Klara Kaufman
-
Публикации
673 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Сообщения, опубликованные пользователем Klara Kaufman
-
-
[Уважаемые авторы! Большое спасибо за УМК для 5-9 классов.
Вы писали, что есть Ваш учебник для 5 класса, модифицированный для учащихся, изучающих язык со 2 класса. Но в школьных библиотеках существует только старая версия, и нам приходится перестраиваться (но это не Ваша вина, просто чтобы Вы были в курсе).
Я работаю по этому УМК уже пятый год. Работаю по нему в гимназических классах, которые начали изучать ин язык с пятого класса. Здесь даны такие материалы, которые не были освящены в др линейках учебниках, если брать одинаковую параллель.
Мне бы хотелось увидеть больше материала по так называемым "фальшивым друзьям переводчика", то что вы начали делать в 9 классе, можно начать раньше. И еще больше внимания уделить фразовым глаголам и фразеологизмам. Как это в Ваших тетрадях к учебнику Клементьевой.
Большое спасибо.
В июне - июле 2009 года в продаже появится Новый учебник Happy English.ru для 5 класса (4й год обучения) для учащихся,изучающих английский язык со 2 класса. Появление этого учебника позволит перейти на наш УМК тем, кто начинал изучение английского языка по учебникам других авторов.
Если под "фальшивыми друзьями переводчика" Вы имеете в виду рубрику Friends, то она присутствует в учебниках с 5 класса.
Мы считаем, что в наших учебниках ,особенно для 8 и 9 классов фразовых глаголов достаточно.Тем более. что появляются они в определенном контексте, а сделать это очень нелегко.
Мы признательны Вам за положительную оценку нашего труда.
-
Большое спасибо, вы окажете очень большую услугу. Пожалуйста, напишите ссылку в этой теме
На главной странице кликаете на Resources и в разделе авторские материалы к Happy English.ru находите нужную книгу для учителя.
-
Здравствуйте, уважаемые авторы! Большая Вам благодарность от меня и детей за создание УМК “Happy English”. С удовольствием используем его на уроках.
Прошу простить, что вопрос технического характера. Во всём нашем городе в продаже имеются лишь аудиокассеты. Скажите, пожалуйста, было ли этим летом выпущено приложение на CD, как и планировалось? Можно его где-то заказать?
Да,аудиоприложения на дисках к 5,6,7,8 классу появятся в продаже через несколько месяцев. Как только они будут сделаны,я сообщу на сайте. Диск к 9 классу имеется в продаже. По вопросам приобретения обращайтесь в издательство Титул тел (48439) 9 10 09 email pochta@titul.ru
-
Материалы всех моих презентаций есть у методистов. Если вы имеете в виду мое последнее выступление на семинаре в Москве, то я оставила все материалы, в том числе и интересующий Вас, Вашему методисту.
-
Уважаемые авторы, а возможно ли использование старых тетрадей и кассет для нового учебника за 5 класс? То есть, понятно, что что-то придется перестраивать, но в целом (по вокабуляру, по грамматическим структурам) сильно ли отличается старая версия от новой?
Да, в 5 м классе это возможно. Основные изменения произведены в первом юните.
Учитель предварительно должен прослушать аудиозапись и определить, к какому упр. она теперь относится.
То же касается и раб. тетрадей.
-
поддерживаю идею! И линейка для начальной школы нужна, хотя бы, извините, как альтенатива. Если уж во всех старших классах есть выбор, пусть он будет и в начальной школе.
Мы понимаем,как важна линейка для начальгой школы и обязательно напишем ее. Чтобы дать возможность учителям перейти после нач. школы на наш курс летом выйдет 5 класс переходный для 4 года обучения.
Что касается того, что в начальной школе нет альтернативы, то в настоящий момет в фед. перечне 8( восемь) курсов. и все они рекомендованы.
Привожу цитату из фед. перечня.
