Olesya
-
Публикации
229 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Сообщения, опубликованные пользователем Olesya
-
-
совсем нет, а если переписываются два не носителя с хорошим уровнем языка, то сленг практически исключен. в любом случае, это интереснее, чем писать письмо в качестве задания на проверку учителю.а способ познакомиться со сленгом это скорее посещение чатов, форумов
Тут возникает проблема доверия учителю, если идет личная переписка, да еще с лицом противоположного пола. Хорошо если есть атмосфера доверия, и ученик не боится о чем-либо спросить. Немногие подростки хотят показывать личные письма преподавателю для проверки ошибок.
-
Обучение разным видам письменной речи требует не мало времени. Возможно ли этому научить в рамках программы учебников или необходим специальный курс, например, элективный?На уроках мы учим писать: informal letter, formal letters: letter of application, letter of complaint, newspaper or magazine article, short story, report, advertisement, discursive composition, эссе в формате ЕГЭ, но катастрофически не хватает времени. Хотелось бы элективный курс, но администрация не видит в этом необходимости.
-
Новый фрагмент из мультимедиа приложения к учебнику Enjoy English, 4 класс ”Enjoy Listening and Playing” – интерактивное упражнение U1_ex13.Оно позволяет закрепить новую лексику, впервые встретившуюся в упражнении 7 на стр. 7 учебника, - windy, cloudy, hot, rainy, sunny. После презентации четверостишия в левом углу экрана активируется кнопка перехода к заданиям. Первое задание – Собери строчки стихотворения. Итог его выполнения проверяется кнопкой CHECK, после этого можно перейти ко второму заданию – Впиши слова. Для выхода из упражнения есть кнопка в правом нижнем углу экрана.
Когда же будут такие задания для старшей и средней школы? Мне кажется, использование IT больше нужно там.
-
...в классе гуманитарного профиля можно предложить элективный курс по страноведению...Главная проблема "гуманитарного профиля" в том, что он устарел. Родители не хотят отправлять туда детей, т.к. у них будут проблемы при сдаче ЕГЭ по математике. Мне кажется, самое приемлимое и популярное решение- лингво-мат, и такие профили уже существуют в ряде МОУ, они очень популярны. Но наша администрация все никак не может понять, что ин.яз. и математика- близнецы-братья.
А наиболее популярными комбинациями были бы ин.яз+ информатика, ин.яз+ логика+ораторское мастерство, худ.перевод, ин.яз+ основы бизнеса.
-
Коллеги, кто составлял свой элективный курс и сам его проводит, скажите пожалуйста, как вам оплачивается эта работа? Есть ли какие-то нормативы или из директорского фонда, или вообще не оплачивается?Это никак не оплачивается. Это дело добровольное. Без программы невозможно работать.
Раньше программы элективных курсов нужно было защищать на заседании городского методического совета или в ИПК, а сейчас достаточно защиты на методическом совете школы.
-
По личному опыту:Общение с зарубежной культурой всегда будет увлекательно. В связи с всеобщей глобализацией интересы молодежи всего мира часто схожи, и самым интересным в подобной переписке будет разрушение стереотипов, сложившихся о той или иной стране. Помимо этого, надо выходить за грани проектов и самостоятельно поддерживать связь, ведь переписка неплохой способ тренировать writing
Я не думаю, что личная переписка хороший способ тренировать writing. По моему, это всего лишь способ познакомиться со сленгом.
-
Я много лет проработала в школе, и этот вопрос возникал всегда. Почему же мы в школе учим детей по программе и даже больше, а при поступлении в вуз их спрашивают совсем другое, порой тот материал, который совсем не из школьной программы. Несоответствие требований в школе и в вузе при поступлении- это проблема №1. Все это понимают, но ничего не делается официально. Выход находят сами школьники - платные курсы, индивидуальные занятия и т.д.А у нас другая проблема. Наши ученики слишком умные по сравнению с другими выпускниками и им преподаватели заявляют, что нельзя знать весь список неправильных глаголов. А они еще и умеют их правильно употреблять в активном и страдательном залоге , в перфектном инфинитиве и герундии. С них собрали по 16 тысяч за обучение в специальных языковых группах в техническом университете, а там обучение "на уровне стола". Когда они приходят, то заявляют, что им учить уже больше нечего, все сдается на автомате. И они раздражают преподавателей.
-
Проведенный сравнительный анализ показывает, что оба подхода к обучению письменной речи оказываются полезными и необходимыми. С помощью регулярной работы над текстами-образцами в течение учебного года удается добиться повышения грамотности учащихся и совершенствования логики их высказываний. С помощью создания собственных письменных тестов можно эффективно научить школьников творческому письму. Одним словом, сочетание традиционного и нового всегда дает наилучшие результаты!Есть учебники, которые учитывают именно такую удачную комбинацию 2 подходов. Плюс большое внимание уделяется грамматической стороне письменного высказвания, использованию linking words, анализу стиля высказывания. В конце всегда предлагаются вопросы для самопроверки: а сделал ли ты это, чтобы сделать свою работу соответствующей всем требованиям? Пока лучших вариантов обучения различным видам письма я не встречала.
