curious1 Жалоба Опубликовано: 28 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию материалы урока по УМК ЕЕ 2 Материалы включают в себя разработку урока, самоанализ, пед. биографию . С уважением Алексеева Алена Ивановна Alekseeva AI_Ryazan_EE2.rar Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
curious1 Жалоба Опубликовано: 28 ноября, 2010 Прошу принять на конкурс архив, отправленный 28.11.2010 ( С уважением Алексеева А.И. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Rosy Жалоба Опубликовано: 28 ноября, 2010 Здравствуйте! Решилась тоже поучаствовать в конкурсе. Представляю свою разработку урока в 6 классе по учебнику Биболетовой М.З. "Enjoy English" SarkisyantsAA_Vladikavkaz_EE5-6.rar Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
namasl Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Представляю на конкурс разработку урока в 5ом классе по УМК "Enjoy English". Благодарю всех, кто проявит интерес к моему уроку, готова ответить на вопросы и буду рада комментариям, замечаниям и отзывам. Конкурсное видео можно найти здесь. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
namasl Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Коллеги, происходят сбои при загрузке. Приношу свои извинения. В этом сообщении прикрепляю архив с конкурсными документами. MaslovaNV_Moscow_EE5.rar Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
namasl Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Для тех, кто заинтересовался уроком Масловой Натальи Валерьевны (номинация "Урок в средней школе", УМК "Enjoy English-5", ГОУ "Центр Образования №825", г. Москва), прикрепляю дидактический материал урока. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
namasl Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Презентация (№3) к уроку Масловой Н.В. (размещаю в отдельном сообщении по техническим причинам). Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
namasl Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Завершаю размещение материалов файлом с монологическим высказыванием своего ученика (файл был записан с использованием мобильного лингафонного кабинета в ходе конкурсного урока и не подвергался редакции). Ссылка для скачивания файла: http://ifolder.ru/20513079, пароль для скачивания - English. Искренне желаю удачи конкурсантам! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию разработку открытого урока в 10 классе УМК О.Л.Грозы "New Millenium English". Лазарева Наталья Сергеевна МОУ СОШ №12 г.Новочеркасск Ростовская область. Ссылка на видеофрагмент: http://www.ruteachers.ru/file.php/22/moddata/forum/44/241/Otkrytyi_urok_10_klass1.avi Прикрепленные файлы: LazarevaNS_Samoanaliz.doc LazarevaNS_Novocherkassk_NME10.doc LazarevaNS_Avtobiographiya.doc Не открылся файл с автобиографией. Видеоролик позволил увидеть ролевую игру в пресс-конференцию по достаточно сложной теме "Выдающиеся люди". Очень понравился Роналдо. Ученики достаточно разного уровня, но темп урока вполне впечатляет - ясно, что несмотря на большой объем речей, в урок уложиться можно, т.к. ученики не просто заучили тексты, а вполне готовы говорить по теме. Понравилось и то, что ребята были вполне самостоятельны и достаточно раскованы. И все работали. В текстовом документе я бы все же написала (a journalist) Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 BanbanYM_Pionersky_EE2.rarПредлагаю вниманию коллег свою конкурсную разработку: урок для 2 класса к УМК Enjoy English; видеоматериалы к уроку находятся на файлообменнике по адресу: http://depositfiles.com/ru/files/qup9an1c4?redirect С уважением,Банбан Я.М.BanbanYM_Pionersky_EE2.rar Очень интересно построен урок. Реально применяется деятельность на поддержание работоспособности детей, снятие напряжения (массажные коврики, письмо пальчиком), т.е. мультисенсорный подход. Урок выстроен логично, перемена видов деятельности плавная, все гармонично и обеспечивает практически полное усвоение урока учениками. И даже мини-театрик. И очень удачно, что дети сами себе в итоге выбирают смйлики-оценки. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию материалы урока по УМК ЕЕ6. Материалы включают в себя разработку урока, самоанализ, пед. биографию и папку с презентацией ученика и презентацией, необходимой на уроке. Также на уроке был использован видео фрагмент новостей ВВС, но я не стала его отправлять (7 Мб). Если это необходимо для участия в конкурсе, могу отправить отдельно. Жду Ваших откликов! Тихомирова Анна Викторовна, г.Владимир Очень динамичный урок, включающий интересную работу с карточками, по которым еще и устная работа тут же начинается, приобретаются навыки не только описания с помощью прилагательных, но и с использованием конструкции as...as, индивидуальная и в группах работа, задействована еще и проекционная доска. Прежде, чем обсуждать видео с обоснованием мнения и аргументации, выясняется степень того, насколько поняли то, что увидели, т.е. контроль каждого этапа деятельности на уроке. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