117 Азарова С.И. и др. Английский язык 2 Титул
118 Азарова С.И. и др. Английский язык 3 Титул
119 Азарова С.И., Дружинина Э.Н., Ермолаева Е.В. и др. Английский язык 4 Титул
120 Биболетова М.З. и др. Английский язык 2 Титул
121 Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 Титул
122 Биболетова М.З. и др. Английский язык 4 Титул
123 Биболетова М.З. и др. Английский язык 2-3 Титул
124 Биболетова М.З. и др. Английский язык 3-4 Титул
125 Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В. Английский язык 2 Версия
126 Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В. Английский язык 3 Версия
127 Хрусталева Л.В., Богородицкая В.Н. Английский язык 4 Версия
128 Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. Английский язык 2 Просвещение
129 Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. Английский язык 3 Просвещение
130 Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. Английский язык 4 Просвещение
131 Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А. Английский язык 2 Просвещение
132 Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. Английский язык 3 Просвещение
133 Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. Английский язык 4 Просвещение
134 Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. Английский язык 2 Просвещение
135 Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.П. Английский язык 3 Просвещение
136 Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Стрельникова О.В. и др. Английский язык 4 Просвещение
137 Никитенко З.Н., Негневицкая Е.И., Артамонова И.А. Английский язык 2 Просвещение
138 Никитенко З.Н., Долгова Л.А., Артамонова И.А. Английский язык 3 Просвещение
139 Никитенко З.Н., Безукладников К.Э. Английский язык 4 Просвещение
140 Тер-Минасова СТ., Узунова Л.М., Сухина Е.И. Английский язык 2 ACT, Астрель
141 Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Обукаускайте Д.С. и др. Английский язык 3 ACT, Астрель
-
Здравствуйте, уважаемые авторы! Хотелось бы получить консультацию. В нашей школе требуют от МО составить список учебников на следующий год. У нас один девятый класс занимается по Вашему УМК. Теперь мы в раздумьях - какой учебник брать на следующий год? Что Вы посоветуете? Заранее спасибо.Уже неоднократно я отвечала на подобные вопросы.
Наверное, имеет смысл просмотреть учебники дя 10 класса, которые находятся в федеральном перечне на 2009-2010 уч.год и выбрать более приемлемый, исходя из уровня подготовки данного класса. Настоятельно советуем в качестве дополнительного материала использовать материал из Рабочих тетрадей № 1,2,3 авторов Кауфман к учебникам Happy English 2 и Happy English 3 автора Клементьевой Т.Б.
-
Уважаемые авторы, с удовольствием работаю с вашим УМК четвертый год и планирую работать дальше. Но в перечне учебников ,допущенных Министерством Образования РФ, его нет.За это регулярно получаю выговоры от районного отдела образования.Почему вашего УМК нет в перечне?
Вызывает удивление тот факт, что в вашем РОНО не читают нормативных документов.
Наши учебники не только допущены,но и РЕКОМЕНДОВАНЫ, что гораздо весомее и свидетельствует о том , что это завершенная линия учебников для 5-9 класса, прошедшая апробацию.
Также , пользуясь случаем ,хочу добавить, что с 2007 года не подлежат грифованию рабочие тетради, книги для учителя и авторские программы.
Чтобы не быть голословной привожу выдержку из Перечня на 2009- 2010 УЧЕБНЫЙ ГОД. Полный перечень можно найти на многих сайтах.Например, http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_08/m379.html
Наши учебники также находятся в Перечне на 2008-2009 уч.год
Приложение № 1
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от « 9 » декабря 2008 г. № 379
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ,
РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2009/2010 УЧЕБНЫЙ ГОД
419 Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 5 Титул
420 Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 6 Титул
421 Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 7 Титул
422 Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 8 Титул
423 Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык 9 Титул
-
В продаже появилась Авторская программа курса Happy English.ru для 5 класса 1го и 4 го года обученияб6,7,8,9 классов.
Приобрести можно и в издательстве Титул
Тел (48439) 91009
e-mail pochta@titul.ru
-
Уважаемые коллеги!
Считаем целесообразным периодически информировать вас о новых изданиях нашей линии.
1. В ноябре 2008 года в ответ на многочисленные просьбы учителей были выложены на данном сайте книги для учителя с 5 по 9 класс.
2. Сдан в производство диск для учебника 5 класса редакции 2008 года. Для того чтобы помочь ученикам и их родителям в овладении техникой чтения , на диске озвучены правила чтения той или иной буквы, а затем ученики слышат, как произносится та или иная буква или звук.Песни с караоке собраны в отдельный блок на диске.
3. Готовится к сдаче диск для учебника 6 класса редакции 2008 года.
