Bridge

Видеозапись онлайн-тренинга «Merry Grammar and Vocabulary for Christmas» (от 15 декабря 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2834

Добрый день! Ответили Вам по электронной почте

Коллеги, кто хотел приобрести сертификат за вебинар 19 апреля в 16.00 Ссылка для приобретения сертификата https://www.englishteachers.ru/education/checkout/2877/1250

Уважаемые авторы статей, участники и слушатели III Международной научно-практической конференции им. Е. Н. Солововой! Заканчивается подготовка к публикации сборника статей III Международной научно-практической конференции им. Е. Н. Солововой „Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения“, которая состоялась в ноябре 2021 года. Сборник готовится к выходу до конца апреля. Сейчас публикуем содержание и выходные данные сборника (пока без номеров страниц), а полный файл опубликуем в апреле по окончании работы. Book_Sbornik_III_titul.pdf

Здравствуйте! Организаторы высылали Вам сертификат. Возможно, письмо попало в СПАМ. Выслали сертификат повторно только что с почты connect@englishteachers.ru

Уважаемые коллеги! Издательство „Титул“, МГИМО МИД России, МГУ имени М. В. Ломоносова, Школа иностранных языков НИУ ВШЭ, Военный университет, МПГУ, Единая независимая ассоциация педагогов и Национальная ассоциация преподавателей английского языка приглашают преподавателей, учителей, специалистов, методистов в области преподавания иностранных языков, аспирантов, магистрантов, соискателей, студентов, проявляющих интерес к научно-исследовательским и методико-практическим проблемам, принять участие во II Международной научно-практической конференции имени Е. Н. Солововой „Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения“, которая состоится 6 ноября 2020 г. в 12.00 (время московское). Форма проведения — онлайн (в формате вебинара). Трансляция выступлений организована при поддержке МГИМО МИД России. В рамках конференции планируется обсуждение актуальных вопросов теоретического и прикладного характера, связанных с теорией и практикой обучения иностранным языкам, с языковым контролем, применением современных технологий в обучении языкам, подготовкой и повышением квалификации учителей иностранных языков общеобразовательных школ. Тематические направления работы конференции: 1. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (модератор — Санникова С. В.) 2. Вопросы контроля в преподавании иностранных языков и культур (модератор — Родоманченко А. С.) 3. Лингводидактические аспекты преподавания иностранных языков и культур (модератор — Воевода Е. В.) 4. Современные технологии в обучении иностранным языкам (модератор — Конобеев А. В.) 5. Профессиональные компетенции преподавателей иностранных языков (модератор — Цыбанева В. А.) Рабочие языки конференции — русский, английский. Статьи конференции будут опубликованы в электронном сборнике (в формате PDF), индексируемом в наукометрической базе РИНЦ. Отдельные материалы будут рекомендованы к печати в журналах „Дискурс профессиональной коммуникации / Professional Discourse & Communication“ (МГИМО, объем исследовательской статьи или эссе — 4000–5000 слов, объем рецензий — 1500 слов) и „Английский язык в школе“ (Издательство „Титул“). Подробные требования к оформлению материалов, рекомендованных Оргкомитетом к печати в журналах, будут высланы автору / авторам по электронной почте. Сопредседатели оргкомитета: Тер-Минасова Светлана Григорьевна, доктор филологических наук, заслуженный профессор МГУ имени М. В. Ломоносова, Президент факультета иностранных языков и регионоведения МГУ, заведующая кафедрой теории преподавания иностранных языков, почетный президент-основатель NATE — Russia Хитрова Ирина Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора