elkaJUNE

Да, даже в детсаду достижения малышей влияют как на заработную плату,так и на аттестацию. Ни ФГОС ДО, ни закон развития дошкольника не принимаются во внимание для решения администратвных задач.

Я вообще ничего не поняла, что именно хотела CHL. В чем суть конфликта или доконфликта? По-моему, в каждом образовательном учреждении в РФ теперь есть комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Чтобы не заблудиться в своих домыслах или эмоциях, грамотно рассмотреть ситуацию, можно было обратиться и совместно с пед коллективом и родительской общественностью, и скорее всего с представителями самих учащихся попытаться разобраться, не вынося сор из избы...

Действительно красиво! Искала когда-то нечто подобное! Спасибо

Глагол strike часто употребляется. Но все же ёмкое и "наводящее тень" осенило не передает

Употребляется ли сегодня have got to do... в значении have to do..?

зашнуровать - tie up расшнуровать - untie... нелогично

Минобрнауки повысит требования к школьным учебникам

Прежде всего Ваша администрация должна ознакомить с документом (приказом), утверждающим единую форму планирования каждого урока. В преамбуле этого документа должны быть перечислены основания иссылки на определенные нормативные документы уровня выше. А пока Вы лично не виделиничего подобного, то Закон об образовании дарует нам права: - свобода от вмешательства в профессиональную деятельность - свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания - право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) - право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании - право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ. Мне видится соответственно и право на определение самостоятельно или коллегиально формы планирования урока.

Согласна с August. тема - тема, цель - цель, иначе получается нечто среднее

интересно, как правило, темы разделов пособий и учебников носят именно лексическую направленность: A new pupil, Sweet home Должна ли тема говорить о результатах и формируемых компетенциях? Зачем тогда цель?

Делаем устно с 8-9 классом.

8-9 класс: игра на сочинение истории небылицы. К примеры по парам сначала одно предложение один затем другой (опоры - определенные глаголы или использование определенной структуры или грамматич явления), но сюжет самостоятельно закручивается и уходит в незапланированную сторону. Ученики сами пытаются повернуть линию друг от друга. Как будто тенисисты на корте

Заметила, что данные формы/виды деятельности привлекают внимание и могут поддерживать неподдельную активность: работа в команде (как соревнование между двумя группами), где критерии на скорость или безошибочный ответ, баллы, очки, "фишки"; где есть капитан и у него отличные в чем-то роли. загадки введение лексики через анимацию (кукольная сценка/мультимедийн презентация/мультфильм) упражнения с сюрпризом (неожиданным ответом) Это то, что вспомнилось. Отностится ли это к заданной теме?

Поверьте, это тоже было предложено.Конечно не в таком объеме, как на занятиях оригами...

Моя девочка выразила нежелание больше продолжать заниматься английским. Скучно ей. Она любит рисовать и делать аппликации (с ее слов). В это же время идут занятия оригами в их группе, где остаются ее сверстники, а часть детей идет ко мне в кабинет на английский. Ребенок сделал свой выбор в пользу эстетического развития. Я потерпела фиаско. Ведь главная задача на этом этапе - заинтересовать, замотивировать и поддержать интерес до школьной скамьи

Сейчас меня очень заинтересовало поведение одной девочки (дошкола опять ), весьма сообразительной и развитой. У нее все отлично получается. Но! Мотивация по пятибалльной шкале на 1. Когда прихожу на занятия за ними к группу, она отказывается, пытаюсь убедить и"завлечь", рассказывая о предстоящей работе. Последний раз не сработало. Буду изучать...

Может рассмотреть случаи потери (постепенной или внезапной) мотивации, а так же наоборот резкого притяжения и активности ученика.

Нет ли доп номинации по дошкольной линейке?

Что делать? Pull and Push судя по цитате как говориться опять индивидуальный подход в помощь. Кого-то мотивирует то, что другому (даже одного возраста) совсем не тронет.

Только на одной. Таких "одноножек" множество в классиках. Однако, по договоренности можно скакать и на двух. Все зависит от игроков и их квалификации ))) Подробности (для заинтересованных прыгунов) тут

Another... is

время менять нужно, т.к. часовой пояс +2, работаю до 7...

Ранее обучение английскому языку с учетом ФГОС ДО (дошкольное образование)

Да, тоже читала об этом. В нашем случае (это было 5 лет назад) спектакль был весьма милым и смешным, со "спасательной миссией". Перед его организацией проведен письменный опрос родителей о своем согласии.

все возможно... сама живу за 200 км от города, но с интернетом так все проблематично!