Перейти к содержимому

Планируете ли вы принять участие в конкурсе?  

294 пользователя проголосовало

  1. 1. Планируете ли вы принять участие в конкурсе?

    • Да, это интересно
    • Да, это полезно
    • Нет, мне нечем поделиться
    • Нет, у меня нет времени


Рекомендуемые сообщения

Номинация:3.2.3. Разработка для обучения грамматике в начальной школе

Тема:much/many с исчисляемыми и неисчисляемыми

Автор разработки: Шаврина Любовь Витальевна, учитель английского языка МБОУ ВМР "Присухонская ООШ" Вологодского района Вологодской области

 

Разработка предназначена, чтобы закрепить употребление слов much/many с исчисляемыми и неисчисляемыми». На магнитную доску прикрепляю две корзины, раздаю каждому по слову. Выходят и прикрепляют по очереди. Затем проверяем, исправляем и прочитываем хором правильные варианты. Ребятам очень нравится.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Было бы интересно познакомиться с Вашими разработками.

Присоединяюсь! Очень интересно! И актуально!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Добрый день всем!

Аннотация работы для нового конкурса "Лучшая методическая разработка-2014"

1). Название: Разработка для обучения грамматике в 5-7 классах

2). ФИО автора: Комарова Наталья Владимировна, учитель английского языка в г. Нижний Тагил Свердловской обл..

3). Название образовательного учреждения: МБОУ СОШ №71

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация:Разработка для обучения грамматике в 8-9 классах

 

ФИО автора: Кравчук Наталья Викторовна

Название ОУ: ГБОУ 212 Фрунзенского района города Санкт-Петербурга

Название работы: “Teaching grammar-is that so challenging?” Основные подходы для обучения грамматическим структурам школьников с использованием ИКТ

Длительность- каждый метод на одно учебное занятие

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация Разработка для обучения лексике в 8-9 классах

 

“Ways of recording new words”.

ФИО Кравчук Наталья Викторовна

ГБОУ школа № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербург

 

Новые методы и подходы в запоминании и закреплении лексики учащимися средней школыв 8-9 классах

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Конкурсная номинация: 3.2.8. Разработка для обучения лексике в 8-9 классах

Название: презентация Phrasal Verbs: BREAK

Автор: Минаева Анна Анатольевна, учитель английского языка МОУ «Лицей № 14» городского округа Электросталь Московской области

Краткая аннотация: Фразовые глаголы, их запоминание и употребление – постоянная проблема. Предлагаемая разработка позволяет за несколько минут урока познакомиться и/или попрактиковаться в использовании фразового глагола ‘break’ в контексте. При желании презентацией можно пользоваться на каждом или на нескольких уроках модуля с целью запоминания значений и случаев употребления фразовых глаголов, предварительно применив режим сортировщика слайдов. Разработка является одной из серии презентаций для изучения фразовых глаголов в рамках учебника Spotlight для 9 класса. Презентация может быть использована самостоятельно, без привязки к конкретному учебнику.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация:«Разработка для обучения дошкольников лексике»

Автор разработки: Зотеева Ольга Владимировна

Название образовательного учреждения: МКОУ "Туксинская СОШ" Олонецкого национального муниципального района, республика Карелия

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

24 августа отправила 2 разработку

Номинация: 3.2.4. Разработка для обучения лексике в начальной школе

Тема: Parts of the body. Части тела

Название: “Monsters (Parts of the body)”

Автор: учитель иностранного языка Мухопад Виталина Анатольевна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 г. Воронежа

 

Данная игра предназначена для учащихся начального звена, а именно 3 класса. Конкретной связи с УМК не имеет, поэтому носит универсальный характер. С помощью данной игры учащиеся смогут повторить и закрепить лексику по теме «Части тела».

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

 

Большое спасибо за интересный конкурс! С удовольствием принимаем участие.

 

Информация о методической разработке:

 

Номинация: "Разработка для обучения дошкольников лексике".

 

Название: "Clap your hands".

 

Авторы: Волошко Марина Ивановна, учитель английского языка

 

Волошко Мария Олеговна, учитель английского языка

 

Название образовательного учреждения: Борщевской филиал МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринского района Тамбовской области.

