Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Одна из задач авторов УМК в начальной школе - выверить лексику таким образом, чтобы все слова, предлагаемые для чтения, были знакомы учащимся и основывались исключительно ан уже знакомых правилах, чтобы дети читали осознанно и не испытывали ненужных сложностей. Правила чтения сообщаются детям в ситуационно-игровой форме, а образная подача помогает школьникам конкретизировать абстрактные правила. Умения анализа текста у младших школьников во 2 классе закладываются на основе звуко-буквенного анализа и анализа на уровне слов и предложений. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Марианна Юрьевна готовится показать видеофрагмент урока во 2 классе. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 После того, как ученики освоили все правила чтения, в упражнение для проверки техники чтения включаются незнакомые слова. Цель такой работы - исключительно проверка техники чтения, эти несколько незнакомых слов не должны включаться в диктанты или иные проверочные упражнения, их цель - исключительно проверить насколько школьники овладели техникой чтения. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 В учебник для 2 класса включено более 20 стихотворений и песен, абсолютное большинство из них - авторские. Песни и стихи позволяют закрепить изученные правила чтения и лексику, а затем они становятся образцами для высказываний и опорами для дальнейшего развития речи учеников. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 В третьем классе дети читают довольно объемные тексты. Благодаря сюжету учебника, школьники знакомятся и с историей Великобритании, и с детективными приключениями главных героев. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Если вы еще не присоединились к вебинару, вы можете сделать это по ссылке http://connect1.webinar.ru/go/englishteachers/250413 Вебинар ведет из Франкурта Марианна Юрьевна Кауфман, магистр социолингвистики Эссекского университета. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Сейчас речь идет об обучении чтению в 5-9 классах. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Марианна Юрьевна демонстрирует книгу для чтения "Вob the hedgehog and his friends", специально написанную для учебника для 5 класса. Книга включена в учебник и тексты позволяют закрепить ту лексику и грамматику, которые дети изучают на уроке. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 В 5-9 классах идет активное формирование умений чтения, овладение стратегиями, но книги для чтения, являющиеся частями учебников (например, The Ring of the Druids в учебнике для 8 класса, позволяют также и читать для удовольствия. Тексты для чтения служат средством повторить грамматико-лексический материал учебника, поэтому они не предназначены для перевода или детального пересказа. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Марианна Юрьевна знакомит с системой упражнений, направленной на обучение школьников критическому анализу текста, включая анализ достоверности источников информации и ее надежности. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Марианна Юрьевна рассказывает о специально написанном пособии "Подготовка к ГИА". Авторы планируют включить это пособие в учебник для 9 класса. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Сейчас Марианна Юрьевна говорит о контроле в обучении чтению и в подготовке школьников к ЕГЭ средствами УМК для 10 и 11 классов. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Ученики читают и про кольцо друидов и про пилигримов, и про ежиков как отдельные художес твенные произведения. И все отмечают таланливое художественное оформление. Т.е. это для них интересные книги под единой обложкой с УМК. И замечательное решение относительно РТ для 9 класса. Спасибо. Учителя, которые не работают с рабочими тетрадями, очень обедняют возможности детей прийти к ГИА или ЕГЭ недостаточно готовыми к разделам Чтения, в частности, а косвенно и к аудированию и письму. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Коллеги, готовим вебинары на май. Скажите пожалуйста, в каких числах мая вам было бы удобнее всего принять участие в вебинарах? Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Начался вебинар в 17.00. Вебинар ведет марианна Юрьевна Кауфман, MA in Sociolinguistics (University of Exeter), автор курса "Happy English.ru" Марианна Юрьевна ведет вебинар из Франкфктра-на-Майне, а в студии в России Клара Исааковна Кауфман готовится отвечать на вопросы слушателей вебинара совместно с Марианной Юрьевной. Вопросы можно будет задать в чате в вебинаре, или в данной теме на форуме. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Пока в вебинаре 298 участников, но люди прибывают. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 В вебинаре интересно не только то, о чем говорит лектор, но и то, что остается за рамками. Марианна Юрьевна очень кратко затронула вопросы формирования у школьников правильного произношения, а также развития навыков аудирования, но, поскольку это остается "за рамками нашего сегодняшнего вебинара", будем просить рассказать об этих аспектах обучения в следующих вебинарах. Открою маленький секрет: мы договорились с Марианной Юрьевной о проведении вебинара в конце мая. Тема интересная и, безусловно, является одной из очень сильных сторон данного УМК. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 В вебинаре сейчас больше 300 участников, но все равно это меньше, чем 500 принятых заявок. Как обычно, кто-то занял места, но не смог принять участие. К сожалению, вынуждены были отказать в регистрации почти 20 учителям, приславшим заявки сегодня, так как все места на вебинар были уже отданы... Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Несмотря на вечер, в вебинаре участвуют учителя с Дальнего Востока, там уже совсем ночь, около полуночи. А какое время для вебинаров - самое удобное для вас? Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
grischina lyudmila2010 Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 17.00 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 "Мы пишем тексты песен и стихов сами, потому что нам необходимо, чтобы тексты помогали нам решать те учебные задачи, которые мы перед собой ставим" - М.Ю. Кауфман рассказывает об использовании песен для обучения правилам и технике чтения. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
ulmara Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Как жаль!!! Меня безнадежно выбивает!!!! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Как жаль!!! Меня безнадежно выбивает!!!! Мы постараемся разместить видеозапись для онлайн-просмотра, если получится. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Звучит песня из учебника. Несколько отзывов слушателей вебинара: "Анна Муравьева (17:32:18) Детки песню обожают! __ Вероника Покора (17:32:18) замечательная песня)))голос исполнителя - просто супер)и я, и дети наслаждаются)))" Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 25 апреля, 2013 Многие слушатели спрашивают где взять песню "My old granny had a house" и презентации к ней. А вот где: http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1822 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах