Жанна Халеева

В спорах истина рождается, а общение методистов необходимо для их профессионального развития. Не зря же человечество конференции придумало. Новичкам не нужно бояться вступать в дискуссии. Помните о том, что чем больше опыт и объем знаний у профи, тем с большим пониманием они относятся к тем, кому еще только предстоит добраться до их высот. Если вы давно здесь в качестве "наблюдателя", то у вас наверяка уже накопились вопросы, ответы на которые могут быть интересны и полезны вновь пришедшим. Спрашивайте смелее, здесь все-таки лучшие педагоги общаются.

Такие издания, как Бонк, и предложенные в нем темы задают особый тон в общении между преподавателем и аудиторией. Низкий поклон авторам учебников, благодаря которым английский становятся едва ли не самым любимым предметом.

Какие из летних заданий, которые вы когда-либо давали учащимся для выполнения на каникулах, показались ученикам наиболее увлекательными?

Иные сюрпризы тоже интересны. Расскажите

Это реальность. Те, кто изучил как следует дошкольный возраст, как раз и пришли к такому выводу. Методики раннего развития с успехом осуществляются в некоторых столичных детских садах уже десятки лет. Уверена, и в регионах есть подобные практики. Сейчас на эту тему много литературы продается. Меня один такой 6-летний детсадовец при знакомстве довольно долго экзаменовал меня по английскому языку. Успокоился только когда понял, что я знаю больше. Уровень знаний новых людей, для него и его друзей, оказывается, своего рода критерий выбора - воспринимать всерьез или нет. Пожалуйста, не надо недооценивать работу педагогов-новаторов. Их у нас в стране всегда было достаточно.

Пробудить интерес к языку у малышей не сложно. Главное - инициатива родителей. Обучающие мультфильмы можно использовать с двух с половиной-ной - с трех лет. Они могут идти "фоном". Так заодно и русский словарь быстрее пополняться начнет Сейчас в магазинах много старых известных детских сказок на английском. Они прекрасно иллюстрированы. Дети с радостью рассматривают картинки со знакомыми сюжетами и просят почитать им на английском (с последующим переводом). Позже в саду и в школе педагогам уже намного проще работать с такими учениками.

Но разве должно все, о чем Вы пишите, быть причиной увеличения периода освоения знаний начальной школы?

Мы с вами сейчас пытаемся найти приемы повышения уровня мотивации школьников в изучении английского. Возможно, у вас есть еще идеи.

Как Вы справедливо заметили выше, восприятие материала при правильной методике может происходить и без ощущуния тяжелого трудового подвига. Таких наработок игрового интенсива для детей, к счастью, много.

Речь идет о том, что среди множества начинающих перспективных хирургов главврач престижной частной клиники в ученики выбирает себе тех, кто знает английский. Он учился и практиковал за рубежом в течение нескольких лет и очень успешен. Поэтому клиника пользуется популярностью, желающих у него учиться и работать много, и он осознает, что без возможности быстро перенимать международный опыт конкурировать трудно (частных клиник становится все больше). Когда есть выбор среди соискателей - преимущество у тех, кто говорит, как минимум, на двух языках. К тому же сотрудники кадровых агентств отмечают, что нередки случаи, когда работодатели требуют знания английского даже от тех банковских служащих, которым вроде бы и не надо было бы им владеть по долгу службы. Безусловно, профессионалы высокого уровня без работы не останутся, но среди них перспектив продвижения по карьере и шансов иметь достойный заработок больше у тех, кто владеет иностранными языками. Если у ваших ребят появились сомнения в целесообразности изучения английского - возможно, поможет какая-нибудь беседа или классный час с сотрудниками кадровых агентств или кадровиками крупных предприятий, которые расскажут об ожиданиях работодателей. О таких вещах должны знать и ученики, и родители.

Человек он опытный, знает, о чем говорит. Английский - наиболее распространенный язык общения профессионалов из разных сфер и стран. Медицина - не исключение.

Сложнейшие медицинские операции сейчас происходят с использованием нанотехнологий. И в этом, к сожалению, мы не первые. Среди частных клиник существует огромная конкуренция, чтобы выжить, им просто необходимо перенимать лучший опыт, поэтому не удивительно, что английский и зарубежная практика, по мнению главврача одной из таких клиник важен чрезвычайно. Таковы реалии времени, в котором мы сейчас живем.

Вы поможете своему ребенку в освоении новой лексики уже хотя бы тем, что разместите магнитные карточки с подписанными изображениями предметов и животных на холодильнике. В детской на стенах можно повесить плакаты с азбукой или грамматическими правилами. В изучении времен английского глагола такие картинки будут очень полезны. Причем чем раньше (с опережением) в детской появятся плакаты - тем лучше. Малыши все хорошо запоминают, и к тому времени, когда подойдет время изучать эти слова и правила в школе, данный материал ребенку уже будет знаком и близок.

Мне повезло наблюдать результаты работы преподавателей английского из разновозрастной группы детского сада. Примерно с 4-х 5-ти лет дети уже имели довольно большой словарный запас. С теми, кто помладше специально не занимались, но ребята видели, как по-английски говорят старшие и тянулись за ними. Русскому письму эти дети научились еще в саду, а вот английский письменный начали изучать только во 2-м классе, к сожалению. Сейчас, когда им по 8 лет, они осваивают довольно не простые тексты, языковой барьер отсутствует абсолютно, и еще, что на мой взгляд очень важно, есть желание изучать и другие языки. Еще раз повторю - все дело в хороших преподавателях, методиках и учебниках.

Мое личное мнение: тому, чему учат в начальных классах, детей можно научить и в детском саду. Есть масса прекрасных примеров. Все дело в методиках, желании и усилиях преподавателей. Это касается как чтения, письма и математики, так и английского языка. Не стоит затягивать период обучения и бояться лишних нагрузок - играя, ребята легко и быстро осваивают базовые знания. Вы согласны?