4. В конце декабря появится в продаже Авторская программа для 5-9 класс. В этой же программе учителя смогут познакомиться с тематическим планированием для 5 класса четвертого года обучения.
5. Сдана рукопись пособия Мистер Хэлп идет на помощь для 5 класса.
7.Появились в продаже 2 рабочие теради для 9 класса.
8 К.И. Кауфман выступила с семинаром для учителей Северо Восточного округа Москвы.
9 Дизайн отдел приступил к оформлению учебника Happy english.ru для 5 класса четвертого года обучения.
10. Авторы интенсивно работают над рукописью учебника для 10 класса.
-
В продаже поя вилась рабочая тетрадь № 2 для 9 класса.
Заказать и приобрести можно по тел (48439)91009 или pochta@titul.ru
-
Переходный учебник для 5 класса (4 год обучения)по Happy English.ru сдан в издательство. Сейчас над ним работают дизайнеры.
Он появится в продаже в июне-июле 2009 года.
К. И. Кауфман
P.S. Кстати, об этом я уже писала в другой ветке.Подробнее об этом найдите на этом форуме в resources материалы 11 Всероссийского семинара. Там о переходнике есть подробная презентация.
-
Уважаемые авторы,разрешите задать вопрос,у нас требуют на первой странице планирования указывать на основе какой программы был составлен учебник,у вас я не обнаружила названия,не могли бы вы подсказать мне издательство,год?очень надо
Авторская программа к учебнику Happy English.ru называется
ПРОГРАММА
курса английского языкадля 5–9 классов
общеобразовательных
учреждений
Издательство Титул
2008 год
Появится в продаже через месяц.
К.И. Кауфман
-
Уважаемые коллеги! Помогите, пожалуйста, найти тем.планы для 7 класса. СПАСИБО!!!
Все книги для учителя, включая темпланы будут выложены на этом сайте на этой неделе.
-
Уважаемые коллеги у кого есть возможность поделитесь планированием по 5-9 классам,у меня есть но говорят не то,но как составить то никто не говорит!
Темпланирование ко всем учебникам (5-9 класс ) Happy English.ru будет выложено на этом сайте на этой неделе.
автор
К.И. Кауфман
-
В продаже появилась Рабочая тетрадь №1 для 9 класса.
Если надо приобрести срочно, обращайтесь pochta@titul.ru тел(48439) 91909
Рабочая тетрадь №2 появится через месяц.
К.И. Кауфман
-
Рабочая тетрадь №1 напечатана и появится в издательстве в последних числах октября. Тетрадь №2 появится в издательстве в конце ноября.
К.И. Кауфман
-
Нам всегда интересно читать письма родителей. Предлагаем вашему вниманию некоторые из них и наши ответы.
К.И. Кауфман
• Предполагает ли УМК Happy English.ru обязательное изучение транскрипции и проверку ее знания в форме диктанта? Т.е. учитель диктует слово на русском, а дети пишут его на английском и транскрипцию.
Транскрипция нужна для того, чтобы уч- ки могли правильно прочитать и произнести слово. Проверять ее знание в форме диктанта не следует.
• У меня ребенок изучает Английский по вашим учебникам (г.Краснодар, шк.№73). К концу 5 класса преподаватель прошла с детьми только чуть больше половины учебника. (На один урок учебника уходило 2-3 учебных часа). То есть она в 6 классе начнет с того что первую половину года будет заканчивать учебник 5 класса. При этом она аргументирует это тем, что
цитирую) "Я общалась с разработчиками программы и они настаивают чтоб в обычных (не специальных)общеобразовательных школах изучался не весь учебник в год". Это правда?Это неправда.
Учебник написан в соответствии с федеральным компонентом гос образовательного стандарта- 3 учебн часа в неделю. Если в группе 10-12 учеников с нормальным развитием, уроки проводились регулярно, учитель рукодствовался указаниями книги для учителя, использовал все компоненты УМК, то материал учебника может быть изучен за учебный год.
Однако если этого не произошло( максимальное отставание 24 часа), то НЕОБХОДИМО продолжить изучение учебника.
Если Ваш ребенок прочно усвоил материал, у него есть интерес, то у Вас нет основания для беспокойства. В последующих учебниках объем материала меньше а резервных уроков больше.
