Перейти к содержимому
Форум учителей английского языка

Вся активность

Эта лента обновляется автоматически     

  1. Сегодня
  2. larmat зарегистрировался на сайте

  3. ОГЭ

    Kadet636 добавил тему в Новости образования

    Здравствуйте, может ли быть такое: Ученик сдал 4 экзамена в 9 классе в форме ОГЭ, оценки 4,4,4,5! В аттестате есть одна 3, она единственная! Его заставляют сдавать вступительные экзамены, для того, чтобы поступить в 10 класс: физику, обществознание, беседу с психологом, бег на выносливость! Разве он должен сдавать вступительные экзамены, при таких оценках с ОГЭ!?
  4. Kadet636 зарегистрировался на сайте

  5. Творчество учителей

    yuliyakrasnouralochka ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Учить английский язык с удовольствием

    Была сегодня организатором вне аудитории на ЕГЭ по физике, написала небольшое шуточное стихотворение о нашей нелегкой работе. Тихо. Физика. Экзамен. Дети борются с ЕГЭ. В коридоре замерзаем: Жуткий холод в ППЭ. Мы, дежурные, на страже, Ждём, когда же скрипнет дверь. И безумно рады даже, Что погреемся теперь. Мы детей сопровождаем, Терпеливо их мы ждём. Выпускник хитер, мы знаем, Но шпаргалки все найдём! За порядок отвечаем. Мерзнут уши, красный нос. Ах, сейчас бы чашку чая! Нелегко нам, не вопрос!

  6. Видеозаписи вебинаров

    Bridge ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Семинары и вебинары

    Видеозапись вебинара А.В.Конобеева "Технологии mobile learning для раннего обучения английскому языку " от 15 июня 2018 года: https://youtu.be/qLIPitDyrDg

  7. Видеозаписи вебинаров

    Bridge ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Семинары и вебинары

    Видеозапись вебинара А.Е.Казеичевой "Использование лингвострановедческого подхода в обучении английскому языку во 2 – 11 классах (на примере учебных пособий издательства «Титул»)" от 14 июня 2018 года: https://youtu.be/IO5yWwLy7kM

  8. Презентации с вебинаров

    Bridge ответил в тему пользователя Bridge в Семинары и вебинары

    Презентация с вебинара А.Е.Казеичевой "Использование лингвострановедческого подхода в обучении английскому языку во 2 – 11 классах (на примере учебных пособий издательства «Титул»)" от 14 июня 2018 года: Использование_лингвострановедческого_подхода_в_обучении_английскому_языку_во_2_–_11__классах.pptx
  9. Уважаемые участники Всероссийского семинара-тренинга 22 июня 2018 года “Эффективное обучение английскому языку в российских школах”! Семинар состоится в городе Обнинск по адресу: Триумф-отель, Большой конференц-зал, проспект Маркса 45. Начало регистрации: в 10.30. Начало семинара: в 11.00. Подробная программа семинара. Как добраться до Обнинска: Из Москвы электричкой: от Киевского вокзала, время в пути от 1 часа 20 минут до 1 часа 48 минут в зависимости от электрички. Вам нужна электричка «Москва- Калуга» или «Москва – Малоярославец» до станции Обнинское. Расписание электричек В Обнинске до места проведения семинара удобно добраться на маршрутных автобусах № 4, 9, 14, 15 и 21, остановка «Плаза». На вокзале остановка маршрутных автобусов находится слева от выхода рядом со зданием вокзала. Из Москвы автобусом: автобусы с вокзала «Теплый стан», По прибытии в Обнинск перейдите на противоположную сторону железной дороги и воспользуйтесь маршрутным автобусом от здания станции. Расписание автобусов Из Обнинска в Москву: расписание электричек. Расписание автобусов. Питание и напитки: Во время семинара будет организован кофе-брейк с напитками и легким угощением. Также в здании комплекса «Триумф-Плаза» к Вашим услугам есть ресторанный дворик и кафе. Книготорговля: У вас также будет возможность приобрести учебную литературу по ценам издательства и пообщаться с авторами в перерывах между занятиями. Достопримечательности: Белкинские каскадные пруды г. Обнинск, Белкинские пруды Парк птиц «Воробьи» Калужская обл., Жуковский р-н, Село Совхоз "Победа", ул. Парк птиц, 3/1, 20 км. от г. Обнинск Этнографический парк «Этномир» Калужская обл., Боровский район, д. Петрово, 30 км. от г. Обнинск
  10. Это ОЧЕНЬ странно, т.к. результаты (по крайней мере) в нашей школе всегда есть у завуча и у меня есть копии для аттестации. Зачем их отвозить в отдел образования? Спросите у своего завуча или председателя ГЭК пункта проведения экзамена. Куда они их дели-то с подписями учеников??
  11. ninongri зарегистрировался на сайте
  12. voronova72 зарегистрировался на сайте
  13. nadezdakis зарегистрировался на сайте
  14. Вчера

  15. Daily English Challenge

    eugenia savvina ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    1) won`t guess, will be doing 2) finish 3) should arrive