Института современных языков и профессиональной коммуникации МГИМО МИД России, доцент кафедры английского языка № 4 МГИМО МИД России Заместитель председателя конференции: Конобеев Алексей Васильевич, кандидат педагогических наук, главный редактор издательства „Титул“ и журнала „Английский язык в школе“, академический директор (Skyeng) Члены оргкомитета: Апальков Валерий Геннадьевич, кандидат педагогических наук, заместитель директора по образованию, Международная гимназия Сколково Бурова Мария Александровна, ст. преподаватель кафедры английского языка № 4 МГИМО МИД России, эксперт контрольно-измерительных материалов ЕГЭ в ФИПИ Вишнякова Ольга Дмитриевна, доктор филологических наук, профессор, кафедра английского языкознания филологического факультета, МГУ имени М. В. Ломоносова Воевода Елена Владимировна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии МГИМО МИД России Войтик Роман Викторович, полковник, начальник 1 управления Центра (лингвистического) Военного университета МО РФ Зарипов Руслан Ирикович, кандидат филологических наук, майор, начальник группы Центра (лингвистического) Военного университета МО РФ Казеичева Алёна Евгеньевна, заместитель руководителя центра образовательных программ издательства „Титул“ — ученый секретарь программного комитета Кауфман Марианна Юрьевна, MA in Sociolinguistics, Германия Колесникова Екатерина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель Школы иностранных языков НИУ ВШЭ Леденева Светлана Николаевна, кандидат филологических наук, заведующий кафедрой английского языка № 4 МГИМО МИД России, Заслуженный работник высшей школы РФ, Почетный работник высшего профессионального образования РФ Морозова Екатерина Павловна, кандидат педагогических наук, председатель РОО „Единая независимая ассоциация педагогов“, эксперт управления подготовки специалистов по образовательным областям ГАОУ ДПО МЦКО Никитенко Зинаида Николаевна, доктор педагогических наук, старший научный сотрудник, профессор кафедры методики преподавания иностранных языков МПГУ, лауреат Премии правительства России в области образования Пономаренко Евгения Витальевна, доктор филологических наук, доцент, академик РАЕН, профессор кафедры английского языка № 4 МГИМО МИД России Раицкая Лилия Климентовна, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии, советник ректора МГИМО МИД России Родоманченко Аида Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент НИУ ВШЭ, научный сотрудник центра педагогических измерений Санникова Светлана Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, президент CHELTA, председатель Координационного Совета НАПАЯз, эксперт НАПАЯз Соловов Юрий Иванович, почетный гость конференции Соловов Максим Юрьевич, почетный гость конференции Соловов Кирилл Юрьевич, почетный гость конференции Уланова Светлана Борисовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка № 6 МГИМО МИД России Умерова Мария Викторовна, кандидат филологических наук, доцент, доцент НИУ ВШЭ, старший эксперт ЕГЭ г. Москва Храмченко Дмитрий Сергеевич, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры английского языка № 4 МГИМО МИД России, главный редактор журнала „Дискурс профессиональной коммуникации / Professional Discourse & Communication“ Худякова Юлия Александровна, заместитель декана ФПЭК МГИМО МИД России, старший преподаватель кафедры английского языка № 4 МГИМО МИД России Цыбанева Валентина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, МГПУ Чигашева Марина Анатольевна, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой немецкого языка МГИМО МИД России Швец Татьяна Петровна, кандидат искусствоведения, доцент кафедры английского языка № 1 МГИМО МИД России Форма участия в