Перейти к содержимому
Форум учителей английского языка

YuliyaY

Пользователи
 Просмотреть профиль  Активность

  • Публикации

    46

  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные пользователем YuliyaY

  3. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Болотова ЮЮ_Стерлитамак.rar

    Конкурсная работа учителя английского языка МАОУ "СОШ № 12 с УИОП" городского округа г. Стерлитамак Республики Башкортостан Болотовой Юлии Юрьевны

     

  5. Опубликовано: · Жалоба на ответ

     

    Уважаемые коллеги! Пересылаю объявление о начале конкурса на программу TEA.

     

      Программа повышения педагогического мастерства/Teaching Excellence and Achievement Program (TEA) приглашает учителей математики, естественных и социальных наук и английского языка, а также специалистов по обучению детей-инвалидов, принять участие в шестинедельной профессиональной стажировке в США. Поездка состоится весной или осенью 2018 года. Необходимые условия – минимум пять лет педагогического стажа и хорошее знание английского языка. Учителя, которые уже участвовали в программах обмена, финансируемых правительством США, не могут подавать заявки на эту программу. Форма анкеты для этой программы - http://oas.irex.org/tea, последний срок подачи заявок – 15 апреля 2017 года, 23:59 по московскому времени. Более подробная информация – на сайте https://ru.usembassy.gov/education-culture/teaching-excellence-achievement-tea-program/

     

     

    ​Добрый день! Решила попробовать заполнить анкету. Возникли вопросы, может, кто-то уже участвовал и поможет. Что означает Leave Approval Form? На каком языке его нужно писать? Как писать адрес: английскими буквами русские слова, как в Флексе (в моём случае это pereulok) или нужно переводить? Подобный же вопрос о школе и институте? Буду очень благодарна.

  6. Опубликовано: · Жалоба на ответ

        В какой-то передаче слышала, что Россия - единственная страна, делегация которой ездит на международные научные конференции с переводчиком.

     

        Хорошо запомнился следующий момент. Идут летние олимпийские игры (не могу сказать точно в Пекине или Лондоне), соревнования по фехтованию. Комментируют тележурналист и представитель от спорта. Иностранные делегации постоянно выдвигают протесты против промежуточных результатов. Журналист интересуется, почему все страны подают протесты на результаты в разных видах спорта, а Россия нет. Главной причиной была названа следующая: подать протест можно только в ходе соревнований и сделать это должен лично тренер и только на английском языке, а у наших тренеров с этим проблема.

  7. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Добрый день, уважаемые коллеги!

    Искала на форуме ответ, но так и не нашла, увы. Поэтому решила создать тему.

     

    Итак, ситуация:

     

    В школе работает 8 учителей английского языка, у двоих из них по 18 часов, у остальных - от 21 до 30. Если кто-то из учителей уходит на больничный, то "напарник" берет его группу и сажает на урок к себе в кабинет весь класс. И раньше это все оплачивалось как замещение урока, т.е. платили и за свою группу (умножив на коэффициент 2, т.к. деление по группам), и за группу напарника. Финансово это, разумеется, неправильно, так как по факту учитель ведет один урок, а получает будто проводит два. 

    И с февраля этого года администрация решила нам эту лавочку прикрыть. И, вроде бы все ясно и понятно -- тебе не оплачивают, а ты не замещаешь, но...

    Администрация требует, чтобы группу болеющего коллеги мы брали, но вот при вопросе об оплате начинается непонятно что: то что-то начинают юлить и говорить про отгулы, человеческое отношение и внештатные ситуации, в которых нам пойдут на встречу, то про какие-то премии за все эти замещения (аж в декабре 2017 г, да. А если я решу уволиться в июле, например, то как тогда быть?), то проскакивает фраза "но вы же тоже болеете и вас замещают". 

    При этом объяснить, что методика преподавания предмета не предполагает наличия в классе трех учащихся за одной партой и общей численности 30 человек вместо 15, нереально. Нас просто не слышат. Параллель с замещением учителя математики, когда вместо 25 детей в классе он будет вести урок у 50 тоже не понимают, все отказы замещать вызывают возмущение и недовольство: "Мы работаем с целым классом, почему вы не можете посадить 25 человек?!"

