Владислав

Добрый день, коллеги! Совсем недавно мое внимание привлекли несколько детских книг, которые можно использовать при обучении младших школьников и дошкольников. Pete the Cat: I Love My White Shoes (Video): https://www.youtube.com/watch?v=IgARdXE3Lac Pete the Cat: Book Connection Activity: https://www.prekinders.com/pete-the-cat-book-connection-activity/ 15 Pete the Cat Activities: https://www.teachingexpertise.com/classroom-ideas/pete-the-cat-activities/ Pete the Cat Activities, Songs, and Educational Videos: https://www.harpercollins.com/blogs/harperkids/pete-the-cat-activities-songs-educational-videos И вот еще одна: Brown Bear, Brown Bear? What Do You See (Video): https://www.youtube.com/watch?v=WST-B8zQleM Brown Bear, Brown Bear? What Do You See (Video Song): https://www.youtube.com/watch?v=27z2RiN5aFI Mrs. Bailey reading Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? (Video): https://www.youtube.com/watch?v=woqvUc0h8qE Preschool Activities: https://www.notimeforflashcards.com/2020/04/preschool-activities-for-brown-bear.html Printables and Activities: https://www.homeschoolshare.com/brown-bear-brown-bear-printables/ Absolutely Adorable Activities for Brown Bear Brown Bear: https://4kinderteachers.com/activities-for-brown-bear-brown-bear/ Have fun teaching!

Все, кто работает с УМК "Spotlight", знают раздел "Spotlight on Russia", который находится в конце учебника и знакомит с культурой, традициями и обычаями, школьной жизнью и другими темами. Предлагаю Вашему вниманию несколько рабочих листов, разработанных мною к УМК для 8 класса и связанных с регионом, где я проживаю.

Storybooks and Games: https://www.booktrust.org.uk/books-and-reading/have-some-fun/storybooks-and-games/ Free eBook Library from Oxford Owl for Home: https://www.oxfordowl.co.uk/for-home/find-a-book/library-page/ Reading Practice for Kids: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/reading-practice English Reading Skills: https://www.englishclub.com/reading/ Activities for Children: https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/parents-and-children/activities-for-children/

Looking for ideas for ESL classroom Games? Below you can find a list of 10 fun ESL English games for kids for beginners and intermediate English class. https://bilingualkidspot.com/2019/05/08/esl-classroom-games-for-english-class-beginner-intermediate/

A Cristmas Carol: https://www.youtube.com/watch?v=UeZ-RSvilv8 Charles Dickens and the Invention of Christmas: https://www.youtube.com/watch?v=qDh_umIWeaw Ghost Stories for Christmas with Christopher Lee - The Ash Tree: https://www.youtube.com/watch?v=vdmxHAHUnCY Terry Pratchett - Back in Black: https://www.youtube.com/watch?v=yV9sFyp7q5M Quentin Blake - The Drawing of My Life: https://www.youtube.com/watch?v=CEWeTeKY4nM The Secret Life of Mary Poppins - The Culture Show Special: https://www.youtube.com/watch?v=WalYqxnsl4I The Magical World of Julia Donaldson: https://www.youtube.com/watch?v=iQxyzdFJixg

Попытался как-то сочинять стихи. Меня вдохновила на это девушка, с которой познакомился здесь, на форуме. Вот, что из этого вышло:I wait for your messages,I wait for you,I can`t sleep at night,Because I love you.***Listen to the wind,Listen to your heart,Stay with me!And be happy all the time! ***I dream of you tonight,I dream of you each day,And every time I want to say:I love you!!!But you don`t listen to me,You don`t see me,And as for me, it`s a problem again.

The ability to write well in English is very important nowadays. You fill out various forms, exchange SMS and other messages, chat in the Internet and write letters. And do you think sometimes about your spelling and punctuation? What about your grammar, especially tenses? Were there cases when you addressee didn`t understand you? Written English is more formal than spoken English. It means that in writing the rules of grammar are observed more precisely, the choice of words is more careful. The style is more elaborate. In oral speech you can correct your thoughts. What you write and send should be correct. Good writing skills are very important. Good spelling is also very important part of writing. And it is also one of the most difficult fields of written English. There are many spelling rules and many exceptions from the rules, too. Punctuation rules specify where to use the signs of punctuation. The English punctuation is a little different from the Russian one. You also should know how to make an English sentence. It depends on your understanding of English syntax and its rules. In addition to the writing skills mentioned above, language learners need to know how to write different kinds of letters: business letters, reports, essays.

