Перейти к содержимому
Bridge

Конкурс "Лучшая методическая разработка - 2015"

Планируете ли вы принять участие в конкурсе?  

265 пользователей проголосовало

  1. 1. Планируете ли вы принять участие в конкурсе?

    • Да, это интересно
    • Да, это полезно
    • Нет, мне нечем поделиться
    • Нет, у меня нет времени


Рекомендуемые сообщения

хочу отправить свою методическую разработку, не могу найти документы, как это правильно сделать. Подскажите, пожалуйста

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Соколова Анна Александровна

Учитель английского языка

МАОУ СОШ №38 г.Набережные Челны

Интерактивный тренажер для отработки простого прошедшего времени

1.Интерактивный тренажер "Past Simple" 

2.Интерактивный тренажер "Суффиксы прилагательных" 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка «Are you a true detective?».


 


На конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015».


 


В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»


 


Автор: Дронов Антон Александрович, учитель английского языка НОП СОШ «Новатор», г. Краснодар.


 


АннотацияДанная методическая разработка направлена на изучение и закрепление вокабуляра по теме «Преступление и наказание» в 7-9 классах. Работа выполнена в форме презентации с раздаточным материалом (задания и словарь новых слов). Методическая разработка полезна не только при изучении вокабуляра «Преступление и наказание», предвосхищения изучения творчества А. Кристи и фрагментов ее произведений, но и для закрепления/повторения грамматических тем Past Simple и Past Continuous, развития навыков говорения, письма и логического мышления.


Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Список принятых конкурсных работ (на 29.09.15)

 

  1. Абдоян_Grammar Tenses (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  2. Арсентьева_TED (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  3. Арсентьева_Грамматическое казино (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  4. Артемова_Изобретения Викторианской эпохи  (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  5. Герасимова_кроссворд Источники информации (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  6. Гуськова_Количественные числительные (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  7. Дорофеева_ What did you do yesterday? (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  8. Дронов _Карточки по теме неопределенные местоимения (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  9. Дронов_Are you a true detective (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  10. Егорова_Предсказание (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  11. Козлова_«Не бывает идеальных студентов!» (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  12. Кузнецова_Учимся с удовольствием (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  13. Легунова_Shopping (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  14. Лодкина_Безличные предложения (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  15. Лодкина_Животные кроссворд (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  16. Макеич_Photo Hunt (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  17. Мирасова_Flash cards school subjects (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  18. Мирасова_Tic-Tac – Speaking (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  19. Митюгина_Префиксы с отрицательным значением (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  20. Михалькова_The Development of Tourism as the sphere of Services in Alatyr (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  21. Панкова_Clothes scramble (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  22. Панкова_Types of sentences (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  23. Приходько_ A tree (Разработка для занятия английским языком с дошкольниками)
  24. Приходько_Светлая душа России (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  25. Разина_Кроссворд антонимов Внешность человека (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  26. Романова_Кроссворд “Christmas” (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  27. Соколова_интерактивный тренажер Past Simple (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  28. Соколова_интерактивный тренажер Суффиксы прилагательных (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  29. Чиркова_Сказ про короля be и жителей его королевства (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  30. Яковлева_Кроссворд Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  31. Яковлева_Таблица по развитию устной речи Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  32. Янцен_Самостоятельная работа по теме Present Simple (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классе

Название разработки: Тест на знание основной информации о Соединённом Королевстве
Автор: Постникова Татьяна Васильевна
Образовательное учреждение: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Лицей №81" Калининского района г. Новосибирска
Краткое описание: Тест создан на основе заданий Culture Corner учебника Spotlight 6 с целью проверки знаний учащихся о Соединённом Королевстве Великобритании и Северной Ирландии. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Каникулы, структура to be going to" (презентация)

на конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015»

в номинации "Разработка для обучения английскому языку в начальной школе"

разработчик: Городецкая Людмила Александровна, учитель английского языка МБУ гимназии № 77, г.о. Тольятти

Данная презентация разработана для обучения школьников употреблению в речи конструкции «to be going to» (на основе учебника Brilliant (3 класс), а также отработки лексики по теме «I’m going to have a holiday». 

