SheTaVi

Какое хорошее качество! Спасибо!

Я в этом году перешла в другую школу работать, так что прекрасно Вас понимаю. Самое главное - не волноваться и ещё раз не волноваться. Первый урок - урок знакомство, можно порыться в интернете и найти интересные материалы (например http://busyteacher.org/classroom_activities-vocabulary-worksheets/), то есть полностью построить первый урок не на материале учебника, но с учётом возраста детей и их примерных знаний. А дальше согласно тематическому планированию вы строить дальнейшие занятия. Какие уменно у вас классы? Какой учебник? Если что пишите, я буду рада помочь shetavi@mail.ru

Спасибо!

Спасибо !! Особенно понравился алфавит! Завтра для 2 класса всего-всего напечатала. Спасибо.

Присоединяюсь с огромной благодарностью к всему вышесказанному!!!

Спасибо!!!

Задание 4 а. Из тех сайтов, которые мне удалось посмотреть мне понравились: 1. Те, где нет (большой) фотографии создателя автора и всех его регалий на главное странице (мне кажется эта информация должна быть где то в меню "Обо мне". Некотрые фотографии мне не понравились - такие серьёзные, напряжённые, злые что-ли (сугубо личное мнение). Мне кажется, фотография должна быть доброй, приглашающей... И если на главной странице, то не быть единственным, что привлекает внимание. 2. Те, где используется простое цветовое оформление - не более 3 цветов, отсутствие или минимальное использование анимации. 3. Те, где главное меню состоит не из 3 но и не из 30 строчек. Нравится, когда выделены определённые области знаний/деятельности, которые в свою очередь подразделюятся на следующие разделы и т.д. 4. Те, которые функционируют. Если создаёшь сайт, нужно брать на себя ответственность пополнять его хотя бы новостями лии новыми ссылками, я не знаю, наверное, раз-два в месяц. 5. Те, где интересуются мнением пользователей сайта - не просто оцентие мой сайт - хорошо, плохо, отлично, а задают конкретные вопросы - что ещё догрузить, может вот эту тему лучше вот так переоформить и т.д. 6. Те, где реклама только по теме и где-то внизу и некрупно и не мигает/всплывает 7. Те, где разделы меню заполнены тем, о чем они заявляют - и количество и качество этих материалов растёт 8. Те, которыми просто и удобно пользоваться, которые привлекают к себе 1) содержанием 2) оформлением

Уважаемые коллеги!!! У вас в задании 4а (где нужно сайты просмотреть) они все открываются? У меня некоторые недоступны.

Задание по теме 3. a.Чем различается Интернет и WWW? Интернет – глобальная сеть, объединяющая все компьютерные системы в мире и обеспечивающая их взаимодействие WWW – всемирное информационное пространство, совокупность всего, что доступно через Интернет b.Для чего служит http и ftp? HTTP - (сокр. от англ. HyperText Transfer Protocol — «протокол передачи гипертекста») — протокол прикладного уровня передачи данных (изначально — в виде гипертекстовых документов). Основой HTTP является технология «клиент-сервер», то есть предполагается существование потребителей (клиентов), которые инициируют соединение и посылают запрос, и поставщиков (серверов), которые ожидают соединения для получения запроса, производят необходимые действия и возвращают обратно сообщение с результатом. Основным объектом манипуляции в HTTP является ресурс, на который указывает URI (англ. Uniform Resource Identifier) в запросе клиента. Обычно такими ресурсами являются хранящиеся на сервере файлы, но ими могут быть логические объекты или что-то абстрактное. Особенностью протокола HTTP является возможность указать в запросе и ответе способ представления одного и того же ресурса по различным параметрам: формату, кодировке, языку и т. д. Именно благодаря возможности указания способа кодирования сообщения клиент и сервер могут обмениваться двоичными данными, хотя данный протокол является текстовым. FTP (от англ. File Transfer Protocol - «протокол передачи файлов») — сетевой протокол, предназначенный для передачи файлов в компьютерных сетях. Протокол FTP позволяет подключаться к серверам FTP, просматривать содержимое каталогов и загружать файлы с сервера или на сервер. Разработан протокол был в 1971 году и он является одним из самых старых протоколов. Благодаря ему происходит обмен файлами в процессе разработки сайта. c.Что обозначают конечные буквы в адресной строке сайта: .COM - домен верхнего уровня в сети Интернет (первоначально для коммерческих организаций) .INT - общий домен верхнего уровня для международных организаций. .EDU - общий домен верхнего уровня для образовательных учреждений. .GOV - общий домен верхнего уровня для правительственных организаций .MIL - общий домен верхнего уровня для американской армии .BIZ - общий домен верхнего уровня для бизнес-структур. d.К какой стране относятся зоны: .RU - Россия .UA - Украина .AU - Австралия .СА - Канада .GB - Великобритания (позднее - .UK .FR - Франция .DE - Германия .IN - Индия .TR - Турция .UK - Великобритания .SU - Советский Союз

