shelestova
-
Публикации
384 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Сообщения, опубликованные пользователем shelestova
-
-
Уважаемые коллеги!
Предлагаю Вашему вниманию работу Веселовой Валерии, учащейся 8А класса КОГОКУ "Лицей естественных наук".
Ух ты!!!! Впечатляет!!! Неужели это ученица сделала? А как это получаются движения??? Много вопросов...
-
Извините, может быть у меня что-то с компьютером не то, но посмотреть презентацию не могу. Кликаю по ссылке и попадаю в почтовый агент.
У меня тоже самое....
-
Спасибо большое! С лёгкостью рифмуется не всегда, только когда многоуважаемая Муза меня посещает!
Похоже, она Вас не покидает...
-
Уважаемые коллеги, дарю вам свой осенний вальс!
Осени яркие краски.
Застыл в восхищении взгляд.
Словно царевны из сказки,
Берёзки в нарядах стоят.
Платья красивы, воздушны,
В оранжево-жёлтых тонах.
Ветра дыханью послушны,
Танцуют в таких на балах.
Ветер-партнёр приглашает,
Красавицы пустятся в пляс.
Листья с берёз облетают.
Как страстен осенний тот вальс!
Красиво! Как же у Вас ловко получается рифма. Всегда восхищаюсь такой лёгкостью, с какой Вы рифмуете мысли...
-
Уважаемые коллеги, подскажите пожалуйста ( простите, что не совсем по адресу) кто знает вышел Test Booklet для 11 класса.
Мы переходим в 10-11 классах именно на этот учебник по многим причинам. Пока перевели 10 класс по прошествии месяца могу сказать, что дети очень довольны. До этого мы работали по New Millenium English - было сложно.))
Да, вышел.
-
Оригинально! Спасибо!
-
Простите, а что значит "премодерация на две недели"?
-
Подождите, подождите. Лежачего, да еще после драки.. Я вот тоже на свой вопрос не получил ответа. А тут еще и 2 недели премодерации. Может, мы и правда все что-то недопоняли (переход на личности, конечно, не оправдываю)...
Да, такой "лежачий" уже всех раскидала по углам. И вообще, что это мы здесь делаем? Кто-то не доучился, кто-то не доработал, не дочитал, не допонял, давно не заглядывал в методику.... Жуть просто...
-
Выскажусь проще. Если Вы делаете кому-то замечания, тем-более придираетесь, покажите, что что-то можете сами или возьмите свои слова обратно.Я говорю все о той же рассинхронизации текста песни и музыки.
А так это выбор наилегчайшего пути.
Это Вы придираетесь, причём очень бесцеремонно. Татьяна Михайловна высказывает свои соображения или замечания вполне осторожно, корректно, при этом давая советы, а не просто выплёскивая какой-то негатив ( как в Вашем случае). Извините за резкость, но почему совсем неглупые люди Вас не "понимают"?
-
Презентация на конкурс
А мне очень понравилась эта работа! Спасибо! Действительно, отсутствие текста внесло определённо новую струю, причём свежую в наши, что же тут лукавить, "похожие" презентации. Его отсутствие совсем не ассоциируется с тем, что вся работа упрощена. Интересные эффекты полноценно заполняют эту нишу. Всё гармонично, элегантно, лаконично. Браво!!!
-
Вы льстите авторам учебников. Очень даже есть.
С чего Вы взяли, что это лесть? Я просто отвечала на реплики и только. Результат собственного опыта...
-
В первую очередь некорректны те, кто навязывает учителю те или иные, зачастую не вполне качественные учебники. Игнорируя право учителя на выбор, которое закреплено Законом. Независимо от причин и 2благих намерений, которыми это оправдывается. А зачастую не исключается коррупционная составляющая.
Ничего некорректного в высказывании не вижу
Здесь на форуме никто никому не навязывает, не уходите в сторону.Если у Вас что-то не получается в работе с этим учебником, это не значит, что он некачественный.