 

Презентация к уроку.ppt

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка «Плюсы и минусы в использовании мобильных телефонов» (Subject Sampler. Презентация) на конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015» в номинации «Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах».

Костюра Светлана Сергеевна, учитель английского языка МОУ КСОШ №55 (Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красковская средняя общеобразовательная школа №55»)

Разработка представляет собой презентацию (Subject Sampler), содержащую вопросы для организации поисковой деятельности по заявленной проблеме, ссылки на текстовые и мультимедийные материалы сети Интернет.  Она предназначена для развития и совершенствования навыков говорения, умения сотрудничать, делиться мнениями с другими участниками группы.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да вот тоже этим интересуюсь. И нет в этот раз  ограничения по времени?

Написано что разработка на 10 минут должна быть, только не понятно, что за разработка на 10 минут...может я что-то не так поняла, объясните кто-нибудь)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Разработка для обучения английскому языку в начальной школе

на конкурс "Лучшая методическая разработка по английскому языку - 2015"

в номинации "Разработка для обучения английскому языку в начальной школе"

Название разработкиПрезентация для урока „Формирование грамматических навыков: many, much, a lot of“ в 3 классе 

Автор: Макарова Яна Николаевна

Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "СОШ №4 г. Тосно" Ленинградской области

Краткое описание: Презентация создана для урока „Формирование грамматических навыков: many, much, a lot of“ в 3 классе к УМК М.З. Биболетовой „Английский с удовольствием. 3 класс/Enjoy English“

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Написано что разработка на 10 минут должна быть, только не понятно, что за разработка на 10 минут...может я что-то не так поняла, объясните кто-нибудь)

Презентация, например, или упражнения. Представление нового материала в качестве формирования лексических, грамматических навыков....

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка «Презентация "Вспомогательный глагол to do в Present Simple Tense».


 


На конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015».


 


В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»


 


Автор: Дронов Антон Александрович, учитель английского языка НОП СОШ «Новатор», г. Краснодар.


 


Аннотация: данная презентация поможет освежить знания обучающихся об английском времени Present Simple после продолжительных перерывов либо обобщить их знания о формировании отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple. К презентации прилагаются тренировочные упражнения.


Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Список принятых конкурсных работ (на 01.10.15)


 


  1. Абдоян_Grammar Tenses (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  2. Арсентьева_TED (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  3. Арсентьева_Грамматическое казино (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  4. Артемова_Изобретения Викторианской эпохи  (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  5. Герасимова_кроссворд Источники информации (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  6. Гуськова_Количественные числительные (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  7. Дорофеева_ What did you do yesterday? (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  8. Дронов _Карточки по теме неопределенные местоимения (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  9. Дронов_Are you a true detective (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  10. Дронов_Вспомогательный глагол to do в Present Simple (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  11. Егорова_Предсказание (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  12. Козлова_«Не бывает идеальных студентов!» (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  13. Костюра_Pros and Cons of cellphones (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  14. Кузнецова_Учимся с удовольствием (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  15. Легунова_Shopping (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  16. Лодкина_Безличные предложения (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  17. Лодкина_Животные кроссворд (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  18. Макарова_many, much, a lot of (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  19. Макеич_Photo Hunt (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  20. Мирасова_Flash cards school subjects (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  21. Мирасова_Tic-Tac – Speaking (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  22. Митюгина_Префиксы с отрицательным значением (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  23. Михалькова_The Development of Tourism as the sphere of Services in Alatyr (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  24. Панкова_Clothes scramble (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  25. Панкова_Types of sentences (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  26. Приходько_ A tree (Разработка для занятия английским языком с дошкольниками)
  27. Приходько_Светлая душа России (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  28. Разина_Кроссворд антонимов Внешность человека (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  29. Романова_Кроссворд “Christmas” (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  30. Соколова_интерактивный тренажер Past Simple (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  31. Соколова_интерактивный тренажер Суффиксы прилагательных (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  32. Чиркова_Сказ про короля be и жителей его королевства (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  33. Яковлева_Кроссворд Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  34. Яковлева_Таблица по развитию устной речи Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  35. Янцен_Самостоятельная работа по теме Present Simple (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Овчарова Елена Валериевна, учитель английского языка, МБОУ "Школа №1 им.В.И.Муравленко", методическая  разработка «Sea animals», Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах.

