Bridge Жалоба Опубликовано: 25 февраля Приглашаем вас на серию практических онлайн-тренингов по подготовке к ЕГЭ-2026 ведущего эксперта ЕГЭ и ОГЭ, председателя региональной предметной комиссии экспертов ЕГЭ, к.пед.н., Евгении Сергеевны Каптуровой. УСПЕЙТЕ зарегистрироваться СО СКИДКОЙ! (по 28 февраля 2026 г.) РЕГИСТРАЦИЯ НА ОНЛАЙН-ТРЕНИНГИ 21 марта (суббота) в 13.00 по московскому времени ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО НАПИСАНИЮ ЭССЕ НА ОСНОВЕ ГРАФИКОВ (ЗАДАНИЕ 38, ЕГЭ-2026) На вебинаре мы систематизируем все текущие требования, предъявляемые к эссе на основе графиков в 2026 г., проанализируем «ловушки» в заданиях, напишем 2 эссе на основе актуальных заданий. В результате тренинга вы получите выверенные примеры написания, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников. 22 марта (воскресенье) в 13.00 по московскому времени ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО ЭКСПЕРТНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЭССЕ НА ОСНОВЕ ГРАФИКОВ (ЗАДАНИЕ 38, ЕГЭ-2026) На практикуме мы потренируемся в оценивании эссе на основе графиков и систематизируем все ошибки, которые приводят к снижению баллов. На тренинге мы проверим несколько эссе на основе графиков и оценим их по критериями и рекомендациям для экспертов, а также проанализируем, как нужно изменить эти работы, чтобы они получили более высокий балл. 28 марта (суббота) в 13.00 по московскому времени УСТНАЯ ЧАСТЬ ЕГЭ-2026: ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ На вебинаре мы систематизируем текущие требования к заданиям 3 и 4 устной части ЕГЭ - 2026, а также разберем типичные ошибки экзаменуемых и составим примеры устных ответов. В результате тренинга вы получите выверенные образцы устных ответов, а также понимание того, как их можно превратить в упражнения и сразу включить в подготовку своих учеников. 29 марта (воскресенье) в 13.00 по московскому времени УСТНАЯ ЧАСТЬ ЕГЭ-2026: ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ ПО ЭКСПЕРТНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ На тренинге мы попрактикуемся в оценивании устных ответов и систематизируем ошибки, которые приводят к снижению баллов на экзамене. Мы проверим несколько ответов на задания 3 и 4 раздела «Говорение» и оценим их по критериями и рекомендациям для экспертов, а также проанализируем, как нужно изменить эти ответы, чтобы они получили более высокий балл. Также приглашаем на наши бесплатные ВЕБИНАРЫ, на которых вы узнаете: как изменится федеральная рабочая программа для 5-9 классов с 1 сентября 2026 года в связи с сокращением часов; о методических рекомендациях для подготовки учащихся к ВПР-2026 и к обязательным и индивидуальным диагностикам МЦКО по английскому языку; о психологических аспектах изучения английского языка в начальной школе; как использовать отрывки из произведений классической и современной русской литературы для развития умений медиации и навыков критического мышления на уроке иностранного языка; как пособия-тренажёры помогают младшим школьникам отрабатывать правила грамматики, а также о том, как профилактировать профессиональные проблемы со здоровьем у педагогов. 3 марта в 17.00 по московскому времени Изменения в рабочей программе для 5-9 классов: чему будем учить и как На вебинаре подробно рассмотрим, как изменится федеральная рабочая программа для 5-9 классов с 1 сентября 2026 года в связи с сокращением часов, чему обучать будет не обязательным и как поддержать уровень обучения несмотря на сокращение часов. Спикер – Конобеев Алексей Васильевич, к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», доцент Института иностранных языков МПГУ, академический директор Умскул.Академия, ведущий эксперт Академии Минпросвещения РФ, методист МЦКО, автор статей и учебных пособий 10 марта в 17.00 по московскому времени ВПР-2026 по английскому языку: методические рекомендации для подготовки учащихся На вебинаре будут подробно рассмотрены структура и содержание Всероссийских проверочных работ по английскому языку в 2026 году. Будет представлен анализ актуальных демоверсий, с акцентом на типичные ошибки учащихся и способы их предотвращения. Особое внимание будет уделено методике подготовки к выполнению заданий по аудированию, чтению, грамматике и лексике, а также стратегиям работы с разделом, посвященном письменной речи. На вебинаре также будут представлены структурные и содержательные особенности ВПР для школ города Москвы. Спикер – Евсеева Юлия Николаевна, к.филол.