The Easter Holiday / Kids Story / Stories for Kindergarten: https://www.youtube.com/watch?v=JTs5VjtcUVc Easter Traditions In Great Britain - ESL / ESOL video A1 - A2: https://www.youtube.com/watch?v=jD9mR2JinMo Easter Traditions - ESL/ESOL/EFL: https://www.youtube.com/watch?v=pqod8RVRl50 The Resurrection: Uncovering the Truth Behind the Story of Easter: https://www.youtube.com/watch?v=BwYTNNidcjY The Easter Story: https://www.youtube.com/watch?v=J_E-3BqqeiU Easter Eggs Hunting Song: https://www.youtube.com/watch?v=6RYHImKgdG0 Peppa Pig And Friends Go On An Easter Egg Hunt!: https://www.youtube.com/watch?v=SqcMlmqLwAk Peppa Pig Full Episodes - Easter Bunny: https://www.youtube.com/watch?v=PrNI1m5jBC4 Why Do We Celebrate Easter?: https://www.youtube.com/watch?v=9SRv32RRmWM

5 Golden Rules to Help Students Read English in Their Free Time

How to Use QR Codes in Your Lessons: https://skyteach.ru/2019/02/28/how-to-use-qr-codes-in-your-lessons/ QR Codes. Practical Ideas for Teens: https://skyteach.ru/2019/02/12/qr-codes-practical-ideas-for-teens/ Free Tool for Learning Opportunity - QR Code: https://skyteach.ru/2019/01/29/free-tool-for-learning-opportunity-qr-code/ QR Code Classroom Activities: https://www.teachstarter.com/us/blog/10-exciting-qr-code-activity-ideas-for-classroom-us/ 10 Exciting QR Code Activities for Students: https://www.teachstarter.com/au/blog/10-exciting-qr-code-activity-ideas-for-classroom/

Grammar Practice Drawing Games Discussion Circles Poem Generator Song-Based Materials from TEFL-ers Around the World

Спасибо огромное сотрудникам издательства за оперативное решение проблемы!

Доброго времени суток! Оформил покупку на покупку номера 2 журнала, а в личном кабинете на скачивание пришел первый номер. Почему? Или же еще второй номер не вышел?

Handwriting: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Handwriting-691087 Free A - Z Handwriting Practice: https://www.teacherspayteachers.com/Product/FREE-A-Z-Handwriting-Practice-2016733 Handwriting Number Booklets: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Handwriting-Number-Booklets-s-1-10-1358599 Number Poem - Handwriting Without Tears Style: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Number-Poem-Handwriting-Without-Tears-Style-2542005 D'nealian Cursive Handwriting Alphabet Cards: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Dnealian-Cursive-Handwriting-Alphabet-Cards-666070

Videos God Save The King: Coronation of King Charles III - https://www.youtube.com/watch?v=ngV89YyDbVQ The Coronation of King Charles III - https://www.youtube.com/watch?v=DEPonRNHf9A The Coronation of King Charles III for Kids - What is a Coronation? - https://www.youtube.com/watch?v=GO3wQBWAcbw What Happens at the Coronation? - https://www.youtube.com/watch?v=CfvGWCpDW_k King Charles III Coronation: Highlights from the Big Day - https://www.youtube.com/watch?v=j-CmLe0pPdQ King Charles III: The Road To The Throne - https://www.youtube.com/watch?v=7KTySW6zsho Coronation of King Charles III Explained - https://www.youtube.com/watch?v=TbC0_jQQ_UE Moment HM - King Charles III Is Crowned in Coronation Ceremony - BBC News - https://www.youtube.com/watch?v=NQMicLluWfs Troops Perform Royal Salute in Buckingham Palace Garden Following King Charles Coronation - BBC News - https://www.youtube.com/watch?v=w77ddynOnx8 Teaching Resources King Charles III Coronation - Daily NewsRoom Pack (Ages 7-11) The Coronation of King Charles III - KS1 Activities and Worksheets: The Crown Jewels Coronation Learning Resources King Charles, the Coronation, and the Future All About King Charles III King Charles's Coronation The Coronation of King Charles III King Charles III - Reading Comprehension School Resources for the Coronation 2023 Charles III - Britain's New King

