Перейти к содержимому

Amiraya

Пользователи
  • Публикации

    37
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные пользователем Amiraya


  1. В том-то и дело! Но, опять же, если все это оформить как кружок, то будут доплачивать, а если "по зову души", то будут смотреть как на ненормальную. По прошлому году сужу. И по своему "альтруистическому опыту" =)))

     

    У меня все "по зову души": дети рады, я тоже. Да и окружающие смотрят пока, как на нормальную. Многим родителям не по карману платить за частные уроки, и английский они не учили, так что это выход и для них, и для детей, и для меня. Время покажет, что дальше будет. Надеюсь, что при виде меня никто крутить не будет около виска D)))


  2. А я наоборот рада, когда на уроки приходят завучи: лишний раз узнать что-то новое для себя, на что не всегда обратишь внимание. Критики не боюсь, наоборот считаю, что только на пользу. Из замечаний мне было только одно: больше спрашивать слабых учеников. Причем на уроки к нам приходят без предупреждения. Но у нас в школе теплая обстановка, если и критикуют, то очень тактично. :)

    И не бойтесь ничего, вы же только учитесь, а опыт просто так не приходит.


  3. В нашей школе 6-дневка, только началка по 5 дней учится. Мне, видимо, повезло: в субботу не работаю. Но сидеть дома никак не получается: всегда есть кто-нибудь, кто плохо что-то усвоил, их то я и приглашаю по субботам на дополнительные занятия.

    Сначала приходили человек 6, сейчас значительно больше, пришлось даже на две группы делить. Мне очень нравится такая неформальная обстановка, детям тоже. Никакого принуждения, одно удовольствие. И на уроках стало с ними легче. Но! если это было бы в обязаловку...думаю, что не понравилось бы мне в субботу ходить на работу. :)


  4. Понятно. На мой взгляд, Вам для повторения алфавита можно использовать программу "Enjoy the ABC". Рифмовки на буквы заучивать не нужно, этого авторы УМК не предполагают. А вот несколько раз повторить на уроке, проговорить с детьми, посмотреть презентацию буквы на экране - то, что доктор прописал! Параллельно напоминать детям, какой звук дает та или иная буква. Если какая-то буква им очень хорошо знакома, то брать на уроке еще одну. Мне очень помогает эта программа, у меня второклашки сейчас. И им нравится, и мне полегче презентовать букву.

    Спасибо! Диск этот у меня есть, но презентацию пока что не на чем смотреть((( Поэтому только доска и карточки в помощь. Посмотрим, что будет дальше.


  5. День добрый! А Вы по "ЕЕ" ведете в 3 и 4 классе? По какому учебнику дети занимались во 2 классе? Если по ЕЕ учились, то удивляет, что они не знают алфавит...

    Да, веду по ЕЕ. Алфавит знают налеко не все, большинство детей путают буквы. До меня они также обучались по ЕЕ.


  6. Амире (моя дочь) 4,5 года, поет практически все песенки из Super Simple Songs, очень любит смотреть развивающие и обычные мультики на английском, особенно "Gogo loves English", "Muzzy", Disney", "Zippy and me". Бывает, что играет или бегает, озвучивая свои действия на английском: "Mummy,I'm running". Очень любит этот язык. :rolleyes:

    А началось все с того, что первые 2,5 года мы в семье говорили на 3х языках: английском, русском и арабском. Мешанины у нее никогда не возникало, на русском в 2,5 года рассказывала "Муху-ц." полностью и другие детские стишки, все звуки говорила чисто, даже Р. Потом мне в руки попался курс Мещеряковой I LOVE ENGLISH. Дочка в него сразу влюбилась: день начинался и заканчивался с песенками из этого диска. Никаких особых занятий мы не проводили, просто много играли на английском. К сожалению, сейчас мы не вместе, и я не могу контролировать ее английский, но когда мы видимся, то она старается говорить какие-то выражения на нем. Вот сегодня скачала ее любимую передачу про динозавра Барни, будет в мое отсутствие смотреть. В планах на летних каникулах разговаривать с ней исключительно на английском. :)


  7. Здравствуйте! :rolleyes:

    Не могу завести отдельную тему, но мне очень нужна помощь опытных преподавателей. Дело в том, что в этом году я начала работать в школе, работаю с большим удовольствием. У меня 2-4 классы, которые я поведу дальше в средние и старшие классы. Проблема возникает с 3м и 4м классами, которые даже буквы не все знают. Понимаю, что нужно их заново учить, но в то же время есть программа, которую тоже нужно освоить. Я начала им каждый урок давать правила чтения, буквы, по 5 минут от урока. Правильно ли это? И то можно сделать еще, чтобы подогнать их до нормального уровня. Проблема в том, что классы не делят на группы, а это все усложняет. Очень надеюсь на ваши советы.

    :)

×