-
Публикации
767 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Сообщения, опубликованные пользователем Sashka
-
-
Вечно Вы заставляете думать,.У нас в деревне не так.
что есть *ментальный*?
ментальность — это то, чем различаются индивиды, получившие воспитание в различных культурных средах.
тот или иной «склад ума», то есть устойчивые интеллектуальные и эмоциональные особенности, присущие тому или иному индивиду (обычно как представителю некоторой социальной группы).
Ментальность — способ видения мира, в котором мысль не отделена от эмоций.
Около восьми лет назад наша образовательная система сократила способности физического и эмоционального обучения и сфокусировала свое драгоценнейшее внимание исключительно на ментальном обучении, основанном на выучивании и запоминании фактов.
вот несколько поверхностных отрывков из паутины.
Нет это не для меня. ментальная картина мира-что это?
-
сокращённая форма от will?
написано: 'll-может употреблятся только в утвердительной форме.
Nick'll travel next week.
что после имён ------ will или 'll?
YesSir!
вот тут двое рассуждают,как я понял в мою пользу , (ну плохо ещё перевожу): contraction-сжатие, сужение, уменьшение, сокращение
contracted form of will with proper names
Hello everyone,
1) I was wandering if one can use 'll after proper nouns and if there is a rule which says which ones are ok.
For example, I've read on the internet "Jim'll do it" but woud (ошибка?) it be the same with Jill: "Jill'll do it"?
Thank you in advance for your time.
2)Yes, contractions can be used with any name. Of course, Jill'll looks strange, so it would be better to avoid it: we often write the word will in full where in fact we'd pronounce it as 'll.
After names the contraction is always pronounced as a separate syllable, even if the name ends in a vowel, for example Sarah'll, Maria'll, Pedro'll. This is different from pronouns, where I'll, she'll, they'll form a single syllable. So some people might prefer to always write Sarah will etc.
1)Thank you very much for your clear explanation.
-
сокращённая форма от will?
написано: 'll-может употреблятся только в утвердительной форме.Nick'll travel next week.
что после имён ------ will или 'll?
-
you only see youself- ты только видишь себя
he always hears himself- он всегда слышит себя
she usually understands herself- она обычно понимает себя
we never feel ourselves- мы никогда не чувствуем себя
you seldom hurt youself-вы изредка травмируете себя
they constantly find themselves-они постоянно обнаруживают себя
вот такие *глюки* из области нереального. такое может быть сказано?
это зачем- а бат, нравится,компактно подать 2 вида местоимений и наречие со спряжением глагола
примечание-.( бат-это не *но*)
-
I often ask myself.
чем заменить ask?-аналоги.
-
Мне кажется, что последний пример о счастье - более удачен для продолжения разговора с воспитанниками.
я, как бы,уже не завожу разговоры на *скользкую* тему. да и воспитанникам- *пофиг*,они счастливы телефонами.
А рисунки -Оптимизм доминирует!
-
То там нужно воспользоваться временем длительным:
I see that/how he is crossing the street.
уже пользуемся.
11 класс-стр.101-102
I heard her open the door
I heard her opening the door.я слышал, как она окрывала дверь
разница перевода ясна.
но иногда *клинит*
Гузеева К.А Трошко Т.Г. *справочные материалы*-1992 г стр179.
после глаголов чувственного восприятия,употребляется только неперфектный инфинитив общего вида действителього залога.
I never saw him cry- я никогда не видел,чтобы он плакал.(может-это *книжка-старушка*)ужасное слово*неперфектный*- я толкую как -несовершенный вид
-
I often ask myself about the reasons of problems, the ways of solving problems,-принято как образец для дальнейших действий!
-
I often ask myself как можно продолжить эту фразу?-(1-2 варианта пжз)
(9 класс HE.ru)
I often ask myself about my stupid life.
-
есть любители поцарапаться и покусаться
есть такие шалунишки, которые любят играть под одеялом.
Кто-то проказничает, сдергивая одежду.(богатое слововображение)
мне понравился и Ваш фильм.
-
Может быть, не стоит спорить, дерзить, бунтовать? --пока не могу иначе
Complex Object-остаются некоторые *тёмные аллеи*:
инфинитив) I saw him cross the street.
Я видел, как он перешел улицу.
(причастие) I saw him crossing the street.
Я видел, как он переходил улицу
I see that he crosses the street. Я вижу, что он переходит улицу
I see how he crosses the street. Я вижу, как он переходит улицу
how или that?