     

    При этом вариант расставить в окна замещения болеющих учителей почему-то вообще не рассматривается. В итоге получается, что нас заставляют бесплатно проводить недоуроки, которые не дадут нормально учить предмету ни свою группу, ни группу коллеги.

    Объективно, смысла в таких вот заменах я не вижу, потому что в итоге все сводится к банальному сидению за одной партой 3 детей. Да и вообще порой стульев в кабинете на треть меньше, чем детей в целом классе, т.к. наши кабинеты рассчитаны максимум на 20 человек.

    Предложенное конкретно сегодня мне "дай им письменную работу" я так же считаю верхом глупости, потому что давать письменные работы в обеих группах, когда ты готовишь ее только в расчете на своих детей для отработки какой-то конкретной темы - ненормально. Но объяснить это администрации и завучу, которая на все аргументы (разный уровень детей, отставание по ктп и т.д) отвечает "Ничего, пусть тоже пишут", не-воз-мож-но. 

     

    Посоветуйте, пожалуйста, что вообще делать в этой ситуации. Постоянно трепать себе нервы с начала февраля, доказывая, что ты не верблюд, я безумно устала. Постоянные упреки и крики из серии "раз вы хотите по букве закона, то и мы вас не будет отпускать за свой счет, когда вы пишите заявления среди года", надоели. 

    Начинает проскальзывать мысль, что проще сменить работу, чем постоянно бороться с ветряными мельницами.

     

        Не оплачивать замены Вам не имеют права, также обязаны дать 2 недели в течение года за свой счёт по Вашему заявлению. Посмотрите официальные документы, уточните этот вопрос у бухгалтера. И неужели, Вы берёте так много дней за свой счёт, что этим Вас могут шантажировать?

        У нас в школе совмещение оплачивается как четверть урока, поэтому, к примеру, за 18 часов таких замен выходит меньше тысячи. Конечно, крайне несправедливо и неудобно. Чаще всего приходится совершенно менять запланированную программу, пропускать материал, который невозможно разобрать целым классом, а потом возвращаться к нему, проверять в два раза больше тетрадей (а если не проверять, то дети второй группы не будут делать ничего). В начале октября одна из учителей ушла в декрет, и мы берём эти классы целиком. (Такая ситуация у нас каждый год с того времени как ввели три часа иностранного). Ответ директора всегда один: "Учителей нет".

        Расставить в окна замены болеющих учителей, возможно и неплохо (если эти окна есть), но как Вы представляете себе эту ситуацию, Вы ведёте урок в своей группе, а вторая сидит и занимается своими делами, потом в своё окно Вы идёте к другой группе, и теперь уже бездельничает Ваша группа. Или другие учителя-предметники должны два раза вести урок в одном классе с одной половиной, потом с другой?

        А вот размер кабинета в этой ситуации наименьшая проблема. В прошлом году моя основная напарница была на больничном 9 раз от 10 до 14 дней, но мы никогда не сидели по три человека за одной партой. Когда мне хотелось повредничать, я шла к завучу и она искала свободный кабинет или меняла местами с маленьким классом, чаще договаривалась с учителями сама (за 12 лет на последнем месте работы мне отказали только 3 раза). Наша школа по численности обучающихся одна из самых больших в городе, в прошлом году дети занимались в пионерской, кабинетах психолога, логопеда, но я предпочитала потратить время заранее на поиски кабинета, нести необходимую технику, чем превращать урок в базар.

  8. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Здравствуйте, Елена Николаевна! Считаете ли Вы справедливым, что во втором задании устной части можно сделать достаточно много ошибок в одном предложении (пропустить артикли, предлоги) и всё равно получить за него максимальный балл, а в третьем и четвёртом задании, где нужно сказать 12-15 фраз, за те же самые ошибки будет снижен балл языковое оформление?

  9. Опубликовано: · Жалоба на ответ

     

    Хотелось бы задать общие вопросы. 
    Для чего? Мотивация "открывает окно в мир " абсолютно ложная, тк  этот язык используется только в 4 странах,  доступ в которые всегда был и будет закрыт даже для богатых, (за исключением только очень богатых), но в последнем случае знание языка не имеет ни какого значения и если есть желание он учится на месте (или не учится вообще). В остальных же странах мира даже тех где это "официальный язык" с вами будут говорить только со словарем.