  16. Daily English Challenge

    mirazh ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    Challenge # 15 Correct any sentences that are unacceptable 1) They’re probably planning a quiet evening together; I know they don't guess what we'll be doing. 2) By the time we’ll have finished, everybody will have eaten and drunk as much as they can. ( I think it's correct, but I am not sure...) 3) The other sixty guests should have arrived before Helen and John.
  17. kulevg зарегистрировался на сайте

  18. Daily English Challenge

    Anna-m ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    1) won't guess what we'll be doing 2) have finished 3) should arrive
  19. PV-MILCH2015 зарегистрировался на сайте

  20. Daily English Challenge

    Irina Nikolayevna ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    Challenge # 15 1) They’re probably planning a quiet evening together; I know they won’t guess what we’ll be doing. 2) By the time we finish, everybody will have eaten and drunk as much as they can. 3) The other sixty guests should have arrived before Helen and John.

  21. Вебинары в июне 2018

    Bridge ответил в тему пользователя Bridge в Семинары и вебинары

    ВНИМАНИЕ! По техническим причинам вебинар К.И.Кауфман 27 июня переносится. О времени проведения вебинара будет объявлено дополнительно.
  22. Aina13 зарегистрировался на сайте

  23. Daily English Challenge

    in3korneeva ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    1.won't guess 2.+ 3.should arrive

  24. Вебинары в июне 2018

    Bridge ответил в тему пользователя Bridge в Семинары и вебинары

    УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! По техническим причинам начало вебинара переносится на 16.00 по мск

  25. Вебинары в июне 2018

    Bridge ответил в тему пользователя Bridge в Семинары и вебинары

    Ссылка на вебинар 19 июня в 16.00 https://events.webinar.ru/9254/1244291
  26. tanylee зарегистрировался на сайте

  27. ЕГЭ-2018

    Radislav Millrood ответил в тему пользователя OlgaDemidova в Как подготовить к экзаменам (ГИА (ОГЭ, ЕГЭ), FCE, IELTS, TOEFL...) / Training for Exams

    Если Вы посмотрите на вопросы, которые задают учителя в течение учебного года здесь на форуме друг другу и методистам, то увидите, что всех интересуют только формальные признаки текста рассуждений учащихся. Я не встречал ни одного вопроса о том, какие аргументы лучше привести по той или иной теме. Зрелость и научность аргументов вообще никого не волнует. Количество аргументов беспокоит больше, чем их качество и всякого рода "штрихи" типа можно ли в вступительном абзаце приводить аргумент находятся в центре внимания учителей. На самом деле, подготовка к эссе - это воспитание гибкости ума. Хорошее пособие как раз делает акцент именно на формировании умения писать абзацы, наполненные содержательными аргументами. Готовые тексты эссе - это второстепенная черта хорошего пособия, а "образцовые" тексты эссе, написанные человеком-роботом под шаблон демоверсии - инструмент воспитания ученика-робота. РОБОТ как известно - "умный идиот", который может действовать только по готовой программе. Так что, главное на будущий год - гибкость ума развивать у наших учащихся и не превращать ни себя ни школьников в роботов, способных действовать только по шаблону.
  28. Shcherbakova19yalo зарегистрировался на сайте

  29. Daily English Challenge

    Tonks ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    Правильные ответы на Challenge # 14 1. continued; had started / had been starting 2. have been supported; have been chosen 3. have carved; was carried out Challenge # 15 Correct any sentences that are unacceptable 1) They’re probably planning a quiet evening together; I know they won’t have guessed what we’re doing. 2) By the time we’ll have finished, everybody will have eaten and drunk as much as they can. 3) The other sixty guests should be arrived before Helen and John.
  30. zolottse подписался на ЕГЭ-2018
  31. Да, согласна. В прошлом году мои ученики сдали без проблем, успешно.Сложно даже не с позиций АЯ , а по причинам недостатка времени, формулировки темы "Digital literacy is the key to success in any occupation" ( не поняли смысл, ушли от темы), не точные аргументы привели, не успели обдумать и проверить . На ФИПИ подобных тем не было, в пособиях Вербицкой тоже. Я предупреждала детей о том, как внимательно надо относиться к прочтению темы , но не все мои ученики сумели справиться с волнением . Прогнозы на результат видимо не оправдаются. Готовились серьёзно, однако. Рада за тех, кто справился и получит отличный результат. Поздравляю! Для меня как учителя это полезный урок. Буду думать и менять подходы в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Спасибо нашим методистам за помощь в этом. Постоянно работаю над собой, в курсе всех новинок ( пособий, вебинаров, методических рекомендаций ). Если мы не можем изменить ситуацию, надо менять что-то в себе. Будем трудиться!
  32. Последняя неделя

  33. Daily English Challenge

    Helen1974 ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Конкурсы для учителей и учеников

