Перейти к содержимому


Фото

Словообразование/Word-building


  • Чтобы отвечать, сперва войдите на форум
75 ответов в теме

#21 Алексей Конобеев

Алексей Конобеев

    Мастер

  • Администраторы
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 6 231 Сообщений:
  • Пол:Мужчина
  • Город:Обнинск

Опубликовано 26 октября 2009 - 11:35

хотела загрузить три файла с материалами по словообразованию, но не получилось. Пишется "Неудачная загрузка. Вам запрещено загружать такой тип файлов" :D
Одна разработка весьма симпатичная,еще ее не использовалаю. аж 15 стр, первая половина теоретическая, вторая практическая. Всю скопировать длинновато. Можт кто знает как загрузить?

А какие файлы там? Все файлы в word и презентации должны загружаться. Я спрошу у программистов что может не сработать

#22 Svetlana Tkacheva

Svetlana Tkacheva

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 419 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:Cанкт-Петербург

Опубликовано 26 октября 2009 - 13:41

Прекрасный материал, и теоретически, и практически. Для работы на серии уроков, за пару-тройку уроков это все невозможно освоить да и не нужно. Показывая по 2-3 слайда за урок( ученики делают предложенные задания в тетради, а потом проверяют по слайду, составляют предложения с предложеными словами), но систематически, можно значительно улучшить ситуацию с данным разделом. Кстати, на уроках обобщения можно возвращаться к пройденному материалу и выполнять задания уже устно.

#23 tam

tam

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 4 909 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:с.Кокино,Брянская область

Опубликовано 26 октября 2009 - 14:37

У меня вот такая проблема. В этом году мне достался 11 класс. Как выяснилось у них очень слабая база. А словообразование вообще проблема. Знают только ниболее распространенные. Попыталась хоть как-то систематизировать эту тему. Сделала небольшую презентацию и тест к ней. Может кому-нибудь тоже пригодится. Но как их дальше учить ,не представляю. Как вы сами понимаете ,никакие тетрадки старшеклассники вести не будут.Что делать?

Огромное спасибо за работу. Я долго собиралась систематизировать этот материал, а Вы его так прекрасно сделали. Я в восторге. Это то, что сегодня крайне необходимо. Ошибки на словообразование никогда не кончаются ( как и на фразовые глаголы), тренироваться можно до бесконечност. Спасибо! Уже сегодня начну использовать.

#24 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 26 октября 2009 - 18:08

А какие файлы там? Все файлы в word и презентации должны загружаться. Я спрошу у программистов что может не сработать


word 51,1 KB
Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain

#25 Irina&K

Irina&K
  • Опытный пользователь
  • 109 Сообщений:
  • Пол:Женщина

Опубликовано 26 октября 2009 - 18:48

У меня вот такая проблема. В этом году мне достался 11 класс. Как выяснилось у них очень слабая база. А словообразование вообще проблема. Знают только ниболее распространенные. Попыталась хоть как-то систематизировать эту тему. Сделала небольшую презентацию и тест к ней. Может кому-нибудь тоже пригодится. Но как их дальше учить ,не представляю. Как вы сами понимаете ,никакие тетрадки старшеклассники вести не будут.Что делать?

Какая вы умница! Спасибо огромное за ваш труд! :D

#26 Uchilka

Uchilka

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 7 663 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:Москва

Опубликовано 26 октября 2009 - 21:46

У меня вот такая проблема. В этом году мне достался 11 класс. Как выяснилось у них очень слабая база. А словообразование вообще проблема. Знают только ниболее распространенные. Попыталась хоть как-то систематизировать эту тему. Сделала небольшую презентацию и тест к ней. Может кому-нибудь тоже пригодится. Но как их дальше учить ,не представляю. Как вы сами понимаете ,никакие тетрадки старшеклассники вести не будут.Что делать?

Мой комп не читает, увы. :D

#27 Irina&K

Irina&K
  • Опытный пользователь
  • 109 Сообщений:
  • Пол:Женщина

Опубликовано 26 октября 2009 - 22:24

Мой комп не читает, увы. :D

презентация создана в 2007, поэтому у вас не получается посмотреть. Попросите уважаемую Aleksana пересохранить документ. Ее работу стоит посмотреть

#28 Uchilka

Uchilka

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 7 663 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:Москва

Опубликовано 26 октября 2009 - 22:30

У меня вот такая проблема. В этом году мне достался 11 класс. Как выяснилось у них очень слабая база. А словообразование вообще проблема. Знают только ниболее распространенные. Попыталась хоть как-то систематизировать эту тему. Сделала небольшую презентацию и тест к ней. Может кому-нибудь тоже пригодится. Но как их дальше учить ,не представляю. Как вы сами понимаете ,никакие тетрадки старшеклассники вести не будут.Что делать?