30 SUPER FUN EASTER ACTIVITIES & GAMES: https://www.playpartyplan.com/easter-activities/ 20 HILARIOUS EASTER GAMES FOR FAMILIES: https://www.playpartyplan.com/12-fun-games-to-play-in-spring/ IDEAS FOR EASTER LESSONS: https://skyteach.ru/?s=Easter Easter ESL Activities, Games, Worksheets and Lesson Plans: https://www.eslactivity.org/easter-esl-activities/ Easter - Free Online Teaching & Learning Resources: https://www.esolcourses.com/topics/easter.html Topics: Easter: https://www.onestopenglish.com/general-english/topics-easter/552639.article 30 Fun Easter Activities for Elementary Students: https://www.teachingexpertise.com/classroom-ideas/fun-easter-activities-for-elementary-students/ Easter Packs: https://www.twinkl.co.uk/resources/russia-teaching-resources/sobytia-i-prazdniki-v-rossii-russia/paskha-sobytia-i-prazdniki-v-rossii-russia

Рекомендации по работе с Nero Wave Editor.docx

Почему игры? Учить иностранный язык тяжело. Многие дети, начинающие изучать в школе иностранный язык, считают, что это весело и забавно. Но спустя некоторое время они начинают понимать, что это совсем нелегко, и вскоре иностранный язык становится одним из нелюбимых предметов. Одной из причин, которая приводит к такому результату – трудности в изучении грамматики. Традиционные способы объяснения и тренировки к желаемому результату не приводят. Обучение более эффективно, если ученики активно вовлечены в процесс. Есть разные способы стимулировать детей к активности, но самыми эффективными являются игра, творчество и любопытство. В настоящее время игры являются неотъемлемой частью обучения английскому языку. Бельгийский бизнесмен, наблюдавший за детьми, которые изучали грамматику в процессе игры, сказал: “It isn`t silly at all”, тем самым выражая удивление, что игра может быть забавной и серьезной в одно и то же время. Игры способствуют интенсивной языковой практике. Они могут использоваться в начале урока или в конце для стимуляции, уменьшения напряжения после контрольной, для смены деятельности на уроке. Важно, чтобы игры доставляли радость, помогали в тренировке языковых явлений. Одним из преимуществ игр является то, что все ученики работают одновременно. Участие в играх развивает способность сотрудничать, соревноваться, не проявляя агрессии, уметь проигрывать, брать на себя ответственность. Особое значение приобретают игры, известные детям из их жизненного опыта на родном языке. 1. Если ребята играли в такую игру раньше, то они чувствуют себя уверенными в том, что должно произойти и что они должны делать. 2. Учитель уверен, что и контекст и ситуация игры понятны учениками. 3. Английские слова и фразы воспринимаются и употребляются ребятами легче. 4. Даже робкие и медлительные ученики не будут бояться, так как они знают, что ожидать, и могут выбрать себе роль полегче. Применении игр – эффективный способ повторения языковых явлений. В целом, ученики любят игры, которые имеют элемент удачи, потому что она добавляет увлеченность игре. Игры, которые зависят от умений учеников, становятся скучными, так как выигрывают одни и те же способные ребята, и увлеченность большинства игроков падает. Игры с элементом удачи включают в себя игры на угадывание, игры с кубиками и картами. Большинство игр носят состязательный характер, и победителем может стать один человек или команда. Использование командных и групповых игр помогает уменьшить давление соревнования на одного человека. Помня об этих принципах – удача и умение, состязание и сотрудничество, неожиданность, которые являются основой всех игр, - учитель может упражнение из учебника превратить в игру. Применение различных игр помогает увлечь ребят иностранным языком, создает условия для достижения успеха в изучении языка. И учащиеся, которые захотят играть, обязательно захотят улучшить свои знания по иностранному языку.

Спасибо за комментарий! Очень приятно! В настоящее время пытаюсь к ним создать материалы на английском.