ЯТС Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемая Татьяна Сергеевна! Зачем же было презентацию, скачанную с другого сайта размещать на форуме? Это является нарушением правил форума. Можно было просто дать ссылку и написать: На своем уроке я использовала презентацию-игру "Англоговорящие страны" и дать ссылку на скачивание. Кто захотел бы, то скачал. Уважаемый Владислав! Презентация к уроку сделана лично мною. Если Вы по поводу надписей внизу слайдов, то это просто был пустой шаблон слайда к игре "Picturies Hidden Game", На это дана ссылка в разделе использованной литературы и интернет источников. Так что я не думаю, что эту презентацию вы могли найти на других сайтах. С уважением,Т.С. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Кураева Е А урок в 3 классе "Подарок на День Рождения" - разработка урока - самоанализ - педагогическая автобиографияKuraeva EA_Krasnoe_EE3 (Кураева ЕА. с. Красное).rar Удобно, что даете распределение времени на разные этапы урока. Урок построен очень четко, при этом и театрализация присутствует, и диалоги сопровождаются вручением собственноручно изготовленных открыток. Психолого-педагогическая оценка детей в классе и соответствующие этому приемы обучения обеспечивают эффективность работы на уроке, все дети охотно работают и у магнитной доски, и в парах. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию материалы урока по УМК ЕЕ 2 Материалы включают в себя разработку урока, самоанализ, пед. биографию . С уважением Алексеева Алена Ивановна Ваши второклассники вполне уверенно работают с интерактивной доской, и несмотря на весьма насыщенный урок, вплоне справляются. Все это благодаря очень грамотному построению урока, включающего и динамическую паузу и приглашение let's have fun.К сожалению в текстовом документе досадная ошибка - на картинке рефлексии синий цвет, а в тексте описан green. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемый системный администратор, я разместила видеофрагмент и материалы урока на конкурс "Золотые уроки России", но в имени прикрепленного файла имеется ошибка: мое отчество - Михайловна, а там буква V. Надеюсь, что это не станет проблемой для моего участия в конкурсе. С уважением, Шиховаа Галина Михайловна.ShikhovaGV_Ust-Abakan_EE11.rar Очень интересным показалось то, что очень сложную тему об успешных людях Вы в конечном итоге закончили, по сути, психологическим тренингом, во время которого ребята по-английски (но думали-то по-русски про себя!) задумались о своей роли в формировании собственного будущего. Даже та тройка юношей, которая, судя по видео, довольно слаба в английском. Предложена возможнсть провести исследовательскую работу. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
tanusha111 Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Уважаемые участники конкурса "Золотые уроки России"! Сообщаем, что до окончания конкурса остается 1 неделя. Те работы, которые не соответствуют Техническим требованиям конкурса (т.е. работы, в которых отсутствует один из обязательных компонентов - см.п.3.4 Положения о конкурсе http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1450&view=findpost&p=26820), к рассмотрению приниматься не будут. Извините, А как узнать соответствует ли моя работа? с уважением, Т.Ю. Семенова Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Очень интересным показалось то, что очень сложную тему об успешных людях Вы в конечном итоге закончили, по сути, психологическим тренингом, во время которого ребята по английски (но думали-то по-русски про себя!) задумались ор своей роли в формировании собственного будущего. Даже та тройка юношей, которая, судя по видео, довольно слабы в английском. Предложена возможнсть провести исследовательскую работу. Не совсем в тему, но не могу удержаться. Уважаемая Uchilka, меня восхищает то, как тонко, детально и доброжелательно вы анализируете конкурсные работы, какую большую помощь вы оказываете Ващими советами конкурсантам, у которых есть еще время что-то при необходимости доработать и благодаря Вам научиться чему-то новому. Читаю Ваши отзывы с удовольствием и постоянно сравниваю с собственными впечатлениями от конкурсных работ, тоже проверяя свое собственное восприятие. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Startseva_Tanya Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Коломыцева татьяна Михайловна г. Новокузнецк, МОУ "СОШ №56" london.ppt Faces of London Коломыцева Т.М. МОУСОШ №56 Новокузнецк.doc презентация Даниель Дефо.ppt пояснительня записка.doc Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Вы разработали очень подробный и детальный план, предусмотрели все мелочи. Такой тщательно продуманный план урока дает возможность и урок проводить на высоком уровне. Темп урока прекрасный, это можно увидеть на прикрепленном файле. Спасибо, Елена Юрьевна. Полностью присоединяюсь к этой оценке. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
zei68 Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Захарова Елена Ивановна. МОУ "Чекрушанская СОШ", город Тара Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Uchilka Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Не совсем в тему, но не могу удержаться. Уважаемая Uchilka, меня восхищает то, как тонко, детально и доброжелательно вы анализируете конкурсные работы, какую большую помощь вы оказываете Ващими советами конкурсантам, у которых есть еще время что-то при необходимости доработать и благодаря Вам научиться чему-то новому. Читаю Ваши отзывы с удовольствием и постоянно сравниваю с собственными впечатлениями от конкурсных работ, тоже проверяя свое собственное восприятие. Спасибо. Я всегда с интересом смотрю на чужие работы. И еще держу в уме последнюю информацию с сайта 1 сентября о том, что обеспеченность компьютерами учеников в школах по стране составляет сейчас 19 человек на 1 компьютер, а в благополучных регионах - 6 человек на 1 компьютер. И речь обо всех предметах, а не только об ИЯ. И когда вижу на видео доисторический монитор, просто доску и магнитную,или вообще только телевизор и магнитофон, а при этом урок идет очень даже эффективно с активным использованием других ресурсов, то... это прямая заслуга учителя. Что приятно: ни на одном ролике не увидела затюканных детей. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Юрий Юрьевич Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Пришлось по частям! Извените, что засорила форум своими сообщениями, не думала, что столько ньюансов! Архив мне не разрешает система закачать, могу я представить это в таком виде? Ссылка на ролик урока http://www.ruteachers.ru/mod/forum/discuss.php?d=72#p270 Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
curious1 Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Ваши второклассники вполне уверенно работают с интерактивной доской, и несмотря на весьма насыщенный урок, вплоне справляются. Все это благодаря очень грамотному построению урока, включающего и динамическую паузу и приглашение let's have a fun.К сожалению в текстовом документе досадная ошибка - "а" потерялось, и еще на картинке рефлексии синий цвет, а в тексте описан green. Благодарю за очень внимательное отношение к моему уроку. Спасибо за добрые слова. Согласна, что досадная ошибка произошла с цветом.Однако позвольте с вами не согласиться по поводу Let's have fun! В этой фразе не употребляется неопределенный артикль. Смотрите в любом словаре ( например , "Active dictionary of English" ) или учебник "Millie Starter" ( 1 класс , Колтавская , часть 1, стp.23) Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Ellenna Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Здравствуйте! Скажите, первого декабря работы еще принимаются или завтра (30.11.10 )последний день? Заранее спасибо Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Алексей Конобеев Жалоба Опубликовано: 29 ноября, 2010 Здравствуйте! Скажите, первого декабря работы еще принимаются или завтра (30.11.10 )последний день? Заранее спасибо Конкурсные работы принимаются по 1 декабря включительно, то есть Вы можете прислать Вашу разработку до 23.59 1 декабря 2010 года. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