    1. Although live-in household staff continued to be the norm in America up until the 1920s, their numbers had started to decline in Europe much earlier. 2. For the last hundred years, the separate tier of a British wedding cake has been supported by pillars, although more recently, upturned champagne glasses are chosen by some couples as a variant. 3. From the sixteenth century, women seem to carve (to be carving) meat at British tables, though by the mid-nineteenth century, carving at formal meals had been carried out mainly by servants.
  34. Уважаемые педагоги прошу Вас поделиться своим опытом и знаниями по вопросу выгорания. Напишите, пожалуйста, что Вас в течение дня утомляет, что Вы делаете чтобы этого не происходило: Дома, по пути на работу; Непосредственно перед занятием; Во время занятия, нахождения в школе; Сразу после урока; По пути домой, дома. Будут полезны любые мелочи, фишки, которые помогают Вам бороться с выгоранием, прошу не писать про средствозатратные способы (съездить отдохнуть, массаж и т.п.). Может быть что-то расскажут Ваши коллеги, может удастся вспомнить в какие дни Вы должны были бы устать, но такого не произошло, что происходило в этот день, что повлияло на Вас.

  35. ЕГЭ-2018

    Kirsanova_Natalia ответил в тему пользователя OlgaDemidova в Как подготовить к экзаменам (ГИА (ОГЭ, ЕГЭ), FCE, IELTS, TOEFL...) / Training for Exams

    Уважаемые коллеги! Сегодня моя ученица сдавала письменную часть экзамена по английскому языку. Эссе было сложновато, тема была "One should read of historical sites before sightseeing". В других регионах тема была еще круче "Digital literacy is the key to success". Не пойму, для чего такие сложные темы? По-русски не сообразишь, что сказать, не говоря про английский... Сколько с ученицей писали эссе, но ничего подобного даже не встречалось...
  36. Поздравляю издательство "Титул" с Днем рождения!

  37. ОГЭ-2018

    Kirsanova_Natalia ответил в тему пользователя OlgaDemidova в Как подготовить к экзаменам (ГИА (ОГЭ, ЕГЭ), FCE, IELTS, TOEFL...) / Training for Exams

    Ученицы ознакомились с ответами, расписались... Только эта процедура у нас проходит очень быстро: "Так, давайте побыстрей, расписывайтесь, а то надо уже отвозить в отдел образования. С итогами выполнения заданий потом вам все учитель подробно расскажет..." Про тестовую часть я им рассказала, а дальше впала в ступор и не знала, что ответить про письмо и устную часть, т.к. сама не могла разобраться... У меня до этого ни разу не сдавали ОГЭ, поэтому с форматом результатов ОГЭ я столкнулась впервые... Ученицы сначала расписались, т.к. ознакомились, а выясняла все детали я позднее... Сказать, что учениц очень интересуют результаты устной части, не могу, т.к. за экзамен получили 3, годовая была 4, в аттестат все равно пойдет 4. На этом они и успокоились. Конечно, они были недовольны результатами, но когда узнали, что в аттестате все равно будет 4, им стало все равно. Я пыталась выяснить для себя, но все тщетно...

  38. Всероссийский семинар-тренинг 22 июня 2018 года

    Алексей Конобеев ответил в тему пользователя Алексей Конобеев в Всероссийский семинар для учителей

    Уважаемые участники Всероссийского семинара-тренинга 22 июня 2018 года “Эффективное обучение английскому языку в российских школах”! Семинар состоится в городе Обнинск по адресу: Триумф-отель, Большой конференц-зал, проспект Маркса 45. Начало регистрации: в 10.30. Начало семинара: в 11.00. Подробная программа семинара. Как добраться до Обнинска: Из Москвы электричкой: от Киевского вокзала, время в пути от 1 часа 20 минут до 1 часа 48 минут в зависимости от электрички. Вам нужна электричка «Москва- Калуга» или «Москва – Малоярославец» до станции Обнинское. Расписание электричек В Обнинске до места проведения семинара удобно добраться на маршрутных автобусах № 4, 9, 14, 15 и 21, остановка «Плаза». На вокзале остановка маршрутных автобусов находится слева от выхода рядом со зданием вокзала. Из Москвы автобусом: автобусы с вокзала «Теплый стан», По прибытии в Обнинск перейдите на противоположную сторону железной дороги и воспользуйтесь маршрутным автобусом от здания станции. Расписание автобусов Из Обнинска в Москву: расписание электричек. Расписание автобусов. Питание и напитки: Во время семинара будет организован кофе-брейк с напитками и легким угощением. Также в здании комплекса «Триумф-Плаза» к Вашим услугам есть ресторанный дворик и кафе. Книготорговля: У вас также будет возможность приобрести учебную литературу по ценам издательства и пообщаться с авторами в перерывах между занятиями. Достопримечательности: Белкинские каскадные пруды г. Обнинск, Белкинские пруды Парк птиц «Воробьи» Калужская обл., Жуковский р-н, Село Совхоз "Победа", ул. Парк птиц, 3/1, 20 км. от г. Обнинск Этнографический парк «Этномир» Калужская обл., Боровский район, д. Петрово, 30 км. от г. Обнинск
  39. Напишите нам на connect@englishteachers.ru, мы решим Ваш вопрос.
  1. Загрузить больше активности
×