Перейти к содержимому
Форум учителей английского языка

Rbluecat

Опытный пользователь
 Просмотреть профиль  Активность

  • Публикации

    257

  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные пользователем Rbluecat

  1. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Вроде нам еще не предлагали английский в качестве второго "официального".

    Я думаю, мысль автора поста сразу была всем понятна - речь шла о качественном владении английским языком. Никто не предлагает делать его "вторым родным" или "официальным". :excl:

  2. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Объясните, зачем населению нашей страны нужно знать английский на уровне второго официального? С родным плоховато, как показал ЕГЭ. Какое практическое применение? Друг с другом беседовать? На родных языках удобнее.

    Честно говоря, не ожидала такого вопроса от преподавателя английского языка...

    Полагаю, сегодня любой образованный человек должен прилично знать английский язык хотя бы потому, что это язык международного общения. Он зачастую необходим для профессиональной деятельности (если не говорить о дворниках, но , наверное, для квалифицированных сантехников - уже полезен :excl: ), поездок за рубеж, получения информации через интернет. Думаю, Вы со своими учениками рассматривали такую типичную тему на уроках. :)

  3. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Так давайте работать еще лучше и пусть у нас все говорят по английски на уровне второго языка... Разве это плохо?

    Лично я думаю, что это очень хорошо. К этому нужно стремиться. Незнание иностранных языков - это проблема нашего общества. Убеждаюсь в этом каждый раз, когда бываю за рубежом.

    Я имею десятилетний опыт обучения английскому взрослых людей, часто с "нуля". Практически все мои ученики жалеют, что в школе не уделяли иностранному языку должного внимания, и говорят об этом в открытую.

  4. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    В туалет выводят только по одному.

    Это не помеха. Оттуда можно если не позвонить, так написать смску учителю/репетитору.

    Кстати, у нас на обществознании многие так и делали (хотя до этого на экзаменах дисциплина соблюдалась). Практически все самые высокие баллы в классе так заработаны - благодаря стараниям одного очень компетентного специалиста, который очень любит своих учеников.

  5. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Может быть, я слишком категорична?

    Думаю, что нет. По крайней мере, у меня такое же мнение.

    Те, у кого уровень владения языком недостаточный, были безумно рады, что нет говорения. Это сильно упростило задачу, тем более, что уровень сложности экзамена, насколько я вижу по разговорам, был не очень высоким. Очень много тех, кто получили балл за 90. А это - нереально, по крайней мере, по другим предметам получить балл за 90 было очень и очень сложно, таких менее 1% по России. У нас 76 по математике (а мы решили аж 3 задачи в части С!), и счастливы иметь такой балл. Такая же картина по другим экзаменам, где 80 - это реально много.

  6. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Первые два критерия относятся к личному письму, а дальше идёт эссе: 3 балла за содержание, 3 за организацию, 3за лексику. 3 за грамматику и 2 за правописание и пунктуацию, т.е вам сняли за содержание 1, за структуру -1 за лексику-1 и за грамматику 1

    Спасибо!

    Теперь ждем апелляции. чтобы работу посмотреть. Надеюсь, в понедельник.

    А работают ли апелляционные комиссии в субботу?

  9. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Даже при одинаковых вариантах разговаривать -то не дают.

    Это в идеале :ph34r:

    Я слышала, что некоторым удалось обменяться мнениями.

     

    И дети в аудиториях друг с другом не знакомы.

    Это в больших городах. А у нас многие друг друга знают.

  10. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    она писала сочинение сразу на бланк ответов №2. Потом переживала, что не было времени все проверить, подсчитать количество слов. Хотя весь год тренировали все разделы, особенно раздел "Письмо". Учились засекать время и примерно подсчитать слова в одной строчке и потом умножить на все строчки.

    Все аналогично. :ph34r:

     

    У нас, например, на аппеляцию родителей и учителей не допускают.

    Это зависит от того, как напишешь заявление. Дочь написала, что в "ее присутствии и присутствии законного представителя". Но дело в том, что срок рассмотрения апелляции определяется областным комитетом по образованию, они сами назначают время, и повлиять на этот процесс мы не можем. А у нас в пятницу выпускной, т.е. в пятницу (и, видимо, в субботу) мы присутствовать на апелляции не сможем. Тогда ее будут рассматривать без нас. Это очень плохо, надеялась увидеть работу (собственно, ради этого вопрос и поднимался). Очень надеюсь, что назначат на понедельник.

  12. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Может поэтому вам так долго не выставляли результаты. Это только ваш комитет так делает? Немного странно, что везде только конечный балл, а у вас еще и конкретно по заданиям. Или в еще где-то так делают?

    Насколько мне известно, так делает не только наш комитет. В некоторых субъектах выкладываются результаты по всей области (у нас - только по городу, по школам).

    Результаты выкладываются также на сайте нашей гимназии - в таком же виде.

    Но в нашем районе не сообщают т.н. рейтинг.

    А в других субъектах есть доступ к результатам на уровне области, но с индивидуальным доступом. В некоторых местах результаты можно узнать только в школе, при этом выдаются письменные распечатки данных только по конкретному ученику, причем ученик за это расписывается.