конференции: 1) Очная (онлайн выступление, регламент 5–10 минут) без публикации статьи в сборнике 2) Очная (онлайн выступление, регламент 5–10 минут) с публикацией статьи в сборнике 3) Заочная: публикация статьи в сборнике Для участия в конференции необходимо до 30 октября 2020 г. прислать пакет обязательных материалов участника: тезисы выступления или статью и информационную карту участника, оформленные в соответствии с требованиями на электронный адрес conference@titul.ru В теме письма указать: МНПК 6 ноября 2020 ФИО. К письму должен быть приложен один файл материала (тезисы выступления или статья для публикации) (пример названия файла: МНПК_6ноября2020_Иванов_ИИ), включающий заполненную заявку участника (см. Приложение 1) после списка использованной литературы с новой страницы. При расчете стоимости публикации таблица с заявкой учитываться не будет. В случае, если заявка прислана отдельным файлом, материал не принимается. Требования к содержанию и оформлению статьи (пример оформления в Приложении 2): Объем материала для публикации — до 10 страниц. Минимальный объем — 5 страниц. Статья должна содержать аннотацию (объем до 150 слов) и ключевые слова (5–6 слов) на языке статьи. Формат текста: текстовый редактор Word (версия 2003–2007). В верхнем правом углу необходимо указать фамилию, имя, отчество автора (авторов), название страны и населенного пункта. Заголовок материалов для публикации необходимо выполнить прописными буквами, полужирное начертание, выравнивание по центру. При форматировании текста использовать следующие параметры: • шрифт – Times New Roman • кегль шрифта – 14 • интервал – полуторный • параметры страницы: формат А4; поля: правое – 20 мм, левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм • абзац (отступ первой строки) – 1,25 • выравнивание – по ширине • нумерация страниц – нет • иллюстрации нумеруются, вставляются в текст и присылаются отдельными файлами jpeg. Иллюстрации, заимствованные из чужих материалов, обязательно должны сопровождаться ссылкой на источник Список использованных источников оформляется в алфавитном порядке в соответствии с ГОСТ в конце материала для публикации. Ссылки по тексту на соответствующие источники оформляются в квадратных скобках, например: [1, с. 8]. Использование автоматических постраничных ссылок запрещено. Количество ссылок в списке литературы на собственные источники — не более двух наименований. Оригинальность текста должна составлять не менее 70 % (в случае, если оригинальность текста составляет менее 70 %, оргкомитет конференции отклоняет статью). Оргкомитет конференции рассматривает поступившие материалы для публикации, сохраняя за собой право отклонять работы, не соответствующие тематике и представленным выше требованиям. По поводу отклоненных статей оргкомитет в переписку не вступает. Ответственность за научный и методологический уровень содержания материалов для публикации (статей), соответствие оформления списка источников согласно ГОСТ несут авторы подготовленных материалов. Статьи публикуются в авторской редакции. Неверно оформленные материалы не принимаются на рассмотрение. Участие в конференции — бесплатное. Публикация в сборнике: организационный взнос. Стоимость 1 полной или неполной страницы — 100 рублей. Оплата производится после одобрения оргкомитетом статьи к публикации. Дополнительная информация (сведения об оргкомитете конференции, итоговая программа, участники конференции, публикация материалов конференции и т. д.) будет размещаться на сайте https://titulpublishers.wixsite.com/ensolovovaconference Вопросы, связанные с работой конференции, можно присылать на электронный адрес conference@titul.ru Информационное_письмо_конференция_им_Солововой_2020.pdf