н., эксперт ОГЭ и ЕГЭ, эксперт Московского Центра Качества Образования, разработчик диагностических работ для школ Москвы 12 марта в 17.00 по московскому времени Иммунитет учителя среди «школьных микробов и аллергенов» Частые ОРВИ, ангины и аллергия на школьную пыль — профессиональные риски каждого учителя. Работая в тесном контакте с детьми, педагог постоянно сталкивается с вирусной и бактериальной нагрузкой. На вебинаре мы разберем, как укрепить реальный иммунитет, а не просто принимать витамины. Вы узнаете о практических методах профилактики: от организации воздушного режима в классе до построения индивидуальной схемы защиты в эпидемиологический сезон. Обсудим, как эффективно противостоять «детскому саду микробов» и сохранить здоровье на весь учебный год. Спикер – Иванов Дмитрий Владимирович, сотрудник клиники Федерального исследовательского центра фундаментальной и трансляционной медицины, соавтор патента в сфере онкологии, автор медицинских статей, опубликованных в российских журналах, рецензируемых ВАК 12 марта в 18.15 по московскому времени Психологические аспекты изучения английского языка в начальной школе Вы замечали, что одни дети схватывают английский легко, а другие — зажимаются и молчат? Дело не только в способностях, но и в психологи. На вебинаре разберём: - почему страх ошибки — главный враг усвоения языка; - как эмоция и образ работают лучше любого учебника; - почему молчащий ребёнок — это норма, а не проблема; - как создать на уроке среду, в которой язык усваивается сам; - какие простые инструменты — чанты, истории, игра — меняют всё.Спикер – Кауфман Марианна Юрьевна, автор курса “Happy English.ru” и учебных пособий, MА in Sociolinguistics (University of Essex, UK) 17 марта в 17.00 по московскому времени Подготовка к обязательным и индивидуальным диагностикам МЦКО по английскому языку На вебинаре будут рассмотрены цели, структура, содержание, а также форматы заданий в обязательных и индивидуальных проверочных работах, проводимых Московским центром качества образования и Центром независимой диагностики (ЦНД МЦКО). На примере новой серии пособий «Проверочные работы для школ Москвы. Формат МЦКО» будут представлены основные подходы к выполнению типовых заданий и подготовке обучающихся. Спикер – Евсеева Юлия Николаевна, к.филол.н., эксперт ОГЭ и ЕГЭ, эксперт Московского Центра Качества Образования, разработчик диагностических работ для школ Москвы 18 марта в 18.00 по московскому времени Тексты произведений русской литературы на уроках английского языка: медиация и критическое мышление На вебинаре слушатели узнают: как использовать отрывки из произведений классической и современной русской литературы, чтобы развивать умения медиации и навыки критического мышления на уроке иностранного языка; как быстро находить подходящие тексты; приемы работы, которые можно использовать без подготовки. Спикер - Лысенко Анна Николаевна, преподаватель английского и французского языков, преподаватель кафедры методики преподавания иностранных языков РГПУ им. А.И.Герцена (г. Санкт-Петербург), автор методических статей 20 марта в 11.00 по московскому времени Грамматика без слёз: пособия-тренажеры для отработки грамматических правил в начальной школе Приглашаем на вебинар с автором пособий-тренажеров по грамматике английского языка! Вы узнаете, как системные упражнения помогают младшим школьникам отрабатывать правила грамматики без зубрёжки и слёз. На примерах пособий издательства «Титул» разберём структуру тренажеров, методику внедрения в уроки и результаты применения. Идеально для учителей английского, преподающих в начальной школе! Спикер – Платкова Алёна Евгеньевна, заместитель главного редактора ЗАО "Издательство “Титул”, автор учебных пособий 30 марта в 17.00 по московскому времени Головные боли и мигрени учителя: от напряжения до «учительской» цефалгии Головная боль напряжения, мигрень и дискомфорт в шее стали постоянными спутниками вашей работы? На вебинаре мы изучим природу «учительской» головной боли и научимся ее предотвращать. Вы освоите 3-минутные техники для быстрого снятия мышечного спазма прямо на рабочем месте. Мы поговорим о триггер-менеджменте — как выявлять и избегать провокаторов боли, от резких запахов до перепадов освещения. Также вы получите готовые решения: как наладить питьевой режим по часам и что должно входить в «антимигреневый» комплект в портфеле каждого учителя. Спикер – Иванов Дмитрий Владимирович, сотрудник клиники Федерального исследовательского центра фундаментальной и трансляционной медицины, соавтор патента в сфере онкологии, автор медицинских статей, опубликованных в российских журналах, рецензируемых ВАК ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ. Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
Bridge Жалоба Опубликовано: 29 марта ВНИМАНИЕ!!!! Уважаемые коллеги!По техническим, не зависящим от нас причинам, онлайн-тренинг Евгении Сергеевны Каптуровой 29 марта в 13.00 по мск переносится на 4 апреля (суббота) в 13.00 по мск Регистрации все сохраняются. На стороне спикера серьезная авария во всем городе, у них отключен свет и интернет. Аварию устранят только к концу дня. Приносим свои извинения за доставленные неудобства! Поделиться сообщением Ссылка на сообщение Поделиться на других сайтах