• Почему в учебнике за 6 класс в словаре нет тех слов, которые изучались в 5 классе? Если не помнишь слова приходится все время обращаться к учебнику 5 класса, что очень неудобно.
Ответ Наталье
В каждом учебнике в словарь помещены только новые слова данного класса. Если следовать вашей логике, то учебник к 8 классу превратится только словарь так как объем страниц в нем ограничен санитарными нормами.
Но, начиная с 7 класса в рабочей тетради 1 помещен англо-русский словарь со всеми словами 5-6 класса. В раб теради 1 за 8 класс словарь со словами 5-7класса и т.д.
Купите раб тетрадь 1 к учебнику 7 класса и вы решите свою проблему.
• Здравствуйте!Мой сын занимается по учебнику для 5 класса 2008г.выпуска.Что бы ему помочь,купила аудиокассеты 2002г. выпуска,а они частично не совпадают с упражнениями в учебнике.Выпускались ли кассеты или диски к учебнику 2008г.выпуска и где их можно купить?В школе нет таких материалов тоже.С уважением Елена. г.Новосибирск
12.10.08
Уважаемая Елена
Поскольку наши учебники проходили поцедуру экспертизы для получения грифа, нам пишлось внести некоторые изменения по замечаниям экспертов в издание 2008года, но они незначительны.
Поэтому есть некоторые расхождения с кассетами 2002года. В ноябре - декабре в продаже появятся кассеты и диски к изданию 2008 года. Приобрести их можно по адресу pochta@titul.ru или тел. (48439) 9 10 09
Авторы
17.10.08
Добрый день!
Мой сын учится в 6 кл.по учебнику изд-ва 2003 г, а рабочая тетрадь -2007 г,и задания по данному учебнику не совпадают с заданиями в тетради или вообще отсутствуют. И второй вопрос,содержания аудиокассет изв-ва 2008 отличаются от материала учебника 2003,если смысл покупать эти аудlиокассеты.
17.10. 08
Раб.тетрадь 2007 года должна совпадать с учебником выпуска 2003. Если мы неправы, приведите конкретные факты. Учебник, Раб. тетради и аудиокассеты изменились только в 2008 году и составляют новый единый комплект. Все они есть в продаже. Новые аудиокассеты еще не появились в продаже, а кассеты, которые продаются соответствуют всем выпускам учебника до 2008 года.
Авторы
-
Спасибо за замечание. В следующем тираже постараемся вернуть раздел Grammar на место.
С уважением
К.И.Кауфман
-
Нам всегда интересно читать письма родителей. Предлагаем вашему вниманию некоторые из них и наши ответы.
К.И. Кауфман
• Предполагает ли УМК Happy English.ru обязательное изучение транскрипции и проверку ее знания в форме диктанта? Т.е. учитель диктует слово на русском, а дети пишут его на английском и транскрипцию.
Транскрипция нужна для того, чтобы уч- ки могли правильно прочитать и произнести слово. Проверять ее знание в форме диктанта не следует.
• У меня ребенок изучает Английский по вашим учебникам (г.Краснодар, шк.№73). К концу 5 класса преподаватель прошла с детьми только чуть больше половины учебника. (На один урок учебника уходило 2-3 учебных часа). То есть она в 6 классе начнет с того что первую половину года будет заканчивать учебник 5 класса. При этом она аргументирует это тем, что
цитирую) "Я общалась с разработчиками программы и они настаивают чтоб в обычных (не специальных)общеобразовательных школах изучался не весь учебник в год". Это правда?Это неправда.
Учебник написан в соответствии с федеральным компонентом гос образовательного стандарта- 3 учебн часа в неделю. Если в группе 10-12 учеников с нормальным развитием, уроки проводились регулярно, учитель рукодствовался указаниями книги для учителя, использовал все компоненты УМК, то материал учебника может быть изучен за учебный год.
Однако если этого не произошло( максимальное отставание 24 часа), то НЕОБХОДИМО продолжить изучение учебника.
Если Ваш ребенок прочно усвоил материал, у него есть интерес, то у Вас нет основания для беспокойства. В последующих учебниках объем материала меньше а резервных уроков больше.
