Перейти к содержимому

Рекомендуемые сообщения

Безусловно, удобнее. Родной язык бывает очень полезен. К тому же, пока дети не умеют писать и читать, с использованием родного языка на занятиях приходится мириться в силу их возраста и соответствующих ему характеристик.

Я, конечно, не ставлю под сомнение идеологию ФГОС ДО. Мне очень импонируют идеи в духе самоценности детства и вообще общий гуманистический настрой, который там прослеживается. Но ведь использование иностранного языка не противоречит развитию личности дошкольника и не подразумевает смещение фокуса на усвоение иностранных речевых средств. Так ведь? С другой стороны, чем тогда будет отличаться занятие английским с дошкольниками от обычных развивающих занятий?

Элементами английского языка в занимательных заданиях общеразвивающего типа. Мне это нравится и не потому что это решение сверху. Просто это правильно для дошкольников. Я пытался именно так делать в своем новом пособии "12 шагов к английскому языку". Там все именно так как по ФГОС для дошкольников. И сделано было еще до ФГОС.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А я считаю стоит уделять внимание аутентичным материалам. Дети до 3х например как компьютер, считывают фонемы, звукоподражают, это факт, почитайте в моей статье Пренатальное развитие лингвистических способностей

http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/01/blog-post_14.html

Ну а далее поберите под ваш возраст материалы и вперед. Моя подборка тут О материалах для изучения языка

http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/04/blog-post_70.html

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А я считаю стоит уделять внимание аутентичным материалам. Дети до 3х например как компьютер, считывают фонемы, звукоподражают, это факт, почитайте в моей статье Пренатальное развитие лингвистических способностей

http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/01/blog-post_14.html

Ну а далее поберите под ваш возраст материалы и вперед. Моя подборка тут О материалах для изучения языка

http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/04/blog-post_70.html

Уважаемая коллега!  Я понимаю, что Вы сами жизнь клеток в пренатальном периоде не изучали, но не совсем понял, что дает Вам основание утверждать, что плод можно обучать иностранным языкам. В период беременности, насколько я знаю от моих знакомых женщин, важно много бывать на воздухе, активно двигаться, рационально питаться и побольше смотреть на красоту вокруг. Все остальное сделают гены. У нас в вузе была супружеская пара профессоров, которые одно время привязывали к животу беременной женщины кассетный плеер и она ходила с этим источником классической музыки несколько часов в день. Она говорила что никогда в жизни не слышала столько классической музыки и ей уже совсем не хочется идти в филармонию. Других эффектов не было. Ребенку сейчас уже хорошо за двадцать лет. Он закончил технический университет и занят своим мелким бизнесом (что-то с химическими удобрениями). То о чем Вы пишете, конечно, интересно, но боюсь, что период доверчивого романтизма начала 90-х годов прошлого века уже прошел. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

я до 5 лет сама с дочкой учила английский, она все очень хорошо усваивала, потом пошла к репетитору многое конечно нужно было переучивать ей это не нравилось, но все же словарный запас какой то был, можно было с нуля не начинать , репетитор была довольна этому.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×