 

Аннотация:

 

Дидактическая игра “Clap your hands” создана для обучения детей дошкольного возраста лексике по теме «Движения и действия». Она основана на мультисенсорном подходе. В процессе мультисенсорного обучения дети усваивают информацию, включая все чувствительные каналы восприятия. Подобно тому, как ребенок осваивает свой родной язык через трехканальную систему восприятия: «слышу, вижу, делаю», так и дошкольник, включая разные каналы, легче воспринимает и запоминает новый иноязычный материал.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация:"Разработка для обучения лексике в начальной школе"

Автор разработки: Москалева Лариса Леонидовна

Название образовательного учреждения: МБОУ СОШ №21 с. Семеновка г.Йошкар-Ола

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Название : "Образование и использование прилагательных и наречий в английском языке"

Ф.И.О.автора : Киселева Марина Борисовна, учитель английского языка

Название учебного заведения : МОУ Мурмашинская СОШ № 1 Кольского района Мурманской области

Номинация : Разработка для обучения грамматике в средней школе 5- 7 классы.

Изменено пользователем Марина Киселева

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Название работы: “Let’s travel and learn!”

Номинация: Разработка для обучения лексике в начальной школе

Автор: Белова Надежда Андреевна, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3», г. Краснокамск Пермского края

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Не могли бы Вы дать ссылку где можно посмотреть принятые на конкурс работы?

Спасибо.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Название работы: "Карта ООД (ориентировочных основ действия) по составлению разделительного вопроса"

Ф.И.О. автора: Аклина Наталья Васильевна

Название образовательного учреждения: МОУ "Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №2 им. Н.А. Заболоцкого"

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация: Разработка для обучения лексике в 8-9 классах

 

Название: Jobs and professions

Автор: Зулькарнеева Юлия Олеговна

Учитель английского языка КГОАУ Школа Космонавтики, г.Железногорск, Красноярский край.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Не могли бы Вы дать ссылку где можно посмотреть принятые на конкурс работы?

Спасибо.

https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=3004&view=findpost&p=103679

Это перечень принятых работ. Сами работы пока не доступны для просмотра, причины указаны на первой странице данной ветки, где вся информация о данном конкурсе.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Скажите, пожалуйста,можно представить на конкурс задания для интерактивной доски формата flipchart?

 

https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=3004&view=findpost&p=101755

 

Здесь прописаны форматы конкурсных работ. Условия для конкурса должны быть одинаковыми для всех. Иначе жюри не сможет объективно оценить работы.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация:Разработка для обучения лексике в начальной школе

Тема:части тела

Автор разработки: Шаврина Любовь Витальевна, учитель английского языка МБОУ ВМР "Присухонская ООШ" Вологодского района Вологодской области

 

Эта игра подойдет к любому УМК при изучении темы «части тела». На парты раздаю карточки с изображением частей тела и разрезанные слова. В парах ребята соединяют слова с рисунком, накладывая сверху. Затем проверяем, исправляем и прочитываем хором еще раз слова. Апробировано в 3 классе.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация: Разработка для обучения чтению в начальной школе

(для повторения правил чтения в 5-7 классах).

 

Автор разработки: Карабатова Элеонора Геннадьевна, ГБОУ СПО "Пермский нефтяной колледж", г. Пермь Пермский край

Настоящая разработка была подготовлена для обучения чтению в начальной школе, но может быть использована как в среднем, так и в старшем звене, где необходимо повторить и закрепить правила чтения.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация: Разработка для обучения лексике в начальной школе

Разработка на тему: "Собери паучка"

Автор: Чиркова Екатерина Юрьевна

Название ОУ: МБОУ Игринская СОШ №4 п. Игра Удмуртской Республики

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Номинация: Разработка для обучения лексики в 5-7 классах. (исправлено)

 

Автор разработки: Карабатова Элеонора Геннадьевна, ГБОУ СПО "Пермский нефтяной колледж", г. Пермь Пермский край

Настоящая разработка была подготовлена для обучения лексики в 5-7 классах. Задание подойдёт к любому УМК.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Название: English Idioms

ФИО автора: Чистякова Наталья Александровна, учитель английского языка

Название учебного заведения: МБОУ СОШ с. Бессоновка

Номинация: Разработка для обучения лексики в 5-7 классах.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Название: «LOOK AT ME!» (игра для обучения порядковым числительным).

Ф.И.О.автора: Минаева Ирина Борисовна, учитель английского языка высшей категории.

Название учебного заведения: МОУ КСОШ №8 г.Кириши Ленинградской области.

Номинация: Разработка для обучения грамматике в 5- 7 классах.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Здравствуйте!

Разрешите представить краткую аннотацию моей работы, представленной на конкурс в номинации: «Разработка для обучения лексике в начальной школе».

Презентация к интегрированному уроку в начальной школе(английский язык и ИЗО), автор: Хорева Елена Сергеевна, учитель английского языка ГОУ СОШ №62 Санкт-Петербурга.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Гость
Эта тема закрыта для публикации сообщений.

×