Перейти к содержимому

Рекомендуемые сообщения

В 03.05.2018 в 16:56, Radislav Millrood сказал:

Формат ОГЭ не должен соответствовать полностью формату ВПР. иначе вместо владения языком мы обучим целое поколение наших школьников правилам "игры в формат". Это недопустимо. Уровень ВПР сегодня заметно снижен, по сравнению с начальным периодом введения ОГЭ, когда задания были посложнее. Но даже при таком невысоком уровне заданий, насколько я знаю, в школах страхуются и идут на явные нарушения. В результате, в известном мне классе, где "язык никакой", успешно написали ВПР все. На ОГЭ такие вольности невозможны. Вот в этом я вижу реальную задачу, которую нужно решать уже сейчас, работая с учащимися. 

Возможно всё. Почитайте результаты ОГЭ и ЕГЭ республики Дагестан.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
5 часов назад, Johna сказал:

Возможно всё. Почитайте результаты ОГЭ и ЕГЭ республики Дагестан.

А что там за результаты? У всех 100 баллов? 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
12 часов назад, Radislav Millrood сказал:

А что там за результаты? У всех 100 баллов? 

Не у всех, но есть такое понятие "туристический ЕГЭ".

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
В 22.01.2018 в 13:05, Алексей Конобеев сказал:

Действительно, на всех высоких уровнях управления образованием говорят о том. что ОГЭ по иностранным языкам станет обязательным. Сейчас по всей стране начали проводить диагностические работы чтобы понять какой будет реальная картина, когда ОГЭ станут сдавать массово, а не как сейчас, по выбору. Коллеги, как вы считаете, какой процент ваших учеников сдал бы ОГЭ на хорошие оценки, если бы обязательным ОГЭ стал уже в этом учебном году? 

Если на хорошие оценки, т.е. 4-5, то  из моих 15 девятиклассников (за последние 5 лет у меня на репетиторстве было 15 таких учеников, их реальный уровень знаний в школе, по школьному курсу мне известен отлично, вытаскивала их практически с ноля в 7-8 классе, и к 9-му классу уж кто чего достиг, но порог переползли бы все), то от трех до пяти человек были бы ближе к к пятерке (в диапазоне соответствующих баллов), пятеро,  точно знаю, сдавали английский и получили твердую четверку. Из остальных, думаю, баллы были бы заметно выше пороговых, и дети участвовали в  пробных  экзаменах и получали оценки, которые я бы оценивала в 3 ++, т.е ближе к 4. Но по классам в школах дети говорили мне о результатах как о 5-7 двойках, 10-15 тройках и остальные 5-7 человек - это "хорошие" оценки. Это если посмотреть на работу честно.  Я на занятиях с детьми учу их делать самооценку честно, для себя (не для уничижения себя, а для повышения требовательности к себе, как к человеку с большим потенциалом). И обязательно борюсь с недооценкой учениками самих себя, потому что дети  обязательно должны верить в себя. Другими словами, до 70% моих учеников, экзамен бы сдали, но, во-первых, это же с репетитором они сумели почти с ноля подняться, а во-вторых, этот показатель говорит, что  для этих 70% учеников  английский снизил бы средний балл по аттестату (свидетельству), и талантливые  в любой  другой дисциплине/нах заведомо проиграют, не более сильным в профильных дисциплинах, а в конкурсе аттестатов.

 

 

 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
5 часов назад, Uchilka сказал:

Если на хорошие оценки, т.е. 4-5, то  из моих 15 девятиклассников (за последние 5 лет у меня на репетиторстве было 15 таких учеников, их реальный уровень знаний в школе, по школьному курсу мне известен отлично, вытаскивала их практически с ноля в 7-8 классе, и к 9-му классу уж кто чего достиг, но порог переползли бы все), то от трех до пяти человек были бы ближе к к пятерке (в диапазоне соответствующих баллов), пятеро,  точно знаю, сдавали английский и получили твердую четверку. Из остальных, думаю, баллы были бы заметно выше пороговых, и дети участвовали в  пробных  экзаменах и получали оценки, которые я бы оценивала в 3 ++, т.е ближе к 4. Но по классам в школах дети говорили мне о результатах как о 5-7 двойках, 10-15 тройках и остальные 5-7 человек - это "хорошие" оценки. Это если посмотреть на работу честно.  Я на занятиях с детьми учу их делать самооценку честно, для себя (не для уничижения себя, а для повышения требовательности к себе, как к человеку с большим потенциалом). И обязательно борюсь с недооценкой учениками самих себя, потому что дети  обязательно должны верить в себя. Другими словами, до 70% моих учеников, экзамен бы сдали, но, во-первых, это же с репетитором они сумели почти с ноля подняться, а во-вторых, этот показатель говорит, что  для этих 70% учеников  английский снизил бы средний балл по аттестату (свидетельству), и талантливые  в любой  другой дисциплине/нах заведомо проиграют, не более сильным в профильных дисциплинах, а в конкурсе аттестатов.

 

 

 

Так наверное все и есть. Работа учителей в классах пока не часто бывает эффективной и учителя найдут немало этому объяснений. В этом есть часть проблемы. Но главное все же в уровне сложности заданий на обязательном ОГЭ. Слишком легким до смешного задания делать нельзя. Трудными сделать тоже опасно - будет много плохих оценок.  Очень надеюсь, что экзамену будет предшествовать широкая и добросовестная апробация с тщательным анализом и выводами. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

У меня из 40 человек порог не прошли бы 4 человека,  на 4-5 могут сдать 16-18, остальные на 3, на уроках я уделяю внимание устной части экзамена, мин 10 в начале урока мы отвечаем на вопросы или описываем картины и составляем монологи по данной ситуации, самая проблемная часть- словообразование, во временах дети лучше разбираются

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
В 08.11.2018 в 08:14, Johna сказал:

Не у всех, но есть такое понятие "туристический ЕГЭ".

Не слышал, но термин интересный. Что-то вроде tourist survival Engish. Это уж наверное слишком легкий уровень экзамена. Нужна все же золотая середина. Подождем демоверсий. Очень интересно ...

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

 

В 11.11.2018 в 18:45, Radislav Millrood сказал:

Не слышал, но термин интересный. Что-то вроде tourist survival Engish. Это уж наверное слишком легкий уровень экзамена. Нужна все же золотая середина. Подождем демоверсий. Очень интересно ...

 

https://ria.ru/society/20140124/991186832.html

Это не то, что Вы думаете)

Рособрнадзор рассчитывает привлечь полицию для отслеживания школьников, которые за несколько месяцев до выпускных экзаменов переезжают в другой город или регион, чтобы успешно сдать единый госэкзамен "по договоренности", сообщил глава ведомства Сергей Кравцов на совещании по вопросам ЕГЭ в Ростове-на-Дону.

"Это ребята, которые приезжают из других субъектов России в конце третьей четверти, чтобы в том или ином пункте хорошо сдать экзамен, заранее договорившись. Нужно обеспечить контроль и мониторинг за их перемещением", — сказал Кравцов. Он назвал таких школьников "ЕГЭ-туристами".



РИА Новости https://ria.ru/society/20140124/991186832.html

 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Сейчас дети с ОВЗ сидят в группе.У меня ученик в 6 классе.Завуч сказала у него ЗПР, работайте.Устная часть хорошо, письмо и чтение лучше, но очень трудно получается.Взяла диагноз ученика и пошла к спецам. Оказалось у ученика синдром Вильямса, умственная отсталость.Таких английскому не учат.Сколько я на него убила сил, знаю только я.

