Перейти к содержимому


Фото

Проблемы с начальством. Несправедливости.


  • Чтобы отвечать, сперва войдите на форум
410 ответов в теме

#401 Эйвилль

Эйвилль

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 471 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:N

Опубликовано 08 августа 2017 - 17:00

 Нагрузка -18 часов, если меньше, то не идет педстаж в городской школе. В селе он не зависит от нагрузки. 

 

А что в селе с выслугой? Не зависит от того, сколько часов?


dengia-100.gifMoney spent on the brain is never spent in vaindengia-100.gif

 


#402 Эйвилль

Эйвилль

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 471 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:N

Опубликовано 08 августа 2017 - 17:27

Очень задели слова госпожи Васильевой, о наказании учителей, натаскивающих детей на экзамены. Скажите, если я разбираю с теми, кто выбрал ГИА по ИНО, как заполнять бланки на экзамене.Если использую любую инфу , для сдачи тренировочных вариантов в форме ГИА (в платные вузы, на курсах и т.д) Если разбираю демо версию, буквально каждое задание , комментируя нюансы.Это значит я натаскиваю и меня надо за это наказывать?

что-то я не понимаю.

Беру в качестве примера наш английский. Три часа в неделю. 9 класс. 1 консультация на час. Больше нет часов у администрации)))

И теперь читаем требования к АЯ на экзамене, которые иногда даже бОльшего требуют, чем при сдаче РОДНОГО русского.

В свете этого 4 часа АЯ, на которых разбирается структура КИМА, прорабатываются задания, восполняются пробелы - это не натаскивание. Это (если ребенок сам, без репетитора) - что мертвому припарка.

ИМХО, пусть и резко.

 

Немножко забывают ТАМ сидящие, что баллы им нужны высокие, а для этого надо пахать чуть ли не круглосуточно. В свете этого реплики про натаскивание выглядят продолжением серии "Денег нет, но вы держитесь" и "Идите в бизнес."

Как-то так все в моем восприятии.


dengia-100.gifMoney spent on the brain is never spent in vaindengia-100.gif

 


#403 Uchilka

Uchilka

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 7 705 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:Москва

Опубликовано 09 августа 2017 - 09:01

что-то я не понимаю.

Беру в качестве примера наш английский. Три часа в неделю. 9 класс. 1 консультация на час. Больше нет часов у администрации)))

И теперь читаем требования к АЯ на экзамене, которые иногда даже бОльшего требуют, чем при сдаче РОДНОГО русского.

В свете этого 4 часа АЯ, на которых разбирается структура КИМА, прорабатываются задания, восполняются пробелы - это не натаскивание. Это (если ребенок сам, без репетитора) - что мертвому припарка.

ИМХО, пусть и резко.

 

Немножко забывают ТАМ сидящие, что баллы им нужны высокие, а для этого надо пахать чуть ли не круглосуточно. В свете этого реплики про натаскивание выглядят продолжением серии "Денег нет, но вы держитесь" и "Идите в бизнес."

Как-то так все в моем восприятии.

Согласна с Вами, если говорить про "натаскивание", надо расшифровать, что именно Министру кажется тут отрицательного.  Учителя прекрасно знают  недостатки  "натаскивания", именно они и поднимают  этот вопрос, в частности, говорят о том, что из-за сильной формализации экзаменационного материала, приходится слишком много времени тратить на отработку формальных моментов, и на собственно изучение школьного курса английского языка остается много меньше времени. И это при том, что проверки (тем же НИКО, например в сентябре прошлого года) показывают удручающе низкий уровень владения английским у очень большого количества школьников.



#404 Radislav Millrood

Radislav Millrood

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 8 791 Сообщений:
  • Пол:Мужчина

Опубликовано 09 августа 2017 - 09:22

Согласна с Вами, если говорить про "натаскивание", надо расшифровать, что именно Министру кажется тут отрицательного.  Учителя прекрасно знают  недостатки  "натаскивания", именно они и поднимают  этот вопрос, в частности, говорят о том, что из-за сильной формализации экзаменационного материала, приходится слишком много времени тратить на отработку формальных моментов, и на собственно изучение школьного курса английского языка остается много меньше времени. И это при том, что проверки (тем же НИКО, например в сентябре прошлого года) показывают удручающе низкий уровень владения английским у очень большого количества школьников.