Дорогие коллеги! Продолжаю делиться интересными находками, которые можно использовать на занятиях с младшими школьниками. На этот раз мое внимание привлекли несколько игр на русском языке, приобретенные в Интернет-магазинах "Озон" и 'Wildberries", их можно адаптировать под английский. Игра "Найди Монстриков" Предназначена для 2 - 4 игроков; можно использовать при прохождении тем "Цвета", "Части тела", "Описание героя", грамматической темы "Глагол Have got". Развивает внимательность, реакцию, моторику, навыки аудирования. Игра состоит из игрового поля, карточек с монстриками, фишек. Учитель берет карточку с монстриком, зачитывает на английском его описание (заранее придумывает). Задача обучающихся - найти монстрика и поставить на него фишку. Игра продолжается, пока персонажи, описания которых озвучил учитель, не будут найдены. Побеждает тот, кто найдет больше остальных. Игра "Привет с фермы" Игру можно использовать при прохождении тем "Домашние животные", "Продукты питания", грамматических тем "Предлоги места", "Глагол To Be" С помощью игры дети выучат названия животных (имеются фигурки) и их детенышей; научатся ориентироваться в пространстве и рассказывать об этом. Например: The cow is in the house. Приятного обучения!

I live not far from a very famous and beautiful town Tikhvin. It is situated in Leningradskaya oblast, in about 200 kilometres from St. Petersburg. The main river of the town is the Tikhvinka, where there are a lot of fish. The name of the city originates from a combination of two words from the Veps language: "tikh" and "vin" mean "road" and "market", i.e. road to the market. More about Tikhvin you can learn here: http://en.wikipedia.org/wiki/Tikhvin

Have you ever thought about visiting some castles in the UK, when you look at them at the pictures in your English books? I would like you to invite to visit the most famous сastle Rochester, sitting near your computer and reading my article. Castle Rochester is situated in the city of the same name in the county Kent. It is one of the first stone сastles in England and the highest. Rochester protects the way from the south to London. William the Conqueror presented lands of Eilesford to Odo in Kent. He was the bishop of Bayonne. In 1086 the ownership of the bishop is mentioned in the Doomsday Book. In 1087 Odo rose against William Ruffus and William laid siege to Rochester. After taking Rochester and proscription of the bishop, from 1087 till 1090, a famous builder Gundulf, began the stone castle`s erection in the city. The walls were built in the city wall`s corner, kept from Roman times. In 1127 the castle was given to William de Corbeille, archbishop of Canterbury by Edict of Henry I English with the order “to make the reinforcement or the Tower, which will keep the city for centuries”. William reinforced the castle`s donjon seriously and built four corner towers to it. Castle Rochester`s donjon is a square 21x21 meters with a side building at the bottom and 34 meters tall. The corner towers are rising on 4 meters more. The wall`s thickness at the bottom is 4 meters and 3, 3 meters at the top. The room inside is divided by the crosscut wall, which is going from the west to the east. The donjon`s entrance is on the second floor-level, in a special penthouse. The stairs to the penthouse begins on the donjon`s west side, bends round its north-west tower and goes to the tower`s entrance. The access of the first floor is by winding stairs from the second floor. The first floor of the castle was used as a storehouse. The Main Hall is on the third floor and the crosscut wall has a view of three arches. The Main Hall occupies two floors of the building and there is a gallery on the fourth floor-level. The third floor of the penthouse is Chapel. There are private archbishop’s restrooms and private chapel. In the 18th century the castle was planned to destroy, but in order to one accident, it wasn`t happened. Now, the castle is clear, partly restored and opened for visiting.

Ссылка на покупку сертификата была дана в конце вебинара в чате. Напишите на connect@englishteachers.ru. Вам помогут.

Добрый день! В предыдущем посте написано.

I got up at 6 o`clock and I immediately began to prepare my breakfast, my clothes. I slept very badly at night, because I worried about my first meeting with my class and other pupils. I have missed them for a long time, during my holidays. When I came to school, I got a lot of best wishes and congratulations from my colleagues, pupils, parents with this famous holiday. Some of them presented me flowers. It was great! I was very glad. At 9 o`clock the line, dedicating to Day of Knowledge began. There were congratulations from our director, pupils, and the members from our local administration of the village. They also gave some presents to the pupils from the first form. After the line I and my pupils met on the Lesson of Knowledge. I told them some interesting stories from our life, gave the information about their duties this year. Some minutes later came the 7th form with their teacher and congratulated me and gave a present with the past birthday. It was a surprise for me. I didn`t know about it, but it was very pleased for me. Some minutes later I gave my first lesson in the 8th form. It is our “the biggest” form in our school. There are only four pupils there. At the beginning of the lesson we congratulated each other with this main holiday and then started working. My second lesson was in the 6th form. The pupils were very glad to see me and me, too. We began working with the topic “Appearance”. And I also played with them. They liked my lesson very much. It was my first day at school this school year.