• Почему в учебнике за 6 класс в словаре нет тех слов, которые изучались в 5 классе? Если не помнишь слова приходится все время обращаться к учебнику 5 класса, что очень неудобно.
Ответ Наталье
В каждом учебнике в словарь помещены только новые слова данного класса. Если следовать вашей логике, то учебник к 8 классу превратится только словарь так как объем страниц в нем ограничен санитарными нормами.
Но, начиная с 7 класса в рабочей тетради 1 помещен англо-русский словарь со всеми словами 5-6 класса. В раб теради 1 за 8 класс словарь со словами 5-7класса и т.д.
Купите раб тетрадь 1 к учебнику 7 класса и вы решите свою проблему.
• Здравствуйте!Мой сын занимается по учебнику для 5 класса 2008г.выпуска.Что бы ему помочь,купила аудиокассеты 2002г. выпуска,а они частично не совпадают с упражнениями в учебнике.Выпускались ли кассеты или диски к учебнику 2008г.выпуска и где их можно купить?В школе нет таких материалов тоже.С уважением Елена. г.Новосибирск
12.10.08
Уважаемая Елена
Поскольку наши учебники проходили поцедуру экспертизы для получения грифа, нам пишлось внести некоторые изменения по замечаниям экспертов в издание 2008года, но они незначительны.
Поэтому есть некоторые расхождения с кассетами 2002года. В ноябре - декабре в продаже появятся кассеты и диски к изданию 2008 года. Приобрести их можно по адресу pochta@titul.ru или тел. (48439) 9 10 09
Авторы
-
12.08.2007 19:38:22
Митюгина Т. Г., Кокинская СОШ . учитель англ.языка лектор БИПКРО Брянская обл., село Кокино УМК "Happy English.ru" считаю лучшим на сегодняшний день для работы с детьми, не отобранными для обучения в лицеях и спецшколах, а обучающихся в массовой общеобразовательной школе.Я работаю по данному УМК пятый год, в этом году готовлюсь к работе по нему в 9 классе.Единая сюжетная линия, интереснейший страноведческий материал, прекрасные упражнения для развития всех видов речевой деятельности, тесты для самоконтроля и проверки усвоения материала - все помогает нам, учителям учить детей разного уровня, а ученикам дает возможность почувствовать себя успешными. Меня поддерживают и многие другие учителя сельских школ Брянской области,мы постоянно на курсах в БИПКРО обсуждаем и анализируем различные УМК. Мой стаж работы учителем английского языка 40 лет, поверьте моему опыту - учебник отличный, работать по нему настоящее удовольствие и результаты работы прекрасные: неуспевающих просто не может быть.
-
30.08.2007 9:16:18
Белогорцева Ирина Евгеньевна, доцент кафедры английского языка факультета РГФ БелГУ, к.п.н. Белгородская обл., г. Белгород Являясь преподавателем методики обучения основному иностранному языку в университете, хотела бы поддержать идею Министерства образования и науки Российской Федерации узнать мнения учителей-практиков и всех заинтересованных в качественном образовании людей об учебниках нового поколения. Как методист хотела бы отметить учебники по английскому языку издательства «Титул», которые отвечают всем требованиям современности, интересны по структуре и содержанию, одновременно воспитывают и дают прекрасные знания. Среди титуловских учебников наибольший интерес, на мой взгляд, представляют учебники “Happy English.ru”, авторы Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Они не только отвечают всем требованиям, предъявляемым к современным учебникам, но содержат интересные находки: интригующую сюжетную линию, образное представление грамматического материала, захватывающие языковые игры, прекрасный песенный материал и многое другое необыкновенно ценное в методическом плане. Особо хочется отметить направленность материала текстов учебников на патриотическое воспитание школьников: в учебниках описана