     

     

    Разговаривала на английском на Мальте, в Чехии, Италии, Испании, Греции, Турции, Израиле, Скандинавских странах. Везде понимали.

  10. Опубликовано: · Изменено пользователем ilyap22 · Жалоба на ответ

    Уважаемые учителя! Примите, пожалуйста, участие в опросе. Надоело себя ощущать крепостным рабом. Летом уроки не проходят, но то что наметил на рабочий день, все равно выполняешь. А проезд на ППЭ, начало работы с 7.50 и до 15.00.Кого это волнует? Всем положена компенсация за работу по приему ЕГЭ и все должны ее получать. На всякий случай стимулирующие баллы - это премия за качественную работу и компенсацией за ЕГЭ не является! Помогите добиться справедливой оплаты! Пройдите опрос https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjj4uVIVHmm..

     

    Спасибо за внимание к проблеме! В прошлом году, когда речь об оплате ЕГЭ зашла на республиканской конференции, прозвучал ответ: "Мы же даём вам грамоты от отдела образования к юбилею школ, а не за заслуги..." А стимулирующих баллов в нашей школе нет вообще.

  13. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    А можно немного о much и many? Проверяла тетради и что-то засомневалась в предложении (нужно выбрать much, many, a lot).

    Kate eats a kilo of sweets a day. It's too ...

    С одной стороны, и килограммы, и конфеты - исчисляемые существительные, с другой, ну, не звучит у меня как-то It's  too many.

  14. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Читаю я тему - и не перестаю удивляться.

     

    Подкину еще пару вопросов. Наболевших так сказать.

     

    1. Есть ли в вашей школе т.н. ПОДВОРОВОЙ ОБХОД? Платят ли вам за то, что вы дважды в год (у нас это, как правибо февраль вне зависимости от погоды и август - в этом году при +39) таскаетесь по кварталу с тетрадью, переписывая всех детей от 0 до 18 лет, нарываясь периодически на собак, пьянь и просто хамство? Есть ли какие-то документы, согласно которым все ЭТО учитель не обязан (ну или обязан) делать?

     

    2. В свете прошедших выборов губернатора нашего края уроки все кл. руководители в нашей школе проводили меджу составлением списков: всех родителей, адреса фактические, телефоны, адреса прописок и т.д. Все это в день выборов лежало на столе начальника УО, который звонил по участкам и если родители не пришли, звонил директору, который пинал кл. рук-а, требуя позвонить родителям и заставить явиться на участок. Вопрос: НА КАКОМ ОСНОВАНИИ ВСЕ ЭТО ДЕЛАЛОСЬ? ...на работе мне на него так и не смогли ответить...

     

    3. Самое наболевшее. А кто-нибудь может прислать должностную инструкцию учителя англ. языка? И кл. рука???

    Подворовой обход у нас называется микропост. Мы его проходим 2 раза в год: весной и осенью. Однажды дали премию в 200р., обычно - отгул или ничего.

    Когда проходят какие-то выборы, обходим микрорайон с напоминанием, что сегодня проходят выборы и куда идти голосовать. В качестве оплаты - отгул.

  15. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    У нас года два специально собирали ГМО, где зачитывали положение о тетрадях

    - тетрадь на печатной основе к УМК,

    - простая тетрадь (во 2-9-х классах - две!),

    - тетрадь для контрольных работ,

    - словарная тетрадь,

    - тетрадь для записи грамматических правил - по желанию учителя (вы бы слышали, какой раздался вздох облегчения при последних словах).

    Сколько мы не пытались объяснять, что нам не надо такого количества, ответ был: "Такое положение" и "Завучи требуют". Всех заставили расписаться, что с положением ознакомлены, и теперь у нас тетрадей больше, чем у учителей русского языка.

  21. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Здравствуйте! Большое спасибо за такую прекрасную новость. Где можно приобрести программу на данный момент? Вопрос очень актуальный, т.к. в марте у нас проверка обрнадзора.

×