Напишите на нашу почту connect@englishteachers.ru Мы перешлем письма организаторам конференции

Напишите на нашу почту connect@englishteachers.ru Мы перешлем письма организаторам конференции

Приглашаем учителей, преподавателей и репетиторов английского языка на онлайн-тренинги по подготовке к ЕГЭ по английскому языку и на другие интересные тренинги в марте! 10 марта в 15.00 по московскому времени Способы профессионального роста учителя английского языка: практические советы и рекомендации - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Как учителю английского языка повышать свой профессиональный уровень? Подобный вопрос встает перед многими учителями, независимо от стажа и опыта их работы. На этом онлайн-тренинге ведущий даст практические советы и рекомендации о способах профессионального роста учителя английского языка и рассмотрит следующие вопросы: профессиональные сообщества и ассоциации учителей английского языка и как получить пользу от них; гранты и конкурсы для учителя английского языка и как их выиграть; международные сертификаты учителя английского языка; профессиональные журналы и мировые бестселлеры по методике преподавания английского языка. Лектор - Колесников Д.П., учитель английского языка высшей квалификационной категории, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ, руководитель Ресурсного центра ЕГЭ г. Казани, тренер-наставник победителей и призеров ВсОШ и перечневых олимпиад, председатель жюри муниципального этапа ВОШ по английскому языку в г. Казани 15 марта в 17.00 по московскому времени Эссе на основе графиков: практический тренинг по написанию (задание 40, ЕГЭ-2022) - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На вебинаре мы систематизируем все новые требования, предъявляемые в 2022 году к эссе на основе таблиц и диаграмм; разберем успешные «формулы» написания каждого абзаца; определим, какая лексика необходима для написания работы на высший балл. В результате тренинга вы получите несколько образцов выполнения задания 40 формата ЕГЭ-2022, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников. Лектор - Каптурова Е.С., к.пед.н, ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 17 марта в 17.00 по московскому времени Эссе на основе графиков: практический тренинг по экспертному оцениванию (задание 40, ЕГЭ-2022) - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Цель тренинга — систематизировать все, что приводит к снижению баллов при проверке эссе на основе графиков. На тренинге мы проверим несколько эссе на основе таблиц и диаграмм, оценим их по критериями и составим список рекомендаций по их улучшению. Лектор - Каптурова Е.С., к.пед.н, ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 18 марта в 17.30 по московскому времени Стихи, музыка и песни как инструмент обучения учащихся 5-9 классов лексике, фонетике и грамматике английского языка - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Как часто мы используем стихи и песни на уроках английского языка? Чаще всего тогда, когда в учебнике есть подобные задания и упражнения, или когда нам подсказали онлайн- ресурсы, которые помогут подготовить интересные задания для работы со стихотворным и песенным материалом. А может мы сами внесем в свой урок “изюминку” при помощи увлекательных заданий? Легко! На этом вебинаре вы научитесь использовать стихи, музыку и песни для обучения лексике, грамматике и даже фонетике английского языка в непринужденной, занимательной форме. Вы узнаете как добавить в урок песню, даже если она не предусмотрена создателями учебника и как сделать к ней сразу несколько заданий на тренировку различных навыков. Лектор - Кипрова Э.Ю., English and Spanish languages teacher, certified exam trainer, British English pronunciation coach, Business English trainer, art-psychologist 22 марта в 17.00 по московскому времени Устная часть ЕГЭ-2022: практический тренинг - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На вебинаре мы систематизируем все новые требования к новым заданиям устной части ЕГЭ 2022 г. В результате тренинга вы получите несколько образцов выполнения заданий 3 и 4 устной части, отвечающих всем требованиям формата ЕГЭ-2022, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников. Лектор - Каптурова Е.С., к.пед.н, ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 24 марта в 17.00 по московскому времени Устная часть ЕГЭ-2022: практический тренинг по экспертному оцениванию - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На тренинге мы систематизируем самые актуальные требования к оцениванию заданий 3 и 4 раздела «Говорение» ЕГЭ-2022, а также оценим несколько устных ответов согласно последним рекомендациям. К каждому проверенному ответу будет составлен список рекомендаций по его улучшению. Лектор - Каптурова Е.С., к.пед.н, ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 29 марта в 17.00 по мск Настольные и ролевые игры в обучении грамматике На вебинаре мы рассмотрим настольные и ролевые игры для обучения грамматике школьников и взрослых и возможности встроить эти игры в уроки в школе. Лектор - Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», академический директор (Skyeng), доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования МПГУ, автор статей и учебных пособий ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Уважаемые коллеги! По многочисленным просьбам учителей мы открываем эту тему. В данной теме будут размещаться презентации с прошедших вебинаров. Публикуем презентацию с вебинара, который состоялся 28 ноября 2012 г. - "ГИА-2013: консультация с Наталией Николаевной Трубаневой, кандидатом педагогических наук, руководителем команды разработчиков контрольно-измерительных материалов по ГИА, ведущим научным сотрудником Института средств и методов обучения Российской академии образования, автором курса “Enjoy English”. Администрация портала выражает благодарность Наталии Николаевне Трубаневой за разрешение на размещение данной презентации на нашем форуме.. Подготовка ГИА средствами ЕЕ.ppt

Презентация с вебинара Ю.А.Смирнова "ВПР-2022 по английскому языку в 7 классах: структура, особенности и ресурсы для подготовки" от 21 февраля 2022 года: ВПР-2022_Титул.pdf