В ходе урока учащиеся получат возможность научиться отбирать критерии для сравнения животных, сравнивать животных и выстраивать рейтинг.

На мой взгляд данное умение очень необходимо в жизни, для того чтобы уметь находить логически правильные основания для сравнения любого рода объектов, а также составлять  рейтинг.

Для достижения результатов мною был выбран метод кейсов. Каждый ребенок получит кейс с 4 текстами, которые они должны прочитать, найти наиболее общие для всех 4 текстов критерии для сравнения, составить сравнительную таблицу и использовать ее для составления рейтинга животных.

Данный метод будет применен мною, т.к. на мой взгляд эффективен для решения поставленной задачи.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка «Работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанного».


 


На конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015».


 


В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»


 


Автор: Овчарова Елена Валериевна, учитель английского языка, МБОУ «Школа №1 им.В.И.Муравленко»


 


Аннотация: данная разработка направлена на развитие метапредметных навыков по работе с текстом. Данная разработка поможет обучающимся сформировать ключевую компетенцию: грамотность чтения.


Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Фонетическое лото"

 

На конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015».

 

В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»

 

Автор: Распопова Елена Николаевна учитель английского языка МКОУ "Дубровинская средняя общеобразовательная школа"

 

Аннотация: Разработка предназначена для учащихся 5 классов к УМК Афанасьевой О.В. "новый курс английского языка для общеобразовательных школ". Разработка направлена на формирование навыков чтения гласных букв.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Список принятых конкурсных работ (на 02.10.15)


 


  1. Абдоян_Grammar Tenses (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  2. Арсентьева_TED (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  3. Арсентьева_Грамматическое казино (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  4. Артемова_Изобретения Викторианской эпохи  (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  5. Герасимова_кроссворд Источники информации (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  6. Гуськова_Количественные числительные (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  7. Дорофеева_ What did you do yesterday? (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  8. Дронов _Карточки по теме неопределенные местоимения (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  9. Дронов_Are you a true detective (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  10. Дронов_Вспомогательный глагол to do в Present Simple (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  11. Егорова_Предсказание (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  12. Козлова_«Не бывает идеальных студентов!» (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  13. Костюра_Pros and Cons of cellphones (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  14. Кузнецова_Учимся с удовольствием (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  15. Легунова_Shopping (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  16. Лодкина_Безличные предложения (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  17. Лодкина_Животные кроссворд (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  18. Макарова_many, much, a lot of (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  19. Макеич_Photo Hunt (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  20. Мирасова_Flash cards school subjects (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  21. Мирасова_Tic-Tac – Speaking (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  22. Митюгина_Префиксы с отрицательным значением (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  23. Михалькова_The Development of Tourism as the sphere of Services in Alatyr (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  24. Панкова_Clothes scramble (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  25. Панкова_Types of sentences (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  26. Приходько_ A tree (Разработка для занятия английским языком с дошкольниками)
  27. Приходько_Светлая душа России (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  28. Разина_Кроссворд антонимов Внешность человека (Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах)
  29. Распопова_Фонетическое лото (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  30. Романова_Кроссворд “Christmas” (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  31. Соколова_интерактивный тренажер Past Simple (Разработка для обучения английскому языку в начальной школе)
  32. Соколова_интерактивный тренажер Суффиксы прилагательных (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  33. Чиркова_Сказ про короля be и жителей его королевства (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  34. Яковлева_Кроссворд Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  35. Яковлева_Таблица по развитию устной речи Времена года (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)
  36. Янцен_Самостоятельная работа по теме Present Simple (Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Употребление глагола to be с личными местоимениями" Позднякова Елена Викторовна МБОУ "СОШ №21" г.Энгельс Саратовской области Методический прием, который позволяет учащимся 2-3 класса лучше запомнить и  использовать в речи личные местоимения с глаголом to be.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Употребление глагола to be с личными местоимениями"