богатая культура России, формируется умение представить нашу культуру на иностранном языке и познать в сравнении с родной культурой историю, культуру и традиции англоговорящих народов. Следует отметить также интерес, который проявляют к данному учебнику студенты – будущие учителя. Они с позиций нового поколения одобряют методическую структуру учебников «Happy English.ru”, сами с удовольствием используют идеи и находки учебников в ходе педагогической практики и видят положительный отклик школьников. Хочется высоко оценить просветительскую деятельность издательства «Титул», которое систематически информирует об издании новых учебников, организует встречи с их авторами, помогает советом. Одна из встреч, организованных издательством, прошла в Белгородском государственном университете в рамках Ассоциации учителей английского языка Белгородской области. Наибольшее количество отзывов от учителей со словами благодарности и поддержки было высказано в адрес авторского коллектива Кауфман К.И. и Кауфман М.Ю и учебников «Happy English.ru». Среди них считаю необходимым процитировать следующие. Раловец С.Н., учитель английского языка Погореловской СШ Корочанского р-на Белгородской обл.: «Я - в восхищении! О таком учебнике всегда мечтала. Спасибо огромное за встречу с таким интересным человеком как Клара Исааковна Кауфман! Здоровья, успехов в дальнейшей работе автору. Ваша работа очень сильно облегчит наш труд». Карнаухова Н.А., замдекана факультета РГФ БелГУ: «Великолепный УМК! Эта талантливая работа способна изменить отношение учеников к изучению иностранного языка, повысить качество преподавания и добиться главного – воспитания социокультурной компетенции, любви к своей Родине и овладения английским языком». Учителя английского языка г.Губкин Белгородской области: «Будем продолжать использовать данный УМК. Он позволяет, с одной стороны, выполнить требования образовательных стандартов, с другой – облегчить труд учителя, которому не нужно метаться туда-сюда». Верлооченко Т., Тонких В.Ф., учителя английского языка СОШ № 7 г.Белгорода: «Несмотря на загруженность учителя школы, узнав методику работы с учебником, возникло неуемное желание работать по-новому, используя данные УМК, донести до учащихся их содержание и вывести учащихся на качественно новую ступень». Ремизова И.Г., Хмельницкая И.Н., учителя английского языка СОШ № 41 г.Белгорода: «Учебник, о котором мечталось; УМК, которых так не хватало в нашей практической работе и которых так ждали; автор, способный так зажечь и увлечь за собой и за идеей. Чего же еще не хватает? Права выбора! Голосую за эти пособия руками, головой, сердцем!» Было высказано много слов благодарности авторам и одобрения УМК “Happy English.ru” от учителей творческих, ищущих, горящих идеей качественного иноязычного образования. На мой взгляд, нельзя не прислушаться к учителям-практикам, они проверяют все на собственном опыте и стремятся найти то лучшее и полезное, что будет нужно их детям. Последнее, что хотелось бы отметить уже не как методист, а просто с позиций обычного человека, это то, что учебники “Happy English.ru” – добрые. В них нет официального формализма, они написаны с душой. Точно также они воспринимаются и детьми – душой. А если учебник вызывает внутреннюю симпатию, если школьник принимает этот учебник как любимую книгу, тогда он поведет за собой, научит, воспитает, откроет тайны иностранного языка. Мы достигнем важного – иностранный язык не будет восприниматься как один из многих общеобразовательных предметов, он станет личностно важным и значимым.
-
Уважаемые коллеги
Предлагаю вашему вниманию еще одно из многочисленных писем,получаемых нами от учителей.