Извините, тема по-моему исчерпана....
-
Коллеги, поделитесь опытом пожалуйста! В этом году в нашем районе решили проводить праздник английского языка. Определена тематика: инсценированная песня. Может, у кого было что-то подобное или есть что предложить. Спасибо!!!
-
Как полагаете, станет это основанием чтобы избавиться наконец-то от этого Спотлайта?
Анна Петровна, извините, вы не корректны (в своих высказываниях)
-
Очень красивая презентация. Может связи с учебником и нет, но в самой презентации есть сюжет,все сделано в едином стиле аниме. Необыкновенно красивыйв фон,как запотевшее стекло,а за окном дистья падают. Просто здорово. Я бы еще поработала над графикой. Может стоит для всех картинок применить эффект сглаживания 50 точек.И сами картинки на фоне размытого фона смотрятся немного ярко.Но это только мое мнение.Спасибо Вам и за презентацию и за оригинальную идею,которая продолжает презентацию прошлого года.
Спасибо за отзыв, Людмила Николаевна! Стиль анимэ нам оказался близок, да? Вы понимаете о чём я... Я так и расчитывала, продолжить начатое в прошлом году. Спасибо ещё раз!
-
Я молодой специалист
Я даже не представляю как учить детей во втором классе
по этому учебнику?
что делать?
не хочу,чтобы дети потеряли интерес вообще.
Помогите!!!
Одного учебника и рабочей тетради- мало. Следуйте инструкциям книги для учителя, используйте аудио и видео на каждом уроке, или можно видео реже. У меня уроки проходят на "ура"!
-
Очень красиво, со вкусом. Замечательно подобраны пейзажи, анимация хорошая.
Но просто про любовь. Ни какой связи с темой учебника.
Спасибо! Как смогла, поняла идею расставания, тоски, юношеского чувства. Песня проникновенная, сама получала огромное удовольствие от работы.
-
-
Это было наше решение. В тексте 4 куплета,а в песне 3. Мы решили,что с четырьмя куплетами песня получится несколько затянутой.
Авторы
Теперь понятно
Не расстраивайтесь, слайды проще удалить, чем новые вставлять! Ждем Вашу работу!
Так-то так, жалко проделанной работы. И слова хорошие.Ну, не впервой переделывать...
-
Пытаюсь делать презентацию к песне, уже скомпоновала слайды в соответствии со словами, скачанными по данной Вами ссылке. Накладываю музыку, и выясняется, что в звучащей песне отсутствует целый куплет... Как так получилось? Может есть песня полностью? Объясните пожалуйста. Спасибо.
-
Очень прошу дать ссылку на планирование для 7 класса, 3 год обучения. Афанасьева и Михеева. Спасибо. Развернутый план.
Смотрите предыдущую страницу.
-
Презентация получилась замечательная. Детская такая. Приятно смотреть.
Можно было бы еще подпись под картинкой бабушки убрать.
А с нами можно поделиться этим способом?
Татьяна Михайловна, спасибо за отзыв! Чем же мне с Вами делиться? Я практически всё делала по Вашим лекциям. За что безконечное спасибо. А приглушённый фон был у меня в первой презентации на эту тему
-
Отличная работа!
Спасибо! Татьяна Геннадьевна, я отправила Вам мой способ "приглушить" фон.
-
На мой взгляд, это самый удачный вариант из представленных к настоящему моменту. Вам повезло найти иллюстрацию для слов "in the rooms", а я так и не нашла, к сожалению.
Спасибо, Lucy! Торопилась, чтобы Вы не опередили - (шучу, конечно). Просто, очень увлеклась. А Вы поищите, найдёте конечно же. А как со звуком? Всё совпадало? Вот где я намучилась... Удачи!
Авторский конкурс презентаций к песне из "Happy English.ru" для 11 класса
в Конкурсы по УМК “Happy English.ru”
Опубликовано: · Жалоба на ответ
У меня не открывается...