Уважаемые коллеги! Наши партнеры, Trendy English, проводят 20 февраля онлайн - конференцию “Exams Challenge”, которая посвящена вопросам подготовки к экзаменам: Cambridge Exams, ЕГЭ, IELTS. Участники конференции смогут: - Узнать всё об эффективной подготовке к экзаменам на высшие баллы за 1 день. На одном событии. - Услышать выступления 14 спикеров, которые расскажут обо всех основных экзаменах, и поделятся своим опытом подготовки. - Получить подарки. Партнеры и спонсоры события подготовили множество сюрпризов и бонусов. Вряд ли есть другая возможность узнать всё об экзаменах за несколько насыщенных часов. Воспользуйтесь промокодом TITUL для получения 10% скидки! Переходите на сайт и узнавайте подробности конференции: https://bit.ly/3Gjr4Cp

Приглашаем учителей английского языка на наши вебинары и онлайн-тренинги в феврале-марте! ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ 9 февраля в 15.30 по московскому времени День Святого Валентина на экзаменационный лад - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Этот тренинг для вас, если вы готовите учеников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ и ни минуты от урока не хотите потерять зря, и одновременно хотите, чтобы ученикам было интересно и они знакомились с традициями различных европейских праздников. На тренинге вы получите готовую презентацию для проведения занятия посвященного дню Святого Валентина в формате ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, где будут даны разноуровневые задания, которые можно легко адаптировать для урока с учащимися 5-11 классов и, конечно, комментарии и инструкции по их использованию. Лектор - Кипрова Э.Ю., English and Spanish languages teacher, certified exam trainer, British English pronunciation coach, Business English trainer, art-psychologist 21 февраля в 17.00 по московскому времени ВПР-2022 по английскому языку в 7 классах: структура, особенности и ресурсы для подготовки Во время вебинара слушатели получат актуальную информацию о Всероссийской проверочной работе по английскому языку для учащихся 7 классов - ВПР-2022: сроки проведения, структура, требования спецификации и система оценивания; содержание ВПР: типология заданий, "подводные камни", особенности подготовки; ресурсы для подготовки на уроках и дома. Лектор - Смирнов Ю.А., специалист отдела разработки измерительных материалов оценки качества образования МЦКО, автор учебников и учебных пособий по английскому языку, лауреат «Гранта Москвы» в области наук и технологий в сфере образования 22 февраля в 17.00 по московскому времени Приемы для повышения мотивации школьников - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Нередко школьники теряют желание и интерес к изучению иностранного языка. Как повысить мотивацию у учеников и помочь учителям английского языка организовать образовательный процесс таким образом, чтобы он был более интересным и эффективным. На тренинге мы рассмотрим разные типы мотивации и простые приемы для ее повышения, а также бесплатные интернет-ресурсы, которые можно использовать на уроках английского языка. Лектор - Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», академический директор (Skyeng), доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования МПГУ, автор статей и учебных пособий 10 марта в 15.00 по московскому времени Способы профессионального роста учителя английского языка: практические советы и рекомендации - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Как учителю английского языка повышать свой профессиональный уровень? Подобный вопрос встает перед многими учителями, независимо от стажа и опыта их работы. На этом онлайн-тренинге ведущий даст практические советы и рекомендации о способах профессионального роста учителя английского языка и рассмотрит следующие вопросы: - профессиональные сообщества и ассоциации учителей английского языка и как получить пользу от них; - гранты и конкурсы для учителя английского языка и как их выиграть; - международные сертификаты учителя английского языка; - профессиональные журналы и мировые бестселлеры по методике преподавания английского языка; Лектор - Колесников Д.П., учитель английского языка высшей квалификационной категории, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ, руководитель Ресурсного центра ЕГЭ г. Казани, тренер-наставник победителей и призеров ВсОШ и перечневых олимпиад, председатель жюри муниципального этапа ВОШ по английскому языку в г. Казани ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Приглашаем на вебинары и онлайн-тренинги в октябре! 11 октября в 15.30 по московскому времени Онлайн-уроки английского языка для дошкольников: как сделать их эффективными и интересными Современный мир уже невозможно представить без онлайн-образования, и дошкольники тоже всё больше вовлекаются в такой формат обучения. Вместе с тем для того, чтобы занятия были интересными и эффективными, необходимо учитывать возрастную психофизиологическую специфику малышей. На вебинаре мы поговорим о том, как на онлайн-занятиях реализовать принципы TPR (Total Physical Response)-подхода, как адаптировать задания, традиционно применяемые на обычных уроках с дошкольниками, к онлайн-формату, какие полезные интернет-ресурсы можно использовать, как мотивировать детей и поддерживать дисциплину. План вебинара:: 1. Общие принципы занятий с дошкольникам с учётом их психофизиологических особенностей. 