Очень прошу, если возможно, пересохранить ваш материал в ... , вобщем , другом ворде. Очень хочется все увидеть, а не толко множество отдельных картинок по слоям. И текст прочесть тоже хочется. :D

#29 tam

tam

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 4 909 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:с.Кокино,Брянская область

Опубликовано 26 октября 2009 - 23:29

Очень прошу, если возможно, пересохранить ваш материал в ... , вобщем , другом ворде. Очень хочется все увидеть, а не толко множество отдельных картинок по слоям. И текст прочесть тоже хочется. :D

Я пересохранила в 2003 и отправила Вам на e-mail.

#30 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 27 октября 2009 - 11:51

У меня вообще чеоррт знает что)) начинает загружать через даунлоуд мастер, после закачки не могу открыть - появляется сообщение форума, что у меня это меню отключено, не имею права (((((
Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain

#31 tam

tam

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 4 909 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:с.Кокино,Брянская область

Опубликовано 27 октября 2009 - 20:43

Уважаемые коллеги. Прежде всего хочу извиниться.В моей презентации Word formation сегодня обнаружила ошибку. Посмотрела свежим взглядом и заметила на 4-ом слайде я два раза напечатала одни и те же суффиксы. Думаю,вы и сами заметили. Исправить это совсем несложно. Заработалась.Еще раз прошу прощения. Насчет 2003. Боюсь,там нарушится вся анимация. Там много таблиц.

Ничего не нарушилось, все работает как задумано. Спасибо.

#32 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 28 октября 2009 - 07:59

можт мне тож на e-mail отправите? у меня ворд 2007 Буду очень благодарна
Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain

#33 tam

tam

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 4 909 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:с.Кокино,Брянская область

Опубликовано 28 октября 2009 - 11:02

можт мне тож на e-mail отправите? у меня ворд 2007 Буду очень благодарна

Через форум не могу, я свой лимит давно исчерпала. Только личкой. Ноу проблем.

#34 Melamory

Melamory

    Специалист

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишка
  • 485 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:село Смоленское, Алтайского края

Опубликовано 28 октября 2009 - 14:04

Через форум не могу, я свой лимит давно исчерпала. Только личкой. Но проблем.

Уважаемые коллеги! не могу скачать через ссылку(сохраняетися только страница englishteachers, скиньте, пожалуйста, на мой ящик, если можно!
svetlana.rovensk@mail.ru
Cпасибо!

#35 tam

tam

    Мастер

  • Гуру
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 4 909 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:с.Кокино,Брянская область

Опубликовано 28 октября 2009 - 16:09

Уважаемые коллеги! не могу скачать через ссылку(сохраняетися только страница englishteachers, скиньте, пожалуйста, на мой ящик, если можно!
svetlana.rovensk@mail.ru
Cпасибо!

Here you are!

#36 Bridge

Bridge

    Мастер

  • Супермодератор
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 3 740 Сообщений:

Опубликовано 28 октября 2009 - 16:33

Через форум не могу, я свой лимит давно исчерпала. Только личкой. Ноу проблем.

Уважаемая Татьяна Геннадьевна, сегодня на форуме создана новая группа для пользователей - Гуру. В эту группу вошли учителя, наиболее щедро делящиеся плодами своего труда с коллегами на форуме и получающие наибольшее количество благодарностей. Объем дискового пространства для таких учителей увеличен в два раза. Теперь у Вас снова есть возможность прикреплять файлы к Вашим сообщениям. С уважением, администрация форума.

#37 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 28 октября 2009 - 18:29

Через форум не могу, я свой лимит давно исчерпала. Только личкой. Ноу проблем.


lisichechka79@mail.ru
Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain

#38 Alenka

Alenka
  • Пользователи
  • 5 Сообщений:

Опубликовано 30 октября 2009 - 22:55

Хороший учебник "New Matrix" (Intermediate, Upper- Intermediate). Здесь в системе предстаылены упражнения на отработку словообразования.Издательство " Oxford University Press.