Дальше, во вторых классах больше половины детей дислексики.Спросила спецов, сказали всех на медкомиссию срочно.Корректировка до 10 лет, дальше поздно.Родители мои советы воспринимают в штыки и не идут на комиссию.Вопрос , как готовить детей в классе к обязательному английскому в таких условиях?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
2 часа назад, didd сказал:

Сейчас дети с ОВЗ сидят в группе.У меня ученик в 6 классе.Завуч сказала у него ЗПР, работайте.Устная часть хорошо, письмо и чтение лучше, но очень трудно получается.Взяла диагноз ученика и пошла к спецам. Оказалось у ученика синдром Вильямса, умственная отсталость.Таких английскому не учат.Сколько я на него убила сил, знаю только я.

Дальше, во вторых классах больше половины детей дислексики.Спросила спецов, сказали всех на медкомиссию срочно.Корректировка до 10 лет, дальше поздно.Родители мои советы воспринимают в штыки и не идут на комиссию.Вопрос , как готовить детей в классе к обязательному английскому в таких условиях?

1) Без паники. 

2) По Закону об образовании в РФ, предусмотрены особые условия ОГЭ и, если требуется, ЕГЭ, в "иных формах", а не только по общему формату ФИПИ. Конкретно, организацию таких экзаменов лучше обсуждать с региональной администрацией. Возможно "иные формы" экзамена будут централизованными, а возможно, это будут решать в регионах. Пока не знаю. 

3) Дилексия корректируется в любом возрасте, включая студенческий. В британских университетах существуют даже общества дислексиков, где студентам оказывается поддержка. Если диагностируется дислексия, следует ставить вопрос об особых формах вопросов на языковых экзаменах для таких детей. 

4) Любой ребенок при любом диагнозе имеет полное право сдавать любые экзамены с учетом ОВЗ. 

5) Для того, чтобы ставить вопрос об особой форме экзамена для ребенка, требуется заключение МППК - медико-психолого-педагогической комиссии. Это следует объяснить родителям, которые хотят, чтобы их ребенок получил полноценный аттестат об общем среднем (полном) образовании. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Таких детей катастрофически много.Для них нужны спецучебники.Самое смешное в том, что есть наработки.Их надо распечатывать для каждого.Родители не желают покупать бумагу, заправлять катридж и т.д. В школе денег нет и не будет.Моя зарплата меньше прожиточного минимума в Москве.Какая паника? Веселимся и ликуем каждый день.Особенно когда узнала, что стоимость за урок 100 рублей в Самаре. самая низкая по России.Рядом Ижевск 140 рублей за урок.

Ах, да.Еще администрация хамским отношением к учителям всячески веселит.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
3 часа назад, didd сказал:

Таких детей катастрофически много.Для них нужны спецучебники.Самое смешное в том, что есть наработки.Их надо распечатывать для каждого.Родители не желают покупать бумагу, заправлять катридж и т.д. В школе денег нет и не будет.Моя зарплата меньше прожиточного минимума в Москве.Какая паника? Веселимся и ликуем каждый день.Особенно когда узнала, что стоимость за урок 100 рублей в Самаре. самая низкая по России.Рядом Ижевск 140 рублей за урок.

Ах, да.Еще администрация хамским отношением к учителям всячески веселит.

Коллега, если у ребёнка ОВЗ и есть документы, он в 9 классе будет сдавать ГВЭ - гос.выпускной экзамен только по рус.яз. и матем. (Да,он может и др.предметы выбрать ,н о обычно не выбирает). У меня тоже есть такие дети в каждом классе, сильно много я с них не требую - им это по своей природе просто не дано. Один мальчик только к 7 классу научился читать, просто потому что в группе дети хорошие, его никто не "клевал", но ему очень хотелось быть как все и не отставать. Документов ОВЗ у него нет, учится на тройки - вот как он будет сдавать -  время покажет. А рядом сидит Вася с офиц.справкой, который по-русски по слову в минуту читает, его я точно не научу. Плюс они ещё немецкий учат как второй иностранный)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
Только что, Johna сказал:

