AnastasiaN

А я считаю стоит уделять внимание аутентичным материалам. Дети до 3х например как компьютер, считывают фонемы, звукоподражают, это факт, почитайте в моей статье Пренатальное развитие лингвистических способностей http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/01/blog-post_14.html Ну а далее поберите под ваш возраст материалы и вперед. Моя подборка тут О материалах для изучения языка http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/04/blog-post_70.html

Прошу простить за смелость суждений, но , пардон, какая программа дошколятам, какие учебники?? Да ведь их возрастн.особенности диктуют программу. Игры, песни, стихи и карточки. Никаких обяснений, зубрений, повторений. Этот процесс для них интуитивен и не надо губить его учебниками. В моей статье есть идеи, может пригодится, "О материалах для изучения языка" http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/04/blog-post_70.html

Уважаемые форумчане, прошу простить мое занудство, но обучение дошколят должно миновать учебники. Ведь беря на поруки ученика, в 1ю очередь следует вспомнить о его возраст.особенностях и методах подходящих этому периоду. Согласно исследованиям Патрисии Кул, именно у дошкольников самые высокие шансы овладеть языком, при том еще и интуитивно. Подробнее я описала это в своей статье "Пренатальное развитие лингвистических способностей "http://mummytummyworld.blogspot.com/2015/01/blog-post_14.html Поэтому советую отталкиваться от этого. И второе, главное это ведь интерес и игра, подберите удачные материалы и вуаля. Здесь, моя поборка материалов "О материалах для изучения языка" http://mummytummyworld.blogspot.ru/2015/04/blog-post_70.html