а может,так не говорят?
-
все знаем, что большой свободы нет.
свобода на три года-куда хочу туда и ставлю. дерзкий и спорный девиз от Sashka. (joke)
вот несколько примеров:
I only know few English words.
He then went home.
Он потом пошел домой.
He has almost finished his work.
Он почти закончил работу. (Наречие almost определяет глагол finished.)
Finish!
-
-
I nowhere buy apples -я нигде не покупаю яблоки.(они у меня в саду)-допустимо ли? пжс.
-
Озарили! Всем спасибо
Что происходит ниже:
No+ герундий:
No smoking! Никакого курения! Курить запрещается!;
No talking! Никаких разговоров!;
No+инфинитив: ???
No problem! Нет проблем!;
No doubt! Никаких сомнений!;
No chance. Никакой возможности. Никаких шансов.
(ранее не обращал внимания)
(problem-может ли быть глаголом?-словарь пока не показывает ответ)
Опосля: Герундий после частицы no употребляется в указаниях-запрещениях:
No talking! - Не разговаривать!
No smoking! - Не курить!
No littering! – Не сорить!
В этом случае за герундием не может следовать дополнение, поэтому если запрещение включает дополнение, то употребляется не герундий, а повелительная форма глагола: Do not smoke here. Не курите здесь. (Здесь не курят.)
-
Вариант с can't нельзя написать, это Ваши ученики сумеют понять.
Не нужно "не" в английском предложении искать, нужно просто правило знать:
При переводе подобных предложений на английский следует помнить о запрете двойных отрицаний: “neither” уже содержит отрицание, использование дополнительного “not” по аналогии с русским языком не только не требуется, но и будет являться грубой ошибкой.
ну прямо Вулкан! не отчайвайтесь-я понимаю! Говорите ,рассказывайте и дальше. для большинства моих знакомых-это напряг! но на *пальцах*-понимают. Спасает прямое запоминание структур.
-
GURUs,мне пока не дано понять всё, вот интересные для меня фразы высветились:
Neither my friend nor I am fond of skating. (соединяет подлежащие) - Ни мой друг, ни я не любим кататься на коньках.
My daughter could neither read, nor write when she went to school. (соединяет сказуемые) - Моя дочь не умела ни читать, ни писать, когда пошла в школу.
I like neither football nor hockey. (соединяет дополнения) - Я не люблю ни футбол, ни хоккей.
I like neither green nor red coats. (соединяет определения) - Мне не нравятся ни зелёные, ни красные пальто.скорее в neither ... nor спряталось незримое *НЕ*,которое выскакивает в русском переводе. + ни...ни.
My daughter can (или can't) neither read, nor write -пока вот в чём вопрос?
-
I want to know neither you nor your friend.
Я не желаю знать ни вас, ни вашего друга.
где здесь НЕ? как ото объясняют? пжс.
-
такое впечатление,что весь ABBYY Lingvo так читает: pope [pəup]-(the Pope) папа римский
-
если это мне- то я, в-HE.ruЗначит, смените учебник и увидите.
-
у автора -Биболетова,там мне не видно.В учебнике "Нappy English.ru" 2 класс они есть напечатанные в разрезном материале-приложении к тетради. Очень удобно.
-
напечатать знаки и раздать индивидуально.как подсказки.на маленьких листочках.Как Вы вводите транскрипцию, уважаемые коллеги? Давайте поделимся опытом.
-
продолжаю:можно ли?
twice a morning
once a Friday
thrice a Winter.
-
Ментальное моделирование или сoncept-based teaching
в Методическая школа Р.П. Мильруда/Dr. Millrood's School of Methodology
Опубликовано: · Жалоба на ответ
не жизнь в языке, а язык жизни вместе с самой жизнью.-пока непонятный *авангардизм*.Зарожденние идеи тотальных перемен иногда созревает у нестардантно мыслящих людей. Это надо. Как совершить дерзкий рывок в то,чтобы язык стал необходимостью каждого россиянина (чужих не пускаем),как пища,возможно так?. Замочная скважина-это более ощутимее чем взгляд,который хочет увидеть весь мир.
Radislav Millrood-не умею я глобально мыслить,если мой *поток сознания*идёт не так, то поставьте смайлик.это нормально.
concept-based teaching / learning- по возможности буду следить и интересоваться революционными идеями направления в языке. Ясно,что -кто-то уже бунтует.Конфликт -время перемен.