Перейти к содержимому

miss_lorens

Опытный пользователь
  • Публикации

    318
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные пользователем miss_lorens


  1. Здравствуйте. Так вышло, что у меня не получается апробировать заявленный УМК (EE-2, новое издание) :) :) :) Но на основном месте я преподаю помимо прочих по EE-5. Можно по нему анкеты заполнять? Жалко так и не начав, всё бросать. Обидно :)

     

     

    Да, Вы можете начать апробацию "Enjoy English" для 5 класса.

    Добрый день. Уже и не знаю, куда ещё писать. Я дважды (1 и 4 ноября) посылала на указанный адрес (connect@englishteachers.ru) письмо с просьбой выслать письмо-подтверждение, что я участвую в апробации, никакого ответа нет... Документа нет, на работе предъявлять нечего, жаль. Что нужно сделать, чтобы получить это письмо-подтверждение????


  2. Я сегодня отказалась от ученика. Это была третья попытка. Она наконец увенчалась успехом. Кроме того, что я наконец сняла с себя эту ношу, я ещё за двадцать (!!!) минут разговора с мамой узнала о себе СТОЛЬКО нового! Господи, какие же люди бывают странные... Она ТАК орала! Она употребляла выражения: "Мой ребёнок не на помойке валяется", "Ещё чтобы вы от нас отказывались!" (её оскорбляло само слово "отказать")... Бог мой, как же я вляпалась... Дважды я пыталась объяснить ей до этого, что из-за того, что мы не сходимся по сменам (я работаю с первой, а мальчишка учится во вторую, получается, ни туда ни сюда, у него ещё и тренировки по вечерам есть - то бокс, то плавание), занятия постоянно выпадают (у меня вечно то педсовет, то заседание СП, то проверка олимпиад, в общем не получается по времени, а им очень важно регулярно, не пропуская ходить). Ужас, ужас... Я положила трубку, попрощавшись, когда она довела меня до слёз. Она тут же перезвонила: "Пожалуйста, не судите по одному телефонному звонку" и тут же по новой "Как вы посмели... Так нельзя... Надо было... Вы должны..." У меня нет слов. Я и раньше отказывалась от учеников по причинам нехватки времени, из-за переезда и просто так, ничего особо не объясняя. Всё вежливо и спокойно, но тут ;) ;) :lol: :lol: :blink: Вот теперь устроят мне чёрный пиар!


  3. Я бы не сказал что "везучая". Сопровождать детей довольно таки трудно и тем более труд редко оплачивается. Когда был СССР сопровождал детей в "Артек", в прошлом году сопровождал в Грецию в Британскую школу. Мало того что вы их сопровождая в пути( а наши дети мягко сказать своеобразные) намаешся, так и по приезду сопроводение в школу и обратно( при этом вас в школу не допускают), помощь в подготовке к домашнему заданию и т.д. В общем труд по полной и всего то за возможность посмотреть на чужую страну. В профессиональном плане получите ноль. Организовать группу в большом городе не составляет труда а если есть знакомые в турагенствах то и того проще. Всё в ваших руках, дерзайте! Лучше ехать самому по какой нибудь программе когда всё получаете сполна и методику и культуру и экскурсии на халяву.

    Вы не рекомендуете? Я недавно отказалась от такой поездки (ни разу не была за границей), рассудив, что мороки получится больше в тысячу раз и не факт, что останутся какие-то ещё чувства окромя усталости... Но терзалась долго, признаться.


  4. Так мне кто-нибудь ответит, до какого именно числа можно сдавать работы???

    А прежде, чем участвовать, Вы не пробовали прочитать положение? Сообщение с текстом положения начинает эту тему. Интересующий Вас раздел называется "Этапы конкурса", там указан срок до 31 октября.