2. Структура онлайн-урока с дошкольниками. Чередование двигательной активности и «сидячих» заданий. Примеры заданий, подходящих для онлайн-обучения дошкольников. 3. Полезные интернет-ресурсы для занятий с дошкольниками. 4. Мотивация детей и поддержание дисциплины. Лектор - Алексеева Алина Алексеевна, к.ф.н.,доцент Гуманитарного института Новосибирского государственного университета, преподаватель английского и французского языков, автор курса «Семейный английский» 11 октября в 17.00 по московскому времени ВПР по английскому языку в 7 классах: структура, особенности и ресурсы для подготовки Во время вебинара слушатели получат актуальную информацию о Всероссийской проверочной работе по английскому языку для учащихся 7 классов: • ВПР-2022: сроки проведения, структура, требования спецификации и система оценивания; • Содержание ВПР: типология заданий, "подводные камни", особенности подготовки; • Ресурсы для подготовки на уроках и дома. Лектор - Смирнов Юрий Алексеевич, специалист отдела разработки измерительных материалов оценки качества образования МЦКО, автор учебников и учебных пособий по английскому языку, лауреат «Гранта Москвы» в области наук и технологий в сфере образования 18 октября в 17.00 по московскому времени ЕГЭ-2022: как подготовить к заданиям нового формата - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На тренинге рассмотрим задания нового формата, включенные в ЕГЭ-2022, и предложим ряд практический способов подготовки к ним. Лектор - Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», автор учебных пособий 18 октября в 18.30 по московскому времени Практический тренинг: эссе на основе таблиц и диаграмм (задание 40, ЕГЭ-2022) - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На вебинаре мы проанализируем слагаемые успешного выполнения задания 40 формата ЕГЭ-2022, вместе напишем один вариант и составим образец, отвечающий всем требованиям к эссе на основе таблиц и диаграмм ЕГЭ 2022 г. Лектор - Каптурова Е.С., к. пед. н., ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 21 октября в 15.30 по московскому времени Идеи и инструменты для обучения лексике и оценки объема словарного запаса - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На вебинаре мы познакомимся с подходом педагогики удивления к обучению лексике, авторскими онлайн и офлайн играми, инструментами создания ситуации успеха и самодиагностики для учеников в этой области. После вебинара слушатели смогут оценить собственный объем словарного запаса, провести диагностику с учениками. В рамках вебинара мы рассмотрим способы фиксации изученных лексических единиц, в частности, словарный мешок и цепочку слов. Вебинар расширит методический инструментарий учителя, будет полезен учителям-практикам. Лектор - Степичев П.А., к.пед. наук, исполнительный директор Национальной ассоциации преподавателей английского языка (NATE), вице-президент Ассоциации учителей английского языка Москвы и Московской области (MELTA) 21 октября в 17.00 по московскому времени - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Тренинг по экспертному оцениванию: эссе на основе таблиц и диаграмм (задание 40, ЕГЭ-2022) На тренинге мы проанализируем критерии оценивания эссе на основе таблиц и диаграмм ЕГЭ-2022, а также оценим по критериям письменные ответы, присланные участниками тренинга. К каждой проверенной работе будет составлен список рекомендаций по ее улучшению. Лектор - Каптурова Е.С., к. пед. н., ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 25 октября в 17.00 по московскому времени - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Практический тренинг: устная часть ЕГЭ-2022 На вебинаре мы рассмотрим новые задания раздела «Говорение» ЕГЭ 2022 г., проанализируем слагаемые успешного выполнения заданий 3 и 4 устной части ЕГЭ-2022 и вместе составим варианты ответов, отвечающих всем требованиям к развернутым устным ответам. Лектор - Каптурова Е.С., к. пед. н., ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate 26 октября в 17.00 по московскому времени Авторская система обучения английскому языку Т. Б. Клементьевой Татьяна Борисовна Клементьева, автор множества учебников и обучающих игр, кандидат психологических наук, рассказывает о своей системе обучения английскому языку Лектор - Клементьева Татьяна Борисовна, к.п.н., автор множества учебников, пособий и обучающих игр, создатель авторской системы обучения английскому языку 28 октября в 17.00 по московскому времени - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Тренинг по экспертному оцениванию: устная часть ЕГЭ-2022 На тренинге мы проанализируем критерии оценивания заданий 3 и 4 раздела «Говорение» ЕГЭ-2022, а также оценим по критериям устные ответы, присланные участниками тренинга. К каждому проверенному ответу будет составлен список рекомендаций по его улучшению. Лектор - Каптурова Е.С., к. пед. н., ведущий эксперт ЕГЭ и ОГЭ, председатель региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, председатель жюри регионального этапа ВсОШ, член Nate ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Добрый день! Сертификаты в печатном виде отправляются по почте всем фактическим участникам вебинаров. Сертификаты за вебинар 18 января подготовлены и отправлены в конце января. Ждите получения до середины февраля. Если до 20 февраля сертификат не придет, сообщите на connect@englishteahers.ru , Вам подготовят и отправят дубликат.

