Перейти к содержимому
Bridge

Вебинары и онлайн-тренинги март 2026

Рекомендуемые сообщения

Приглашаем вас на серию практических онлайн-тренингов по подготовке к ЕГЭ-2026  ведущего эксперта ЕГЭ и ОГЭ, председателя региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, к.пед.н., Евгении Сергеевны Каптуровой.  

УСПЕЙТЕ зарегистрироваться СО СКИДКОЙ! (по 28 февраля 2026 г.)

РЕГИСТРАЦИЯ НА ОНЛАЙН-ТРЕНИНГИ  

21 марта (суббота) в 13.00 по московскому времени

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО НАПИСАНИЮ ЭССЕ НА ОСНОВЕ ГРАФИКОВ (ЗАДАНИЕ 38, ЕГЭ-2026)

На вебинаре мы систематизируем все текущие требования, предъявляемые к эссе на основе графиков в 2026 г., проанализируем «ловушки» в заданиях,  напишем 2 эссе на основе актуальных заданий.   В результате тренинга вы получите выверенные примеры написания, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников.

 

22 марта (воскресенье) в 13.00 по московскому времени

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО ЭКСПЕРТНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЭССЕ НА ОСНОВЕ ГРАФИКОВ (ЗАДАНИЕ 38, ЕГЭ-2026)

На практикуме мы потренируемся в оценивании эссе на основе графиков и систематизируем все ошибки, которые приводят к снижению баллов.   На тренинге мы проверим несколько эссе на основе графиков и оценим их по критериями и рекомендациям для экспертов, а также проанализируем, как нужно изменить эти работы, чтобы они получили более высокий балл.

 

28 марта (суббота) в 13.00 по московскому времени

УСТНАЯ ЧАСТЬ ЕГЭ-2026: ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ

На вебинаре мы систематизируем текущие требования к заданиям 3 и 4 устной части ЕГЭ - 2026, а также разберем типичные ошибки экзаменуемых  и составим примеры устных ответов.    В результате тренинга вы получите выверенные образцы устных ответов, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников.

 

29 марта (воскресенье) в 13.00 по московскому времени

УСТНАЯ ЧАСТЬ ЕГЭ-2026: ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО ЭКСПЕРТНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ

На тренинге мы попрактикуемся в оценивании устных ответов и систематизируем ошибки, которые приводят к снижению баллов на экзамене. Мы проверим несколько ответов на задания 3 и 4 раздела «Говорение» и оценим их по критериями и рекомендациям для экспертов, а также проанализируем, как нужно изменить эти ответы, чтобы они получили более высокий балл.

 

Также приглашаем на наши бесплатные ВЕБИНАРЫ, на которых вы узнаете: как изменится федеральная рабочая программа для 5-9 классов с 1 сентября 2026 года в связи с сокращением часов; о методических рекомендациях для подготовки учащихся к ВПР-2026 и к обязательным и индивидуальным  диагностикам  МЦКО по английскому языку;  о психологических аспектах изучения английского языка в начальной школе; как использовать отрывки из произведений классической и современной русской литературы для развития умений медиации и навыков критического мышления на уроке иностранного языка; как пособия-тренажёры помогают младшим школьникам отрабатывать правила грамматики, а также о том, как профилактировать  профессиональные проблемы со здоровьем у педагогов.

 

3 марта в 17.00 по московскому времени

Изменения в рабочей программе для 5-9 классов: чему будем учить и как

На вебинаре подробно рассмотрим, как изменится федеральная рабочая программа для 5-9 классов с 1 сентября 2026 года в связи с сокращением часов,  чему обучать будет не обязательным и как поддержать уровень обучения несмотря на сокращение часов.

Спикер – Конобеев Алексей Васильевич, к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», доцент Института иностранных языков МПГУ, академический директор Умскул.Академия, ведущий эксперт Академии Минпросвещения РФ, методист МЦКО, автор статей и учебных пособий

 

10 марта в 17.00 по московскому времени

ВПР-2026 по английскому языку:  методические рекомендации для подготовки учащихся

На вебинаре будут подробно рассмотрены структура и содержание Всероссийских проверочных работ по английскому языку в 2026 году. Будет представлен анализ актуальных демоверсий, с акцентом на типичные ошибки учащихся и способы их предотвращения. Особое внимание будет уделено методике подготовки к выполнению заданий по аудированию, чтению, грамматике и лексике, а также стратегиям работы с разделом, посвященном письменной речи. На вебинаре также будут представлены структурные и содержательные особенности ВПР для школ  города Москвы.