Позвольте представиться: мы учителя английского языка Никифорова Елена Борисовна и Линкевич Наталья Ивановна из города Андреаполя Тверской области. Стаж работы в школе - более 15 лет, имеем высшую квалификационную категорию. В данном отзыве мы хотели бы познакомить своих коллег с УМК по английскому языку Happy English.ru авторов К.Кауфман и М.Кауфман а также представить краткий анализ своей работы по данному УМК, объяснить, почему мы выбрали именно этот учебник. Не секрет, что сегодня общеобразовательная школа все чаще сталкивается с проблемой понижения учебной мотивации и отсутствием познавательной активности учащихся. У детей младшего и среднего школьного возраста ведущей в обучении является эмоционально-мотивационная сфера. Следовательно, учитель должен учитывать содержание обучения при выборе УМК. По нашему мнению, это является одним из наиболее важных и значимых моментов для создания условий эффективного обучения иностранному языку. Изучение содержания предлагаемых рынком учебников, сопоставительный анализ востребованных сегодня УМК по английскому языку, позволили нам остановить свой выбор на УМК К.Кауфман и М.Кауфман “Happy English.ru” . Данный УМК не только отражает все принципы современной образовательной парадигмы, в его содержание заложены информационные потребности обучающихся определенного возраста, он ориентирован на реальные возможности учителя и учащихся общеобразовательных школ, обеспечивает высокий уровень мотивации учащихся. Авторы УМК максимально использовали средства для формирования и сохранения интереса учащихся к изучению иностранного языка, оставляя при этом возможность учителю для собственной фантазии и творчества. За 4 года работы по учебникам Happy English.ru мы, учителя-практики, имели возможность наблюдать за реализацией принципов, положенных в основу УМК, диагностировать результаты, отслеживать успешность в обучении, опираясь не только на результаты контрольных срезов, но и на мнение ребят: класс Нравится ли учебник "Happy English. ru" Интересны ли учебные тексты Вызывают ли интерес упражнения Вызывает ли сложность выполнение упражнений Помогает ли вам учебник получить знания по английскому языку Хотели бы вы заменить учебник
5 98% 96% 93% 10% 100% 3%
6 95% 100% 89% 13% 100% 2%
7 97% 97% 94% 15% 100% 5%
8 90% 93% 85% 18% 100% 8 %
На наш взгляд, главной отличительной особенностью серии учебников Happy English.ru является то, что авторы делают равнозначный акцент как на достижении учащимися коммуникативной компетенции, так и на развитии индивидуальности в диалоге культур. Тщательно отобранная страноведческая информация включена в канву сюжетной линии учебника. Через тематическое наполнение УМК, через методы и приемы подачи учебного материала происходит моделирование социокультурного пространства, в которое, вместе с героями учебника, вовлекаются и ученики, и учитель. Мы можем реально наблюдать, как под влиянием данного взаимодействия формируется представление учащихся об окружающем мире и своем месте в нем. На уроках наши пятиклассники с удовольствием следят за приключениями главных героев, с интересом читают диалоги своих сверстников Робина и Миши, соотносят обсуждаемые ими проблемы со своим жизненным опытом, пытаются строить собственные реплики на изучаемом языке. В дальнейшем, по мере того, как «круг общения» главного героя Миши Инина расширяется, пополняется и «багаж» знаний и представлений учащихся о стране изучаемого языка, культуроведческие задания становятся более сложными. Через уважительное отношение к чужой и родной культурам, заложенное в сюжете учебника, воспитываются такие высокие чувства как нравственность, патриотизм, происходит осознание учащимися своей роли и функции в глобальных общечеловеческих процессах. Важной особенностью данного УМК также можно считать многоаспектный характер упражнений. Это означает, что каждое упражнение познавательно, и не только чему-то обучает, но также развивает и воспитывает. Придуманное авторами учебника путешествие по стране DO-DID-DONE помогает учителю объяснить трудные грамматические аспекты на доступном для данного возраста учащихся уровне. Яркие, красочные картинки грамматических таблиц привлекают внимание учащихся, позволяют создать образно-визуальное представление о грамматических структурах, служат опорой при составлении собственных речевых высказываний. В каждом разделе учебника присутствует рубрика Friends, посредством которой обогащается лексический запас и развивается языковая догадка. Ребята узнают, что есть слова, которые имеют похожее и одинаковое значение в русском и английском языках. Таким образом, частично снимается языковой барьер, активизируются мыслительные способности. Система предлагаемых упражнений построена по принципу дифференциации и интеграции. Это помогает снять противоречие между коллективной формой обучения и индивидуальным характером процесса овладения иностранным языком. Упражнения в каждом уроке ранжированы в соответствии с логикой многократности