-
Публикации
70 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Сообщения, опубликованные пользователем olga566
-
-
Итоговый глог. "Enjoy English", 5-6 класс, Unit8, Section 2, "Do you like Holidays?"
-
-
-
-
Что Вы понимаете под словами "интерактивный плакат"?
Интерактивный плакат – электронное образовательное средство нового типа, с помощью которого можно проще и нагляднее осуществлять обучение.
Каким должен быть учебный интерактивный плакат?
Учебный интерактивный плакат – не просто иллюстрации, схемы и правила, а также наличие практических заданий и контроль за их выполнением, т.е. необходимо взаимодействие с пользователем. Они не только содержат гораздо больше учебного материала, чем обычные мультимедийные плакаты, но и способны предоставлять его в гораздо более наглядной и эффективной форме.
Каковы его функции в учебном процессе?
За счет использования интерактивных элементов вовлечь обучаемого в процесс получения знаний и добиться максимальной наглядности информации.
Какие должны быть технические возможности?
Компьютер, ИД, выход в интернет.
-
Заявка на участие в мастер-классе:
Шестухина Ольга Александровна
Реуцкая Татьяна Николаевна
Гимназия №1 Карасукского района Новосибирской области
-
Не получается загрузить работу, хотя файл небольшой по размеру.
-
ну вот это я предпологал! В свойствах сайта (properties) пропишите кодировку windows-1251 и раскидайте по всем страницам.см скриншоты от 16.08. "properties".
Валентин Васильевич, поместила сайт в папку "готовый сайт" и при просмотре тоже текст русский не читаемый. Кодировка не исправляет ничего. Нужно в разделе Header набрать windows-1251 в строке Code in Body Tag, да?
-
Скриншоты сайта Шестухина О.А.
-
Валентин Васильевич, добрый день.
Увлекательное занятие - создание сайта, особенно, если все впервые.Спасибо за работу с нами.
Скажите, нужно ли делать гостевую страницу? Если нужно, то как? Или достаточно указать свой e-mail?
-
Всплывающие кнопки в этой программе нельзя сделать, поэтому с делайте кнопку на портфолио а уже на странице портфолео создайте подменю на три кнопки.
Валентин Васильевич, добрый день.Объясните подробнее ( с делайте кнопку на портфолио а уже на странице портфолео создайте подменю на три кнопки)как создать подменю от страницы.
-
Валентин Васильевич, добрый день.
Не все получается сделать с первого раза, нелегко, признаюсь.
Подскажите, в папке links на скриншоте (а) даны объекты почта, домик и просмотр, у меня этих значков нет. Где их найти?
-
-
-
-
Лабораторная работа №1
Очень сложно оценивать сайты, имея смутное представление об их создании. Сайты создавались с разными целями, многие заслуживают высокой оценки, но меня заинтересовали те сайты, в которых содержится нужная именно для меня информация, удобное меню и интересный дизайн, а таких в списке немало.
Понравился дизайн сайта http://www.personal-...heva.edusite.ru - приятная цветовая гамма, меню, удобная навигация, есть главная страница, разнообразный материал. На мой взгляд, хорошее впечатление производит сайт http://kudryavtseva-ea.my1.ru/ , но анимация, цвет шрифта и реклама немного его портят.
Создание сайта – сложное дело, и не уверена, что мой сайт будет в списке лучших, поэтому худший сайт назвать не пытаюсь, но http://stolyarova.shkola23.ru/ явно на начальной стадии создания, http://www3.unileon....sonal/wwdfmrod/ - не понравился дизайн и цвета, нет главной страницы, не привлекает внимание.
-
Задание по теме 3.
a.Чем различается Интернет и WWW?
Интернет – это всемирная система объединенных компьютерных сетей,
WWW – всемирная паутина, для которой Интернет служит физической основой
b.Для чего служит http и ftp?
HTTP - протокол передачи гипертекста, в настоящее время повсеместно используется во Всемирной паутине для получения информации с веб-сайтов.