Спикер – Евсеева Юлия Николаевна, к.филол.н., эксперт ОГЭ и ЕГЭ, эксперт Московского Центра Качества Образования, разработчик диагностических работ для школ Москвы

 

12 марта в 17.00 по московскому времени

Иммунитет учителя среди «школьных микробов и аллергенов»

Частые ОРВИ, ангины и аллергия на школьную пыль — профессиональные риски каждого учителя. Работая в тесном контакте с детьми, педагог постоянно сталкивается с вирусной и бактериальной нагрузкой. На вебинаре мы разберем, как укрепить реальный иммунитет, а не просто принимать витамины. Вы узнаете о практических методах профилактики: от организации воздушного режима в классе до построения индивидуальной схемы защиты в эпидемиологический сезон. Обсудим, как эффективно противостоять «детскому саду микробов» и сохранить здоровье на весь учебный год.

Спикер – Иванов Дмитрий Владимирович, сотрудник клиники Федерального исследовательского центра фундаментальной и трансляционной медицины, соавтор патента в сфере онкологии, автор медицинских статей, опубликованных в российских журналах, рецензируемых ВАК

 

12 марта в 18.15 по московскому времени

Психологические аспекты изучения английского языка в начальной школе

Вы замечали, что одни дети схватывают английский легко, а другие — зажимаются и молчат? Дело не только в способностях, но и в психологи.
На вебинаре разберём:
 - почему страх ошибки — главный враг усвоения языка;
 - как эмоция и образ работают лучше любого учебника;
 - почему молчащий ребёнок — это норма, а не проблема;
 - как создать на уроке среду, в которой язык усваивается сам;
 - какие простые инструменты — чанты, истории, игра — меняют всё.
Спикер – Кауфман Марианна Юрьевна, автор курса “Happy English.ru” и учебных пособий, MА in Sociolinguistics (University  of Essex, UK)

 

17 марта в 17.00 по московскому времени

Подготовка к обязательным и индивидуальным  диагностикам  МЦКО по английскому языку

На вебинаре будут рассмотрены цели, структура, содержание, а также форматы  заданий в обязательных и индивидуальных проверочных работах, проводимых Московским центром качества образования и Центром независимой диагностики (ЦНД МЦКО). На примере новой серии пособий «Проверочные работы для школ Москвы. Формат МЦКО»  будут представлены основные подходы к выполнению типовых заданий и подготовке обучающихся.

Спикер – Евсеева Юлия Николаевна, к.филол.н., эксперт ОГЭ и ЕГЭ, эксперт Московского Центра Качества Образования, разработчик диагностических работ для школ Москвы

 

18 марта в 18.00 по московскому времени

Тексты произведений русской литературы на уроках английского языка: медиация и критическое мышление

На вебинаре слушатели узнают: как использовать отрывки из произведений классической и современной русской литературы, чтобы развивать умения медиации и навыки критического мышления на уроке иностранного языка; как быстро находить подходящие тексты; приемы работы, которые можно использовать без подготовки.

Спикер - Лысенко Анна Николаевна, преподаватель английского и французского языков, преподаватель кафедры методики преподавания иностранных языков РГПУ им. А.И.Герцена (г. Санкт-Петербург), автор методических статей

 

20 марта в 11.00 по московскому времени

Грамматика без слёз: пособия-тренажеры для отработки грамматических правил в начальной школе

Приглашаем на вебинар с автором пособий-тренажеров по грамматике английского языка! Вы узнаете, как системные упражнения помогают младшим школьникам отрабатывать правила грамматики без зубрёжки и слёз. На примерах пособий издательства «Титул» разберём структуру тренажеров, методику внедрения в уроки и результаты применения. Идеально для учителей английского, преподающих в начальной школе!

Спикер – Платкова Алёна Евгеньевна, заместитель главного редактора ЗАО "Издательство “Титул”, автор учебных пособий

 

30 марта в 17.00 по московскому времени

Головные боли и мигрени учителя: от напряжения до «учительской» цефалгии

Головная боль напряжения, мигрень и дискомфорт в шее стали постоянными спутниками вашей работы? На вебинаре мы изучим природу «учительской» головной боли и научимся ее предотвращать. Вы освоите 3-минутные техники для быстрого снятия мышечного спазма прямо на рабочем месте. Мы поговорим о триггер-менеджменте — как выявлять и избегать провокаторов боли, от резких запахов до перепадов освещения. Также вы получите готовые решения: как наладить питьевой режим по часам и что должно входить в «антимигреневый» комплект в портфеле каждого учителя.

Спикер – Иванов Дмитрий Владимирович, сотрудник клиники Федерального исследовательского центра фундаментальной и трансляционной медицины, соавтор патента в сфере онкологии, автор медицинских статей, опубликованных в российских журналах, рецензируемых ВАК

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Войти сейчас

×