повторения изученных языковых структур и речевых моделей. На протяжении урока осуществляется постепенный переход от простых навыков в отдельных видах речевой деятельности к более сложным коммуникативным действиям. Формулировка самих заданий занимательна, вызывает интерес, мотивирует учащихся на их выполнение, носит проблемный характер, активизирует знания учащихся по другим предметам. Достаточно важным моментом данного учебника является опора на родной язык. В 5 классе формулировка заданий дается на русском языке с последующим уменьшением доли его использования: Такой подход способствует преодолению страха перед «непонятным» заданием в первые месяцы обучения языку и в дальнейшем обеспечивает достаточную автономию учащихся при выполнении задания. Развитию эмоционольно-мотивационной сферы учащихся 5-6 классов способствует присутствие в учебнике стихов и песен. В тоже время они являются способом нестандартной семантизации грамматических и лексических единиц, обеспечивают непроизвольное запоминание учебного материала, сочетают занимательный и учебный характер деятельности. Ребята с удовольствием записывают свое исполнение на диктофоны мобильных телефонов и демонстрируют свои успехи родителям. Собственный опыт преподавания по данному УМК и отзывы наших учеников дают нам право утверждать, что у большинства учащихся сохраняется интерес к изучению английского языка, формируются достаточно прочные языковые навыки в разных видах речевой деятельности. Учащиеся 8-х классов, изучающие английский язык по УМК Happy English.ru с 5 класса, с удовольствием идут на урок, не испытывают при этом чувство страха. Они с нетерпением ждут встречи с полюбившимися персонажами учебника. Способ подачи в текстах для домашнего чтения информации об историческом прошлом Великобритании,- когда через увлекательную сюжетную линию учащиеся как бы погружаются в водоворот событий далеких эпох, можно считать большой удачей авторов учебника. Большой объем текстов не отпугивает учащихся, т.к. они читают с увлечением, сопереживают героям, живущим в далекой исторической эпохе. Наши учащиеся не только с удовольствием пересказывают отдельные эпизоды и выполняют послетекстовые задания, но и внесли предложение организовать конкурс-проект на лучший литературный перевод. Можно долго перечислять достоинства УМК “Happy English.ru”, несомненно одно: удачное сочетание формы и содержания учебного материала помогают учителю создать благоприятную, доброжелательную ауру иноязычной культуры на уроке, атмосферу сотрудничества, творческого настроения учеников и учителя. Мы желаем своим коллегам успешной и приятной работы по УМК Happy English.ru!
-
Думаю,что информация о том, какая работа ведется над всеми компонентами УМК Happy English.ru, какие новые издания вскоре появятся будет интересна учителям.
5 класс выпуска 2008 года
имеется в продаже учебник, Раб.тетради №1,2 Книга для учителя.
6 октября мы вернулись из Лондона,где осуществлялась заудиозапись учебников 5 и 6 классов.Все роли озвучивали профессиональные актеры.Мы были приятно удивлены, с каким неподдельным интересом английские сверстники наших пяти- шестиклашек читали тексты учебников, а за право прочитать балладу о Стоунхендже даже была конкуренция. Надеемся, что в ближайшее время диски и кассеты поступят в продажу.
6 класс выпуска 2008 года
имеется в продаже учебник, Раб.тетради №1,2 Книга для учителя появилась в конце сентября.
7,8, классы - все компоненты имеются в продаже.
Рабочая тетрадь № 1 к 9 классу сдана в типографию.Появится в конце октября.Рабочая тетрадь № 2 к 9 классу тоже готовится к печати.
На прошлой неделе была достигнута договоренность с издателем о том , что ВСЕ КНИГИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ к нашим УМК будут выложены на этом сайте.
В конце сентября мы сдали в издательство авторскую программу,которая тоже будет выложена на сайт.
В настоящее время мы работаем с дизайнерами над созданием переходного учебника 4 го года обучения. Он будет сдан на экспертизу в марте 2009 года.
Мы также пишем пособия Мистер Хэлп идет на помощь для 5,6,9 классов и работаем над рукописью 10 класса.
К.И. Кауфман
переход на"Happy English.ru"
в Курс "Happy English.ru"
Опубликовано: · Жалоба на ответ
Уважаемые коллеги,
Вчера был сдан на экспертизу Новый учебник Happy English.ru для 5 класса (4й год обучения)
В учебник вошло все лучшее из прежнего учебника для 5 класса, но наряду с этим, учителя найдут в нем много нового.
Например. последние 2 урока каждого из 9 разделов посвящены домашнему чтению.Это серия рассказов специально написанных к этому учебнику под общим названием “Bob, the hedgehog, and his friends” .
В начале февраля мы сдали в издательство рукопись книги для учителя и готовим к сдаче рабочую тетрадь.Так что есть основания надеяться,что учителя будут иметь полный комплект к началу учебного года.
В прикрепленном файле,если удастся его прикрепить,вы найдете перечень тем учебника и Сюжет учебника 5 класса.
К.И. Кауфман
HE.ru_5_bridge.doc