-
Yuriy,Необходимо учитывать то, что чаты полны разговорной, сленговой лексикой! Это может стать препядствием на пути к изучению языка, хотя с другой стороны, тоже может быть полезным. Все зависит от целей, которые вы перед собой ставите.
Полезным может оказаться чтение языковых форумов, и электронная переписка с носителями.
Мне кажется, этот слой лексики нам тоже необходим. А то дети подходят, просят перевести слова песни или элетронного письма, а мы разводим руками. Ведь мы то в повседневной жизни говорим далеко не на языке А.С.Пушкина и Л.Н.Толстого.
Когда я была за рубежом, преподаватель университета, у которой я жила, сказала так: "Мы считаем, что иностранец владеет американским английским, если он понимает и общается на равных с детьми до 5 лет и подростками 13-15 лет, а не с профессорами-лингвистами".
-
Web Quest sample lesson.The aim of this lesson is:
• To introduce unusual jobs
• To give cultural information about British Heritage
Warm-up
1. What do you know about the Tower of London?
2. How many ravens are there?
3. Who works with them?
4. What do they eat?
5. What are their names?
6. Who can serve as Yeoman Warder?
Send your students to the web-site http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news4098894.stm
Afterwards you can organize different activities:
Divide the class into groups and ask them to make presentations on the following topics:
• Tower Ravens
• Ravenmaster’s Day
• Raven’s menu
Organize discussion on the following quotation:” I am the king raven here, they look at me as part of them”
Derrick Coyle, Ravenmaster.
What are the relationship between the birds and the ravenmaster?
Do you know any unusual job?
Do the birds feel comfortable around humans?
The students can write a raven profile finding more about ravens.
Thank you for an exellent example.You can also use Lonon Longman ELT Video for warming up (pre- stage)or practicing listening and watching video skills (post stage).
-
...Что посоветуете, как и детям помочь, и репутацию свою не испортить, да и родственников неумными людьми не показать?Вы знаете, что я в этих случаях, я обычно откровенно говорю детям, что существуют разные сферы владения языком. То, что хорошо для фирмы, не подходит для для школы, а для милиции-тем более. Мы же не "рулим" на фирме и не решаем вопросы в милиции. Т.е.каждому свое, и дети должны это знать и понимать. Конечно, все это нужно говорить очень тактично и деликатно.
-
Коллеги! Вот целая подборка ссылок по теме 14 февраля, готовые материалы ко дню Святого Валентина:Очень полезные аудиоматериалы- www.voaspecialenglish.com-"Голос Америки"- образовательные программы я их использую практически раз в 1-2 недели.
-
Есть, в магазинах видела и "Английский за рулем" (из той же серии), и "Виза в Англию" (тут уж не знаю, в руках не держала).Мне кажется, более эффективны CDк различным учебникам и для сдачи учебникам. Но необходимо четко выбрать пособие в соответствии с целью, которую Вы ставите.
-
Коллеги, у меня вот какая проблема. Мне позвонили из области, сказали, что надо мне на курсы подготовки учителей а.я. для младших классов пойти в апреле. Вызов пришлют. А я как представила, что опять учиться, да еще сделаю если ошибки, то мне про них говорить будут... после того, как сама других учишь, начинаешь бояться учиться. У вас не бывает таких проблем? Как вы их посоветуете решить? Я вроде и понимаю, что надо учиться мне, что сем надо, а так чего-то волнуюсь!Какие ошибки могут быть в начальной в школе! Мне кажется, Вы себя накручиваете!
Удачи, и будьте уверенней в себе.
-
Действительно, много времени требуется для подготовки к ЕГЭ. А когда же учить по программе, по базовому учебнику?Устные зачеты- главное средство для подготовки к говорению
Oral quiz Unit 9 ``The Happiest Days”
Monologue
Card 1
Give a 2-minute talk on humour as an international language.
Remember to say:
• what international languages you know
• why most Englishmen don’t know any other languages
• if humour is important when you are travelling abroad
• what funny situations happened while travelling abroad you know
Card 2
Give a 2-minute talk on your lost oportunities.
Remember to say:
• what results you could have had at school
• if you could have taken up any hobbies
• how you could have developed your talents
• why you have lost all these opportunities
Card 1
You and your friend are traveling in a foreign country but don’t know the local language. You should decide what to do to make your journey comfortable. Discuss all the suggested possibilities and choose one you both think will be most appropriate for both of you.
• studying the local language intensively
• buying a phrase-book
• smiling and nodding everywhere
• taking an interpreter
Card 2
You are talking to your grandmother/father who likes to teach you how you should live and give recommendations. He/she would like to tell you about her/his lost opportunities. Discuss all the areas of her/his life and decide which one she/he should have changed.