Практическое задание (Тема1): Заполните ниже приведённую анкету. 1. Фамилия , имя, отчество: Шевченко Татьяна Викторовна 2. Образование: Высшее 3. Место работы: МОУ МОШ № 2 г. Клинцы 4. Хобби: ИКТ, люблю читать, готовить и общаться 5. Три слова характеризующие вас: ответственная, общительная, люблю то, чем занимавюсь 6. Опыт использования ИКТ в обучении: самоучка, использую интернет ресурсы и собственные презентации в процессе обучения 7. Цель участия в мастер классе: научиться создавать образовательные сайты 8. Ожидаемые результаты от участия в мастер классе: создание образовательного сайта 9. Как вы предполагаете применить полученные знания в образовательной деятельности: дистанционное обучение, систематизация и обобщение накопленного опыта, помогу коллегам (если научусь) создавать сайты 10. Дальнейшие планы развития своей ИКТ компетенции: участие в различных проектах, тренингах, мастерклассах 11. Темы которые бы вы вынесли на мастер класс в будущем по ИКТ компетенциям: не умею делать фильмы - резать звук и кадры, хотелось бы научиться

Регистрация на участие в мастер-классе. Шевченко Татьяна Викторовна, МОУ СОШ № 2, г. Клинцы

Светлана Анисимовна! C Днем Рождения! SPECIAL FOR YOU! http://www.123greetings.com/birthday/happy_birthday/birthday161.html

Я думаю, любовь приходит и уходит, главное - уважение mitual respect

С сентября буду работать в новой школе. Там только Биболетова. Следовательно, я могу лпробировать только другие учебники, или Биболетову тоже можно?

http://www.youtube.com/watch?v=FtXw2Uxk5Rc&feature=related Do you know sign-language?

Any English Problems? http://www.youtube.com/watch?v=e3p4UX47WfM

Уважение к себе складывается не только из того, сколько ты зарабатываешь, и,мне кажется, ученики воспринимают в первую очередь личное отношение учителя к предмету да и ним тоже. Кричат у нас учителя разных возрастов и категорий и, наверное, это опять же определяется не профессией или возрастом а мироощущением человека. Есть такое понятие как эмоциональная выгораемость, у кого то она приходит с гадами, у кого-то нет, а некоторые такими и родились. Работа - это работа, а не главная составляющая жизни. Где-то на форуме была статья Бикеевой об учителях, которые постоянно ноют по любому поводу и без. Советую почитать.

Открытое письмо Д.А, Медведеву http://www.zavuch.info/

мы получаеи больше - 150р. Тоже - "Вам платят - приобретайте всё сами." Был один магнитофон на 7 учителей, сломался в январе....

http://www.sgau.ru/index.php?id=715 Госдума одобрила законопроект, запрещающий судимым за педофилию работать в детских учреждениях К детям не допустят людей сомнительной репутации. Теперь тот, кто захочет работать в школе в любом качестве - учителем, руководителем кружка или вахтером, - должен при заключении трудового договора предъявить справку из милиции, которая бы подтвердила, что соискатель не был осужден и не подвергался уголовному преследованию за совершение преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних. Педофила на педагогическую работу не примут. Закон не позволит. Проект закона, инициированного президентом, вчера был принят Госдумой во втором чтении. Депутаты посчитали необходимым расширить список преступлений, которые могут привести к запрету на профессию, связанную с детьми. Законным основанием для отказа в трудоустройстве в любое детское учреждение становится не только совершение преступления против половой неприкосновенности, убийство или умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, порнографию, если они были совершены в отношении несовершеннолетних. Но и вообще все преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

а ещё до сентября всем нужно успеть обязательно взять справки в милиции.....

Всем хорошего настроения!

Спасибо!!!!! Мне очень-очень понравилось. Ясно, просто и весело!!

спасибо!!!

Где можно заказать весь комплект? Там, где всегда обычно заказываю ( http://my-shop.ru/ )пока нет. В нашем городе прошлась по всем книжным - пока не знают, будет ли вообще в этом году.