#39 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 02 ноября 2009 - 08:33

откопирую прям здесь кусочки имеющихся у меня разработок

Un-, In- или Non-?
Ориентиров, помогающих сделать корректный выбор без помощи словаря, немного. Считается, что префикс in- (и его варианты il-, ir-, im-, управляемые начальной буквой модифицируемого слова) связан с корнем скорее латинского происхождени (тем самым in- предпочитает -ible, а не -able).
Приставка un- обслуживает родные корни английского языка, а также отглагольные формы, оканчивающиеся на -ing и -ed. (Единственное исключение среди последних - inexperienced.)
Помимо этого, non- воспринимается как достаточно нейтральное отрицание. Так, слово "nonscientific" близко по смыслу к русскому «вненаучный» (т. е. вне пределов науки), а "unscientific" коррелирует с термином «антинаучный». Аналогично, "nonlogical axioms" это не то же самое, что "illogical axioms."
Для удобства приведем полезные в научных переводах слова, правописание которых вызывает затруднение.

Пишите in-, im-, etc.:
indistinguishable indistinguishable indistinguishable irresistable
inaccurate indeterminate inexpressible improper
inapplicable indirect inoperable illegal
incomplete indisputable inseparable illegitimate
inconceivable indistinct insoluble illicit
incongruent indistinguishable insufficient illimited
inconsistent ineffective insupportible illiterate
inconstructible inefficacy invalid illogical
inconvenient inequality invariable irrefutable
incorrect inessential immovable irregular
indecomposable inevitable impracticable irreparable
indefinite inexact improbable irresistable

Пишите un-:
unambiguous unfeasible unrestrictive
unbound unimportant unsafe
uncomplimentary unintelligible unsolvable
unconventional unnecessary unstable
undecidable unobservant unsuppresible
uneconomical unofficial unsusceptible
unexceptional unorthodox untolerable
unexcusable unostentatious untractable

Изменено: пять гор, 02 ноября 2009 - 08:34

Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain

#40 пять гор

пять гор

    Мастер

  • Опытный пользователь
  • ФишкаФишкаФишкаФишкаФишка
  • 2 311 Сообщений:
  • Пол:Женщина
  • Город:пятигорск