  5. Поздравьте - теперь и я счастливая обладательница учебника для второго класса! Уррррра! На следующей неделе начинаем путешествие вместе со своей ученицей :) :) :)

    Вопрос в следующем - в рабочая тетрадь №2 уже есть в продаже? У нас нет в магазинах, вот и думаю - то ли вообще нет, то ли у нам пока не доехала :)


  6. Здравствуйте. Так вышло, что у меня не получается апробировать заявленный УМК (EE-2, новое издание) :P :P :P Но на основном месте я преподаю помимо прочих по EE-5. Можно по нему анкеты заполнять? Жалко так и не начав, всё бросать. Обидно :lol:


  7. Планируется, в ближайшее время на страничке ДЕМО будут выложены упражнения для 1-й четверти из дисков к учебникам Happy English.ru для 5, 6 и 7 классов.

    А для малышей? :P :P

     

    Под самим дисков в коробочке наклеен серийный номер на голубом фоне.

    Уф! Нашла, спасибо. Чуть было не выбросила серийник от второго диска. А нет возможности клеить их прямо на диск, как в некоторых компьютерных играх, или на обложку с аннотацией/условными обозначениями? У нас в школе, например, хранят диски в спец.контейнерах (из экономии места и ещё потому, что можно их на ключ запереть), так мы, иностранцы, вытаскиваем из боксов обложки и вклеиваем ключ туда, но не во всех дисках получилось аккуратно отклеить их от пластика - иногда они намертво приклеены просто, отрываются "с мясом". Ну да это ерунда.


  8. Добрый день. Всего два вопроса.

    1) Здесь есть веточка о мультимедиа к Millie, NME и Enjoy English. А к учебнику Happy English.ru не планируется создание подобных программ?

    2) Как правильно устанавливать приложение к EE 5-6? Там два диска - они сами по себе или взамосвязаны? На дисках так и написано - 5 класс, 6 класс. Я правильно понимаю, что могу не устанавливать диск для шестого класса, пока он мне не понадобится? И это значит, что один серийный номер вводится дважды?


  9. ...

    Sashka, спасибо за идею. Это выглядит интереснее, чем просто сходные слова парами или в столбик. У меня как раз сейчас доп.занятия по правилам чтения, вот и введу в эксплуатацию ;):) :)


  10. Спасибо большое :) :) :) :) Я в совершенном цейтноте - время словно убегает от меня, причиной тому - приобретение в виде 14 девчонок и 14 мальчишек :) ох уж это классное руководство! с другой стороны, сегодня зашла на урок - а мне дети целую поздравительную поэму прочли :) :) приятно :) :)


  11. Мы и с картошкой на уроке работаем. Не вижу смысла в задании на дом поделки. Детям конечно может понравится выполнять дома что-то в этом роде, однако обучения англ. в этом нет.

    Я те, которые не пропускала (из-за нехватки времени), делала в классе. А вот картошку как раз на дом. Но выход из положения нашли - они вместе с демонстрацией своего животного рассказывали о нём - It is... It can/can't... It eats... Вот как-то так ;)


  12. Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса!

    Отправляю разработку урока - "Степени сравнения прилагательных"

    Мне понравилось, спасибо. Мне пригодится точно :) Это похоже скорее на подборку отдельных заданий по теме, но я буду использовать. Правда, 20 заданий на 40 минут даже для меня-торопыги это многовато. Хотя задания-то все коротенькие, может, действительно, всё в норме.

    Обратите внимание, Татьяна Ивановна, на слово "Adjectives" в своей работе - Вы везде потеряли букву "d".


  13. Официальная информация от издательства (из информационного письма, которое рассылалось библиотекам):

    "В соответствии с рекомендациями экспертов, в учебники соответствующие федеральному компоненту государственного образовательного стандарта, внесены изменения, не влияющие на содержание и организацию учебного материала учебников. Таким образом, учебники, соответствующие федеральному компоненту образовательного стандарта, и учебники, соответствующие ФГОС, могут использоваться в классе одновременно без ущерба для образовательного процесса."