    Это все отдали на откуп регионам.

  13. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Нет, здесь сдаваться нельзя. А если кому-то из ответственных лиц в школе это не нравится - ну что же, это глубоко их проблемы. Уважение к школе (как и к любому другому общественному институту), на мой взгляд, не должно мешать ребенку ответственно строить свою судьбу. Она же не правонарушение собирается совершать, а наоборот, воспользоваться своими правами. Тут бы поддержать следовало. а не обескураживать. А если балл будет выше - так для школы же и лучше, показатели улучшатся.

    Я тоже так считаю. Посмотрим, чем дело кончится.

    В школе апелляцию приняли и ничего негативного не сказали.

  14. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Жаль что нет раздела говорение...

    Мне тоже очень жаль, что не было говорения. Результаты по стране были бы более дифференцированными. У нас в школе некоторые получили достаточно высокий балл. А я знаю, что при наличии говорения эти баллы были бы несколько иными, т.к. эти выпускники могут говорить только на отработанные темы в рамках заранее выученных (наизусть!) "топиков".

     

    Меня это волнует только потому, что английский нам нужен для поступления, и при этом английский реально был нашим самым сильным предметом, говорение могло дать некоторое преимущество.

  15. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    А при чем здесь школа? Обучение закончено, девочка теперь сама себе хозяйка, на апелляцию право имеет любой экзаменуемый, а тот факт. что на апелляцию подали, никак не умаляет достоинств школы, да и недостатков не скроет. если они есть.

    Тем не менее, в предыдущих случаях подачи на апелляцию (по математике, например) ответственные лица в школе явно выражали свое негативное отношение. А на ребенка это все действует. Некоторые могут пойти на поводу и махнуть рукой.

  16. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Но если хочется посмотреть на работу и получить объяснения, то почему бы и не подать на апелляцию.

    Хочется посмотреть.

    И первые два пункта вызывают легкое недоумение. Мы написали столько эссе обоих типов на различные темы (часто сразу оба эссе на одну и ту же тему), буквально следуя всем критериям , в т.ч. указанным школьным экспертом, что это уже было доведено до состояния автоматизма.

    С лексикой она сама решила писать проще, чтобы не перегнуть палку. Выходит, перегнула в другую сторону.

    Полагаю, в школе будут очень недовольны нашим решением, будут отговаривать. Дочь сейчас как раз ушла заниматься этим вопросом. Посмотрим. Да у нас еще в пятницу выпускной - все в кучу.

  17. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    А как вы узнали, где и что вам сняли?

    А у нас на сайте районного комитета образования выкладывают не только результаты, но и разбалловку.

     

    Кстати, есть и такой вариант:

    3(3)3(3)2(3)3(3)3(3)3(3)2(2), а за лексику не сняли.

  18. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    За С1 у вашей дочери - 6 баллов, а в С2 сняли по одному баллу за 1. Содержание(Вступление-постановка проблемы, мнение автора с аргументами, другие точки зрения с объяснением , почему автор не согласен, заключение (вывод) и объем высказывания соответствует поставленной задаче), 2. Организацию (логичность, деление на абзацы, использование средств логической связи), 3. Лексику, 4. Грамматику и с пунктом №5 у вас все в порядке.

    Fortuna, спасибо большое.

    Очень подозрителен пункт 2, равно как и пункт 1 (разве что слов перебор).

    Попробуем апеллировать. :ph34r:

  19. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    У дочери 93 балла.

    Одну явную ошибку я уже упоминала (investigation вместо search), плюс сняли еще балл за чтение - тоже по делу.

     

    А за письменную компоненту сняли целых 4 балла:

    3(3)3(3)2(3)2(3)2(3)2(3)2(2).

     

    Коллеги, не могли бы вы подсказать, за что именно их сняли? Будьте любезны. :ph34r:

    Если это не орфография и пунктуация, то все остальное апеллируемо. Мы решили подавать на апелляцию только для того, чтобы посмотреть работу. Ну и хорошо бы еще пару баллов отсудить. :) Нам это очень важно для поступления.

  23. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    http://www.nr2.ru/chel/236436.html:

    Кстати, иностранный – это единственный предмет где тестовый балл по результатам ЕГЭ соответствует первичному. Следовательно, чтобы набрать 20 баллов, надо правильно выполнить 20% работы.

     

    По-моему, они не совсем правы, первичных баллов ведь не 100, а только 80. Но суть ясна. Шкалы перевода (нелинейной), как по другим предметам, видимо, не будет. Итоговый балл - количество первичных, умноженное на 1, 25 (чтобы максимум был 100 баллов) - так?

  25. Опубликовано: · Жалоба на ответ

    Я думаю из 100. Ведь в демоверсии сразу говорится, что первичный балл умножается на 1.25. У вас тоже индивидуальных результатов еще нет? В прошлые годы результаты и на пятый день приходили.

    20 из 100 - это мало (?)

     

    Результат, согласно обещаниям Рособрнадзора, должен быть в течение 1-2 дней после объявления порога. Но порог должны были еще вчера объявить, мы до позднего вечера ждали. Может, не объявили потому, что воскресенье было.

×