Коллега, если у ребёнка ОВЗ и есть документы, он в 9 классе будет сдавать ГВЭ - гос.выпускной экзамен только по рус.яз. и матем. (Да,он может и др.предметы выбрать ,н о обычно не выбирает). У меня тоже есть такие дети в каждом классе, сильно много я с них не требую - им это по своей природе просто не дано. Один мальчик только к 7 классу научился читать, просто потому что в группе дети хорошие, его никто не "клевал", но ему очень хотелось быть как все и не отставать. Документов ОВЗ у него нет, учится на тройки - вот как он будет сдавать -  время покажет. А рядом сидит Вася с офиц.справкой, который по-русски по слову в минуту читает, его я точно не научу. Плюс они ещё немецкий учат как второй иностранный) Не нужны им спец.учебники, можно и из обычных что-то взять. Ребёнку с дислексией надо корректировать дислексию на русском, а не обучать иностранному языку.

 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Я сделала так - сама покупаю бумагу на оптовых складах, потом немного добавляю цену и перепродаю своим же коллегам, деньги я не зарабатываю, но по итогу моя бумага мне достаётся бесплатно с той суммы выручки, которую я имею. Законно это или нет - мне всеравно. В глубинке выживаем как можем. 

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
21 час назад, Tatyana_1959 сказал:

 

 

https://ria.ru/society/20140124/991186832.html

Это не то, что Вы думаете)

Рособрнадзор рассчитывает привлечь полицию для отслеживания школьников, которые за несколько месяцев до выпускных экзаменов переезжают в другой город или регион, чтобы успешно сдать единый госэкзамен "по договоренности", сообщил глава ведомства Сергей Кравцов на совещании по вопросам ЕГЭ в Ростове-на-Дону.

"Это ребята, которые приезжают из других субъектов России в конце третьей четверти, чтобы в том или ином пункте хорошо сдать экзамен, заранее договорившись. Нужно обеспечить контроль и мониторинг за их перемещением", — сказал Кравцов. Он назвал таких школьников "ЕГЭ-туристами".



РИА Новости https://ria.ru/society/20140124/991186832.html

 

Ахахахах, я не могу. "Например, в случае создания независимой системы оценки, можно разрешить выпускникам сдавать экзамены уже с января, считает Духанина. "А если ребенка не устроил результат, дать ему право еще раз пересдать экзамен. Можно одну попытку сделать бесплатной, а за вторую назначить небольшую цену", — предложила собеседница агентства.

Серьёзно?? Марь Иванна, я поехал ЕГЭ сдавать, я на той неделе не сдал)))
РИА Новости https://ria.ru/society/20130604/941273804.html

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Слушайте, сейчас кричат про математиков.Как они работают в школе, не прошли проверку.Можно подумать стоят толпы желающих на их место.Далее выпускники Педвузов будут сдавать экзамен   на допуск в профессию.С 1 сентября 2019 года вводят профстандарт педагога.Серьезно?Прикрепляю снимок трудового договора учителя иностранца октябрь этого года.За такие деньги все это????

viber image.jpg3.jpg

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Вот сейчас специалист с Фоксфорда на вопрос как оплачивают работу с учеником ЗПР сообщил, что не меньше 35000руб.Страшно далеки они от народа...

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах
9 часов назад, didd сказал:

Таких детей катастрофически много.Для них нужны спецучебники.Самое смешное в том, что есть наработки.Их надо распечатывать для каждого.Родители не желают покупать бумагу, заправлять катридж и т.д. В школе денег нет и не будет.Моя зарплата меньше прожиточного минимума в Москве.Какая паника? Веселимся и ликуем каждый день.Особенно когда узнала, что стоимость за урок 100 рублей в Самаре. самая низкая по России.Рядом Ижевск 140 рублей за урок.

Ах, да.Еще администрация хамским отношением к учителям всячески веселит.

А какие есть наработки для детей с ОВЗ? Чем Вы пользуетесь?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Леттерленд курс для особых деток.ИТ и лепбуки хорошо заходят.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×