FTP - протокол, предназначенный для передачи файлов в компьютерных сетях. FTP позволяет подключаться к серверам FTP, просматривать содержимое каталогов и загружать файлы с сервера или на сервер.
c.Что обозначают конечные буквы в адресной строке сайта:
Домены верхнего уровня в сети Интернет для
.COM- коммерческих организаций
.INT- международных организаций
.EDU- образовательных учреждений
.GOV- правительственных организаций
.MIL- армии
. BIZ- бизнеса
d.К какой стране относятся зоны:
.RU- Россия
.UA- Украина
.AU- Австралия
.СА- Канада
.GB- Великобритания
.FR- Франция
.DE - Германия
.IN - Индия
.TR - Турция
.UK - Великобритания
.SU- Советский Союз
-
Задание по теме №2
Веб-дизайн - это деятельность по проектированию и созданию ресурса, который содержит необходимую информацию, распределенную по различным разделам. Сайт должен хорошо восприниматься и по оформлению и по наполнению,т.е. быть интересным для аудитории.
Веб-дизайнер должен быть компетентным в ИКТ, обладать художественным вкусом, уметь подать информацию простым и доступным способом, чтобы его работа привлекала внимание.
-
Практическое задание (Тема1):
Заполните ниже приведённую анкету.
1. Фамилия , имя, отчество:Шестухина Ольга Александровна
2. Образование: Новосибирский Государственный Педагогический Институт, учитель английского и немецкого языков.
3. Место работы: МОУ СОШ №1 Карасукского района Новосибирской области
4. Хобби: чтение, цветы, вышивание.
5. Три слова характеризующие вас: по мере возможности пытаюсь идти в ногу со временем
6. Опыт использования ИКТ в обучении: использую на уроках готовый материал из интернета, научилась создавать презентации, задания к ИД.
7. Цель участия в мастер классе: получить знания по основам веб-дизайна сайта
8. Ожидаемые результаты от участия в мастер классе: создать свой сайт или страницу на школьном сайте.
9. Как вы предполагаете применить полученные знания в образовательной деятельности: создать сайт ШМО учителей ИЯ, сайт своего класса соместно с учащимися.
10. Дальнейшие планы развития своей ИКТ компетенции:создание триггеров, совершенствование работы с ИД.
11. Темы которые бы вы вынесли на мастер класс в будущем по ИКТ компетенциям: ИД
-
Прошу зарегистрировать меня на мастер-класс: Шестухина Ольга Александровна, МОУ СОШ №1 Карасукского района Новосибирской области
-
Получилась хорошая работа о Новой Зеландии, освещающая основные моменты.
Вы показали все, чему научились. И звук, вставленный в презентацию, сработал; и гиперссылки с управляющими кнопками работали как надо. К картинкам применены разные эффекты. SmartArt и скрытые слайды тоже нашли своё место в Вашей презентации.
Однако есть и кое-какие моменты, о которых стоит помнить в будущем.
Например, указывая в методических рекомендациях, что «смена слайдов по щелчку», лучше уточнить каких именно слайдов.
А также на слайдах, где основная анимация строится по гиперссылкам и управляющим кнопкам, и не имеет смысла смена слайдов по щелчку, эту самую смену слайдов по щелчку лучше отключать.
Наверное, еще можно было бы убрать все нерабочие элементы со слайдов и вокруг них. Это портит общее впечатление от работы.
Ваша работа по первому параметру получает 84,6%; по второму параметру – 80%.
ПОЗДРАВЛЯЮ С УСПЕШНЫМ ОКОНЧАНИЕМ МАСТЕР-КЛАССА! ЖЕЛАЮ, ЧТОБЫ РАБОТА С POWER POINT ПРИНОСИЛА ВАМ ТОЛЬКО УДОВОЛЬСТВИЕ!
Татьяна Михайловна, огромное спасибо за мастер-класс! Очень приятно было работать лично с Вами и знакомиться с шикарными работами коллег. Лично мне многое пришлось осваивать впервые,не все сразу получалось. Сейчас я четко представляю, что такое эффективная презентация, и надеюсь, когда-нибудь мои презентации будут на достойном уровне.
-
Итоговая работа.
-
-
Создание анимированных онлайн-презентаций и обучающих интерактивных плакатов-глогов для учителей английского языка
в Мастер-классы
Опубликовано: · Изменено пользователем olga566 · Жалоба на ответ
Итоговый глог. "Enjoy English", 5-6 класс, Unit8, Section 2, "Do you like Holidays?"
http://olalex.edu.glogster.com/do-you-like-holidays/
Синквейн
Глог
Яркий, современный.
Информирует, мотивирует, вдохновляет.
Новое интерактивное средство обучения.
Супер!