Перейти к содержимому

young brains

Новичок
  • Публикации

    3
  • Зарегистрирован

  • Посещение

О young brains

  • День рождения 11.09.1987

Информация

  • Пол
    Женщина

Старые поля

  • Номер или название школы
    Ключанская СОШ Кораблинского района
  • Населённый пункт
    Ключ
  • Регион
    Рязанская область
  • Стаж работы в школе
    меньше пяти лет
  1. Большое спасибо за ответ. Я создавала урок для старшего звена, поэтому проблем с выбором номинации в Золотых уроках не будет. Я учту все ваши замечания и постараюсь побыстрее разместить на сайте свои материалы. Кстати, очень здорово, что вы продлили конкурс. Есть возможность создать и опробовать на практике. И вообще, это замечательная идея. Мы часто учим российских школников страноведению на примере англоговорящих стран, а о своей стране они знают мало. На своем опыте зарубежной стажировки убедилась в необходимости таких знаний и теперь стараюсь включать в тематическое планирование занятия по пособиям о Москве и Санкт-Петербурге
  2. Доброе время суток. Я готовлю разработку по последней теме пособия (famous people and monuments of St Petersbourg). Скажите, пожалуйста, в какой степени мне следует опираться на последовательность заданий учебника и на материал самого учебника? Я обычно предпочитаю создавать что-то свое, используя дополнительные источники и опираясь на педагогические идеи учебного пособия. Заранее спасибо за ответ
  3. Здравствуйте. Я первый раз участвую в подобном конкурсе и у меня есть несколько вопросов. № 1. Скажите, пожалуйста, можно ли прислать на этот конкурс разработку по теме "Достопримечательности Москвы", выполненную на основе дополнительных материалов к учебному пособию? Я использовала дополнительные Интернет ресурсы и обучающий видео-фильм. № 2. Урок уже был проведен и полностью отснят, так готовился к конкурсу вашего сайта "Золотые уроки России". В какой номанации мне его предсталять и могу ли я его использовать в 2 конкурсах?
×