'll help pupils FEEL the real atmosphere of the country ) I'm looking forward for you next stories!!!Don't forget to tell us about Deacon Brody's tavern, the gallows and the strange case of Dr. Jerkyll and Mr. Hyde!
×