    О! Спасибо! Значит, будем работать как есть. Вчера пришла в магазин пролистала учебник 2011ого, меня продавец измучил комментариями в стиле: "Мы сверяли, он отличается". А цена комплекта 2011 дороже 2010 примерно на 80 рублей.


  14. добрый день уважаемые коллеги! несколько дней назад нашла на нашем сайте отличные ссылки по подбору дополнительного материала к учебнику enjoy english ( к сожалению не помню имя пользователя) работа была проделана огромная) я смотрела материалы для 7го класса (там были очень полезные ссылки по темам секций в юнитах- а щас не могу найти) информация про Unesco и тд) помогите пожалуйста, у меня классы 6,7,8,9 и 11 очень много работы! спасибо!

    Вы заблудились в трех соснах. Это в этом же разделе, подраздел называется Бесплатные интернет-ресурсы


  15. Грубо.

    Но ведь правда? Я всё думала-думал об этом, и не понимала, неужели у меня одной такие "грубые" мысли. А не тут-то было. И правда все учительские сайты похожи один на другой, как близнецы в разной одежде. На всех размещают те же ссылки, те же КТП и рабочие программы, кучу презентаций. Рано или поздно своё старое оказывается на сайте, а нового особо нет. Вот и начинают потихоньку разбавлять чужими работами, ссылками на них, ссылками на "интересное" видео. 90% сайтов, за которыми я наблюдала два года назад, когда только пришла в школу, сейчас вообще не функционируют.


  16. Я не знаю, просто купила и засунула в бандероль, изучать буду дома. Хотелось бы узнать, о них ли здесь идет речь.

     

    Прошу прощения за оффтоп, но раз уж зашла речь, как Вы, уважаемые форумчане,оцениваете тесты Солововой для начальной школы?

     

    Laddy, милая, очень прошу, как изучите, дайте свою экспертную оценку :lol: Мы тесты Солововой закупили на весь лингвокласс (не четвёртый, пятый). Планируем гонять весь год. Жаль, нет у нас в достаточном количестве тестов Кулинич... Остановились на этих. На первый и на второй взгляд вроде ничего. Может, вы что интересного подметите в них <_<


  17. Не может быть, отпускная цена диска, если покупать в издательстве - чуть больше 200 рублей, в магазинах даже в далеких от Москвы регионах я эти диски видел по 300-380. Но не в столько же раз выше цена?

    У нас примерно так же. Не 900 р., но 600 в августе месяце это норма. Я или через издательство предпочитаю покупать, или через интернет-магазины. Вот EE5 в изд-ве около 300 р. пришёл, а в магазине (он в списке сотрудничающих с "Титулом") предлагали за 570, мотивируя тем, что "Там же два диска, как вы хотели". Ещё основные диски - к Милли, EE стоят дешевле, чем диски с плакатами.


  18. Проясните, пожалуйста, такой вопрос. Встретила в магазине учебник для второго класса с уголком "ФГОС". Есть ли в этом издании какие-то принципиальные отличия от издания прошлого года или нет? Может, расхождения по страницам? У меня учебник 2010, а у учеников, скорее всего, будет 2011. Вот думаю, заказывать ли учительский комплект?


  19. подскажите пожалуйста,где посмотреть информацию:несколько фраз о предмете или явлении(как мини-рассказик). Я не знаю как это называется. подкрепляю вопрос страничкой.и не нравится перевод in grasslands

    По сути вопроса не скажу, просто не знаю. Есть книжки в серии "Начальная школа" и "Билингва" с построчным переводом (но без транскрипции), но в первой случае тексты-топики, а во втором - художественные произведения.

    Хочу обратить Ваше внимание на транскрипцию слова "live", там закралась грубая ошибка. И про "grasslands" - может, следует заменить на "savanna grasslands" и дать перевод как "саванны и степи". Потому что именно там живут львы согласно нашей детской энциклопедии о кошках :lol: А вот тут есть крохотная статейка на эту тему.

×