• education
• career
• family
• spending spare time
-
Действительно, много времени требуется для подготовки к ЕГЭ. А когда же учить по программе, по базовому учебнику?Вы знаете, в подготовке к ЕГЭ меня действительно беспокоит только лексика и грамматика. Навыки аудирования у детей развиваютсяхорошо, потому что мы в системе слушаем задания в формате FCE, письмо и ессэ мы пишем в системе в 10-11 классе, говорение готовится в системе на устных зачетах, т.е. меня волнуют только уровень знания грамматики и лексики.
-
Попробуйте. Хорошая идея. Обычно так бывает, когда проходит совместный проект - общаются друг с другом не только школьники, но и учителя.Я вспоминаю, с каким удовольствием общалась с учителями из США, Швейцарии, Мексики. Но эта переписка сошла на нет из-за бесконечных дел. Наверное, надо менять приоритеты.
-
Присоединяюсь тоже к этому вопросу. Как идёт процесс обучения грамматики: только на специально отведённых уроках или на других уроках тоже, но каким образом?Грамматикой мы занимаемся на уроках по нашим учебникам Cambridge English for Schools in Russia, Rising Star, Laser в рамках той темы, которую проходим по учебнику- 3 - 5часа в неделю+ 1 час грамматики в каждом классе- Round up.
-
Но когда лучше обучать транскрипционным знакам: одновременно с буквами или чуть позже? Что показывает опыт?Я ввожу буквы одновременно с транскрипцией. Показываю, что одна буква может иметь несколько звуков, также сочетания букв. Поначалу некоторые ученики путаются, а потом дружно просят: "Пишите транскрипцию для новых трудных слов".
-
Ритм нашей жизни сейчас, можно сказать, бешеный, поэтому изучать язык за рулём, особенно, когда стоишь в пробке, а в Москве этого не избежать, возможно. По крайней мере, время зря не бутет теряться. Лучше, конечно, уже основу знать, а за рулём совершенствовать. Надо поискать в магазинах подходящую программу.Вы знаете, но лично я не представляю, как можно изучать язык в пробке за рулем. Я все-таки за занятия дома или в офисе. А состояние нервного напряжения за рулем и изучение языка с пользой и удовольствием, по моему, не совместимо.
-
Я пробовала так французский освоить. Взяла диск и брошюру для начинающих. Но за руле книжку не почитаешь, приходится ее до поездки читать, даже если не сама рулю. А потом предполагается, что на дисках записи слушаешь и запоминаешь. Записи короткие, по половине минуты, потом немного длинее становятся. Сначала активная лексика повторяется, а потом примеры в контекстах. Мне, честно говоря, не очень понравилось - мало слов и примеры короткие. Но это для тех, у кого есть уже опыт изучения языков. А для остальных, возможно, и подойдет, хотя не вижу особой пользы от запоминания новых слов, даже в контексте. Мне не хватало объяснений грамматики, их там маловато.Даже если изучающий язык самостоятельно необыкновенно организован и понимает, как изучать язык правильно, ему необходимы консультации преподавателя. Я за консультации у профессионалов!
-
Да, можно по-понятнее, пожалуйста! А то термины просто пугают!
Я думаю, что даже авторы ЕГЭ не до конца владеют подобной терминологией. На сколько я знаю, этот экзамен скопирован с международных экзаменов, например FCE.А нам главное, чтобы мы сами знали, как него сдавать, знали, как научить учеников и были в курсе последних изменений.
-
Коллеги, у меня вот какая проблема. Мне позвонили из области, сказали, что надо мне на курсы подготовки учителей а.я. для младших классов пойти в апреле. Вызов пришлют. А я как представила, что опять учиться, да еще сделаю если ошибки, то мне про них говорить будут... после того, как сама других учишь, начинаешь бояться учиться. У вас не бывает таких проблем? Как вы их посоветуете решить? Я вроде и понимаю, что надо учиться мне, что сем надо, а так чего-то волнуюсь!Я учусь всю свою профессиональную жизнь- 17 лет. Не могу без этого. Если не посещу что-то новое, не узнаю, не научусь, просто не могу работать. Такие же люди окружают меня- или я сама окружила себя ими, причем не только в своей школе, но и в рамках города и России. Какой смысл работать без развития?
-
Спасибо. А из новостных каналов что лучше смотреть: американцев или Британцев?Вы знаете, мне нравится и то, и другое. Не зря существует понятие "международный английский" Мы должны учить наших учеников понимать любой акцент и любого говорящего на языке.
ТСО на уроках в школе.
в Учебники и учебные пособия
Опубликовано: · Жалоба на ответ
Вы знаете, может я категорична, но если человек хочет что-то делать, он действительно это делает. Есть такая поговорка: Если хочешь что-то сделать, найдешь массу способов, а если не хочешь, массу обстоятельств. Во всяком случае, я и мои коллеги всегда добиваются того, чего он хотят.