Приглашаем вас на онлайн-тренинги в январе-феврале! ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ВНИМАНИЕ! СКИДКА на онлайн-тренинги 25 января и 2 февраля (до 18 января включительно) 18 января в 19.00 по московскому времени ЕГЭ по английскому языку 2022: как набрать 20 баллов в разделе "Говорение" - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Участники тренинга познакомятся с особенностями выполнения заданий нового формата раздела "Говорение", узнают о стратегиях выполнения заданий и типичных ошибках, которые допускают учащиеся, а также автор раскроет несколько своих "фишек", которые можно использовать при выполнении заданий этого раздела экзамена. Лектор - Колесников Д.П., учитель английского языка высшей квалификационной категории, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ, руководитель Ресурсного центра ЕГЭ г. Казани, тренер-наставник победителей и призеров ВсОШ и перечневых олимпиад, председатель жюри муниципального этапа ВОШ по английскому языку в г. Казани 25 января в 17.00 по московскому времени Онлайн-инструменты учителя для работы с текстом - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На тренинге мы научимся использовать бесплатные онлайн-инструменты для определения уровня сложности текста по Общеевропейской шкале языковых компетенций, инструменты для автоматического создания текстов и упражнений, а также для проверки и перефразировки текстов. Тренинг будет полезен учителям, разрабатывающим собственные задания, и желающим обеспечить их языковую правильность и конкретный уровень сложности. Лектор - Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», академический директор (Skyeng), доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования МПГУ, автор статей и учебных пособий 2 февраля в 15.30 по московскому времени День Святого Валентина на экзаменационный лад - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Этот тренинг для вас, если вы готовите учеников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ и ни минуты от урока не хотите потерять зря, и одновременно хотите, чтобы ученикам было интересно и они знакомились с традициями различных европейских праздников. На тренинге вы получите готовую презентацию для проведения занятия посвященного дню Святого Валентина в формате ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, где будут даны разноуровневые задания, которые можно легко адаптировать для урока с учащимися 5-11 классов и, конечно, комментарии и инструкции по их использованию. Лектор - Кипрова Э.Ю., English and Spanish languages teacher, certified exam trainer, British English pronunciation coach, Business English trainer, art-psychologist 4 февраля в 15.00 по московскому времени Региональный этап ВсОШ по английскому языку: Last-Minute Tips - онлайн-консультация На онлайн-консультации участники получат рекомендации по типичным заданиям разделов: Страноведение, Use of English, Writing, Speaking; лектор поделится "лайфхаками" для получения наивысшего балла, а также ресурсами, которые можно использовать для подготовки к олимпиаде по английскому языку в старших классах. Кроме того, будут рассмотрены типичные ошибки, которые допускают учащиеся при выполнении олимпиадных заданий. Онлайн-консультация будет полезна учителям, а также учащимся 9-11 классов. Лектор - Колесников Д.П., учитель английского языка высшей квалификационной категории, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ, руководитель Ресурсного центра ЕГЭ г. Казани, тренер-наставник победителей и призеров ВсОШ и перечневых олимпиад, председатель жюри муниципального этапа ВОШ по английскому языку в г. Казани ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Добрый день! Всем участникам вебинара только что отправлены повторные ссылки.