Одна из причин натаскивания - жёсткие требования к формату заданий открытого типа. Мелочи важнее сути. Если бы натаскиаали на интеллект то я только ЗА. А натаскивание на форму и опять на форму вызывает возражение (эссе). Грамматика и лексика требует широких представлений а натаскивание на задания теста снижают компетентность учащихся. Чтение и слушание тоже много теряют. Дети перестают читать для содержания и смысла а читают только для теста. На самом деле, успех на экзамене обеспечивается формулой натаскиаание на формат/развитие коммуникативной компетенции = 1/10, 10 частей развития и 1 часть натаскивания.

#405 didd

didd

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 390 Сообщений:
  • Пол:Женщина

Опубликовано 09 августа 2017 - 13:13

Понравилось выражение: кому-то Бог дает крылья, а кому-то пинок под ясно что.Но все в состоянии полета.Так вот знаю, что занижаю отметки (экзамен сдают выше, ей богу не нарочно!) Но в условиях больших групп для гарантии получения аттестата после 9 класса иного пути не вижу.И это их единственный шанс, на репетитора нет средств, школа дворовая!



#406 yankray

yankray
  • Пользователи
  • 6 Сообщений:

Опубликовано 05 декабря 2017 - 09:20

Что ни говори и несмотря на вышесказанное,  учителя сейчас не в самых плохих условиях работают. И зарплата неплохая, и молодым специалистам особые условия, и еще ипотеку бюджетникам государство дает на льготных условиях и субсидии всякие. Читал статью насчет ипотеки там прямо сказано - проверьте, не подходите ли под федеральные программы. А ведь о многом государство умалчивает, так что обязательно интересуйтесь, может Вам тоже можно что-то получить.



#407 burovilia

burovilia

    Специалист

  • Модераторы
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 238 Сообщений:
  • Пол:Мужчина
  • Город:Москва

Опубликовано 06 декабря 2017 - 08:44

Что ни говори и несмотря на вышесказанное,  учителя сейчас не в самых плохих условиях работают. И зарплата неплохая, и молодым специалистам особые условия, и еще ипотеку бюджетникам государство дает на льготных условиях и субсидии всякие. Читал статью насчет ипотеки там прямо сказано - проверьте, не подходите ли под федеральные программы. А ведь о многом государство умалчивает, так что обязательно интересуйтесь, может Вам тоже можно что-то получить.

Работал учителем 8 лет, ни одной льготы не получил. Про профсоюз вообще молчу, узаконенная, добровольная форма изъятия денег.


Ведущий методист издательства "Титул",
Буров Илья Михайлович

#408 burovilia

burovilia

    Специалист

  • Модераторы
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 238 Сообщений:
  • Пол:Мужчина
  • Город:Москва

Опубликовано 06 декабря 2017 - 08:47

Очень задели слова госпожи Васильевой, о наказании учителей, натаскивающих детей на экзамены. Скажите, если я разбираю с теми, кто выбрал ГИА по ИНО, как заполнять бланки на экзамене.Если использую любую инфу , для сдачи тренировочных вариантов в форме ГИА (в платные вузы, на курсах и т.д) Если разбираю демо версию, буквально каждое задание , комментируя нюансы.Это значит я натаскиваю и меня надо за это наказывать?

Если принимать за натаскивание бесконечное выполнение тестов, то тут правда есть, а если выработку стратегий выполнение заданий данного формата, работа над ошибками, борьба со стрессом, то ни о каком натаскивании и речи быть не может. Это нормальная качественная подготовка.


Ведущий методист издательства "Титул",
Буров Илья Михайлович

#409 YuliyaY

YuliyaY
  • Пользователи
  • 21 Сообщений:

Опубликовано 06 декабря 2017 - 18:12

Что ни говори и несмотря на вышесказанное,  учителя сейчас не в самых плохих условиях работают. И зарплата неплохая, и молодым специалистам особые условия, и еще ипотеку бюджетникам государство дает на льготных условиях и субсидии всякие. Читал статью насчет ипотеки там прямо сказано - проверьте, не подходите ли под федеральные программы. А ведь о многом государство умалчивает, так что обязательно интересуйтесь, может Вам тоже можно что-то получить.

За 31 час в прошлом году - 20 тысяч, за 27 часов в этом - 18. Очень хорошо. Особенно сравнивая с племянником, который после 3-хмесячных курсов училища по 3 разряду на второго месяц работы получил 22 тысячи.



#410 Harry Smith

Harry Smith

    Старший учитель

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 8 933 Сообщений:
  • Пол:Мужчина
  • Город:Волгоград

Опубликовано 07 декабря 2017 - 13:00

За 31 час в прошлом году - 20 тысяч, за 27 часов в этом - 18. Очень хорошо. Особенно сравнивая с племянником, который после 3-хмесячных курсов училища по 3 разряду на второго месяц работы получил 22 тысячи.