Опубликовано 02 ноября 2009 - 08:38

Choosing the right suffix Выбор правильного суффикса
There are certain noun suffixes and adjective suffixes that sound the same (or almost the same) but are spelled differently. They are: ance - ence; ancy - ency; ant - ent; acy - sy; ary - ory - ery; able - ible; er - or - ar. Есть некоторые суффиксы существительных и суффиксы прилагательных, которые звучат одинаково (или почти одинаково), но пишутся по-разному. Это: ance - ence; ancy - ency; ant - ent; acy - sy; ary - ory - ery; able - ible; er - or - ar.
The suffixes ance - ence, ancy - ency Суффиксы ance - ence, ancy - ency
These suffixes are noun-forming suffixes. The nouns with these suffixes were mostly derived from Latin verbs in which the letters ”a” or ”e” in the suffix meant different types of verb conjugation. There are no verb conjugations in English, and the choice of the suffix ”ance” or ”ence” sometimes presents a difficulty even to native speakers of English. Это суффиксы, образующие существительные. Существительные с этими суффиксами были образованы от латинских глаголов, в которых буквы ”a” или ”e” в суффиксе означали разные типы спряжения глаголов. В английском языке нет глагольных спряжений, и выбор суффикса ”ance” или ”ence” иногда представляет трудность даже для тех, для кого английский язык родной.
There are many nouns with the suffixes ”ance, ence”. Nouns with the suffixes ”ancy, ency” are less common. There are no rules that could help us choose between ance - ence or ancy - ency. The right suffix can be only memorized by practicing these words. Arrange the words with these suffixes in two columns on a page and then look at them, say them aloud and write them often for easier memorization. Есть много существительных с суффиксами ”ance, ence”. Существительные с суффиксами ”ancy, ency” менее распространены. Нет правил, которые могли бы нам помочь сделать выбор между ance - ence или ancy - ency. Правильный суффикс можно только выучить, практикуясь в этих словах. Расположите слова с этими суффиксами в двух колонках на странице и затем смотрите на них, произносите их вслух и пишите их почаще, чтобы легче запомнить.
ance: аnce:
acceptance acceptance - принятие
appearance appearance - появление
clearance clearance - расчистка
elegance elegance - элегантность
endurance endurance - выносливость
expectance expectance - ожидание
fragrance fragrance - аромат
maintenance maintenance - поддержание
significance significance - значимость
vengeance vengeance - месть
ancy: аncy:
expectancy expectancy - ожидание
inhabitancy inhabitancy - проживание
militancy militancy - воинственность
occupancy occupancy- заполнение
pregnancy pregnancy - беременность
ence: еnce:
absence absence - отсутствие
conference conference - конференция
difference difference - разница
emergence emergence - появление
occurrence occurrence - явление
preference preference - предпочтение
reference reference - связь, ссылка
sentence sentence - предложение
sequence sequence - последовательность
ency: еncy:
currency currency - денежное обращение
emergency emergency -критическая ситуация
fluency fluency - беглость
frequency frequency - частота
urgency urgency - безотлагательность
The suffixes ant - ent Суффиксы ant - ent
Here we have two helpful rules. Здесь у нас есть два полезных правила.
Rule 1: Where there is ”ance, ancy” in nouns, there is ”ant” in derivative adjectives or nouns (if such derivative adjectives or nouns exist, of course). Compare these examples: Правило 1: Где в существительных ”ance, ancy”, там в производных прилагательных или существительных будет ”ant” (если такие производные прилагательные или существительные существуют, конечно). Сравните эти примеры:
abundance - abundant обилие - обильный
arrogance - arrogant заносчивость - заносчивый
assistance - assistant помощь - помощник
brilliance - brilliant блеск - блестящий
defiance - defiant вызов - вызывающий
distance - distant расстояние - отдаленный
attendance - attendant присутствие - сопровождающее лицо
fragrance - fragrant аромат - ароматный
importance - important важность - важный
instance - instant мгновение - мгновенный
luxuriance - luxuriant изобилие - изобильный
reluctance - reluctant нежелание - неохотный
extravagance - extravagant сумасбродство - сумасбродный
ignorance - ignorant невежество - невежественный
relevance - relevant релевантность - соответствующий
resistance - resistant сопротивление - сопротивляющийся
significance - significant значимость - значительный
tolerance - tolerant терпимость - относящийся терпимо
expectancy - expectant ожидание - ожидающий
inhabitancy - inhabitant проживание - житель, обитатель
militancy - militant воинственность - воинственный
occupancy - occupant занятие - арендатор, оккупант
pregnancy - pregnant беременность - беременная
Rule 2: Where there is ”ence, ency” in nouns, there is ”ent” in derivative adjectives or nouns (if such derivative adjectives or nouns exist, of course). Compare these examples: Правило 2: Где в существительных ”ence, ency”, там в производных прилагательных или существительных будет ”ent” (если такие производные прилагательные или существительные существуют, конечно). Сравните эти примеры:
absence - absent отсутствие - отсутствующий
competence - competent компетентность - компетентный
confidence - confident уверенность - уверенный
dependence - dependent зависимость - зависимый
difference - different разница - разный
existence - existent существование - существующий
evidence - evident очевидность - очевидный
impudence - impudent наглость - наглый
independence - independent независимость - независимый
innocence - innocent невинность - невинный
insistence - insistent настойчивость - настойчивый
intelligence - intelligent интеллект, ум - умный
obedience - obedient повиновение - послушный
persistence - persistent упорство - упорный
residence - resident место жительства - житель
violence - violent насилие - неистовый
agency - agent агентство - агент
currency - current денежное обращение - поток
fluency - fluent беглость - беглый (о речи)
frequency - frequent частота - частый
urgency - urgent безотлагательность - неотложный
Unfortunately, such pairs don’t exist in all cases. Arrange the words ending in ”ant” and ”ent” in two columns on one page, it will help to memorize their spelling. К сожалению, такие пары существуют не во всех случаях. Расположите слова, оканчивающихся на ”ant” и ”ent” в две колонки на странице, это поможет запомнить их правописание.


Жаль, что не могу расположить материал в два столбика - английский русский. Все что выделено должно быть справа. Слова выделить не удалось - выделяется все сразу.Тоже с первым материалом - отредактировала все столбиками, при отправлении они все разрушились.

Изменено: пять гор, 02 ноября 2009 - 08:47

Образование — это то, что умным открывает, а от глупых скрывает масштабы их незнания.
Mark Twain




0 пользователей читают эту тему

0 пользователей, 0 гостей, 0 невидимых