 

На конкурс "Лучшая методическая разработка по английскому языку -2015"

 

В номинации "Разработка для обучения английскому языку в начальной школе"

 

Автор: Позднякова Елена Викторовна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №21" г.Энгельс Саратовской области

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка " Choose a book. Повторение ранее пройденного материала"

На конкурс "Лучшая методическая разработка по английскому языку-2015"

В номинации "Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах"

Автор: Ямбаршева Елена Николаевна, учитель английского языка МОУ "Сернурская средняя общеобразовательная школа №2 имени Н.А. Заболоцкого" Республики Марий Эл. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

   Разработка: "Упражнения по работе с англо-русским словарем"

 

   Макошиба Анита Фидарисовна

 

   Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1 (город Сургут, ХМАО)

 

   Учебный англо-русский словарь является богатым источником информации и неотъемлемым инструментом для изучения иностранного языка, важно научить учеников средней школы наиболее целесообразно им пользоваться. Нужно показать ученикам, что на различных этапах обучения в их распоряжении могут быть словари различных типов.  Учителя должны не только показывать ученикам, когда и как использовать словари, но также делать все возможное, чтобы словарь стал неотъемлемой частью классной работы.

   Работу со словарем можно включить во многие виды классной работы, такие, как повторение или расширение словарного запаса, письменные задания или работа с текстом. Время, затраченное на выполнение подобного рода занятий, можно рассматривать как ценный вклад в процесс овладения иностранным языком.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Открытка из Великобритании".

 

На конкурс «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015».

 

В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»

 

Автор: Ермолаева Марина Геннадьевна учитель английского языка ГБОУ СОШ с. Кошки.

 

Аннотация: Разработка предназначена для учащихся 5-6 классов. Учащиеся повторяют достопримечательности Лондона, получают код и с его помощью расшифровывают открытку.  Данное задание можно применить и в начале урока (на этапе целеполагания или актуализации знаний) и на уроке-соревновании.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Употребление глагола to be с личными местоимениями"

 

На конкурс "Лучшая методическая разработка для обучения английскому языку- 2015"

 

В номинации "Разработка для обучения английскому языку в начальной школе"

 

Автор: Позднякова Елена Викторовна, учитель английского языка МБОУ "СОШ №21" г.Энгельса Саратовской области

 

Аннотация: Разработка предназначена для тренировки употребления в речи учащихся личных местоимений и глагола to be.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка " В мире сказок".

 

На конкурс "Лучшая методическая разработка для обучения английскому языку- 2015".

 

В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»

 

Автор: Махова Ольга Николаевна, учитель английского языка МБОУ "Брянский городской лицей №1 имени А.С.Пушкина".

 

Аннотация: Разработка предназначена для учащихся 5-6 классов при изучении темы "Книги в нашей жизни". Данное задание можно применить на любом этапе урока и на уроке-соревновании. Задание направлено на формирование лексических навыков учащихся.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка "Закрепление лексики по теме "Welfare State" в игровой форме"

 

На конкурс "Лучшая методическая разработка по английскому языку"

 

В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 9-11 классах»

 

Автор: Матвеева Александра Сергеевна, учитель английского языка,Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1 (город Сургут, ХМАО)

 

Аннотация: методическая  разработка предназначена для учащихся 10-11 классов при изучении темы "Welfare State" УМК Кузовлев. Задания рассчитаны на закрепление учащимися лексики по теме, отработку орфографии.  Разработка может быть использована как при работе с целым классом, так и индивидуально.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Методическая разработка  «Jobs and Professions»

 

На конкурс  «Лучшая методическая разработка по английскому языку – 2015»

 

В номинации «Разработка для обучения английскому языку в 5-8 классах»

 

Автор: Шестухина Ольга Александровна, учитель английского языка МБОУ гимназии №1 имени Героя Советского Союза В.Н.Тимонова  Карасукского района Новосибирской области

 

Аннотация:      Данная разработка в форме презентации предназначена для учащихся 5-6 классов для  активизации вопросительных структур и лексики по теме «Jobs and Professions».

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×