Сегодня основная зарплата составляет не то сколько часов у вас в неделю, а то какую внеклассную работу вы проводите и какое у вас портфолио...Одним словом нужно очень хорошо стараться чтобы получить больше 25-30 тысяч рублей в месяц... А работая репетитором, имея свободный график,можно заработать от 10 до 20 тысяч рублей в неделю. Если конечно вы опытный преподаватель...)))


Not a native Russian speaker

#411 OlgaDemidova

OlgaDemidova

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 258 Сообщений:

Опубликовано 14 декабря 2017 - 16:59

Статья в МК о том, как учителя в Курганской области недополучали зарплату больше года и как они начали отстаивать свои права. http://www.mk.ru/amp...h-zarplaty.html

 

Учителя по всей стране говорят о том, что знаменитые майские указы президента 2012 года о двукратном увеличении их зарплат на уровне региона не исполняются. Реальные выплаты педагогам не растут, а, напротив, стремительно падают. А положенные стимулирующие выплаты таинственно исчезают.

Первый серьезный бунт начался в Курганской области. Доведенные до отчаяния педагоги нескольких школ заявили, что официально объявят забастовку, если их не перестанут обкрадывать. «МК» поговорил с инициатором протеста, учителем истории, обществознания и права Владимиром Кочеуловым.

Скандал с учительскими зарплатами начался в общеобразовательной школе имени дважды Героя Советского Союза Григория Кравченко села Звериноголовское Курганской области. После того как с 1 сентября компенсацию за зимнее отопление и свет местным учителям заменили ежемесячной выплатой в 1200 рублей, педагоги организовались и сообщили, что готовы устроить бессрочную забастовку в знак протеста. Позже выяснилось, что это не единственная беда курганских учителей. Уже около двух лет всем педагогам не выплачиваются положенные стимулирующие выплаты, в результате люди работают на 1,5–2 ставки за 15–17 тысяч рублей в месяц.

Кочеулов работает учителем 25 лет. С момента приостановления стимулирующих выплат он пытался мирными способами добиться справедливости, но в ответ получал лишь угрозы. Когда с  1 сентября учителям объявили о замене погашения услуг ЖКХ копеечной компенсацией, мужчина понял, что терять больше нечего, и организовал группу протеста.

— В нищенское положение уже два года поставлены все педагоги области. От страха угроз все молчали, но после ситуации с оплатой услуг ЖКХ появились мысли, что мы скоро просто умрем с голоду. Смотрите, расчет простой — за отопительный сезон на 5 машин с дровами и оплату электричества уходит 35–55 тысяч, в зависимости от площади дома. Газа в наших краях нет, был бы — не жаловались. Раньше нам оплачивали все эти траты, а теперь заменили на 1200 рублей в месяц, сами посчитайте разницу. До этого два года мы не получали стимулирующие выплаты к зарплате, положенные учителям. Раньше в зависимости от благосклонности директора нам могли добавлять от 2 до 10 тысяч ежемесячно, а потом все закончилось. У меня сейчас нагрузка

25 часов, а зарплата 17 тысяч, то есть 14 700 на руки. Средняя по региону нашему — 22 300, министр образования говорит, что мы так и получаем, как же. Все еще забывают, что средняя зарплата должна быть за одну ставку, а не за две, как происходит в стране сплошь и рядом.

— Как отнеслись ваши коллеги и администрация школы к предложению начать протест?

— Мы все давно живем по принципу «будешь вякать, будут давить», но когда терять уже нечего, дело другое. Из 42 педагогов первой смены под моим заявлением подписались 39. Я учу детей истории и праву, поэтому с самого начала действовал по закону, написал подробное заявление: в чем претензии, и что если наш вопрос не будет урегулирован в соответствии со статьей 398 Трудового кодекса, мы объявим забастовку. Директор после этого стала моим личным врагом, говорила, что я воюю против нее, хотя она-то деньги у учителей не отбирала, просто знала и молчала. Когда наша история получила огласку, стало ясно, что из федерального бюджета деньги поступают, но в 2016 году наши стимулирующие почему-то стали тратить не по прямому назначению, а на оплату дворников, уборщиц и другого обслуживающего персонала школ. Раньше район на это выделял отдельные средства, а потом почему-то отобрали наши. В общей сложности от учителей конкретно нашей школы уплывало около 350 тысяч в месяц.

— Что произошло после того, как конфликт вышел наружу? С вами связывались чиновники?






0 пользователей читают эту тему

0 пользователей, 0 гостей, 0 невидимых