Мы Вам ответили по электронной почте.

Приглашаем на курс повышения квалификации «Особенности и методы подготовки к экзаменам САЕ и СРЕ» Ведущий курса - Кипрова Элина Юрьевна, академический директор центра английского языка Every Day English, учитель английского и испанского языков, детский психолог. На курсе вы познакомитесь со структурой экзамена, его особенностями и «ловушками», которые ожидают кандидатов. А также узнаете стратегии и эффективные приемы подготовки студентов, которым предстоит сдавать один из экзаменов CAE или СРЕ, к каждой части экзаменов.Даты проведения: с 25 ноября по 25 декабря 2020 года Программа курса:25 ноября в 17.00 по московскому времениОбщие сведения и структура экзамена.Что даёт сертификат САЕ/СРЕ, сферы его применения, срок действия, необходимый уровень подготовки. Форматы экзамена и его структура. Где сдавать экзамен и как получить результаты. Общие приемы подготовки студентов к сдаче САЕ/СРЕ.02 декабря в 17.00 по московскому времениСекция: Reading and use of English.Части и типовые задания секции. Секреты и стратегии успешной подготовки к части Reading and use of English.09 декабря в 17.00 по московскому времениСекция: Writing.Задания секции, примеры их выполнения. Стратегии подготовки к сдаче секции Writing на отлично.16 декабря в 17.00 по московскому времениСекция: ListeningЧасти и типовые задания секции. Стратегии успешной подготовки к части Listening English.23 декабря в 17.00 по московскому времениСекция SpeakingЧасти секции и примеры их выполнения. Как готовиться и отвечать на каждой части секции Listening.В конце курса слушатели выполнят итоговый тест. Присоединиться к курсу можно в любое время его проведения. Видеозаписи, материалы и презентации каждого вебинара курса будут доступны участникам. ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Видеозапись вебинара «Современные подходы к обучению грамматике, приемы и ресурсы для школ» (от 29 ноября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2819

Видеозапись вебинара «Как разговорить учеников» (от 24 ноября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2820

Видеозапись онлайн-тренинга «Эссе на основе диаграмм (задание 40, ЕГЭ-2022): ОБНОВЛЕННЫЙ ФОРМАТ» (от 15 ноября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2810

Видеозапись онлайн-тренинга «Эссе на основе таблиц (задание 40, ЕГЭ-2022): ОБНОВЛЕННЫЙ ФОРМАТ» (от 15 ноября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2805

Видеозапись онлайн-тренинга «Тренинг по экспертному оцениванию: устная часть ЕГЭ-2022» (от 28 октября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2802

Видеозапись онлайн-тренинга «Практический тренинг: устная часть ЕГЭ-2022» (от 25 октября 2021 г.) можно приобрести здесь https://www.englishteachers.ru/education/event/2796