TatVik

Афанасьева (новая) действительно подходит только для тех, кто начинает изучать ин язык с пятого класса. Но целый год топтаться на одном, второй год (то есть 6 класс) на другом, а потом материала прибавляется как снежный ком. Очень расстянут пятый Обратите внимание, как в 8 классе в этом учебнике объяснено употребление местоимений other\another и иже с ними, все понятно? А упражнение дается на нюанс, который не объяснен в правиле. сорри, повторение

Афанасьева (новая) действительно подходит только для тех, кто начинает изучать ин язык с пятого класса. Но целый год топтаться на одном, второй год (то есть 6 класс) на другом, а потом материала прибавляется как снежный ком. Очень расстянут пятый Обратите внимание, как в 8 классе в этом учебнике объяснено употребление местоимений other\another и иже с ними, все понятно? А упражнение дается на нюанс, который не объяснен в правиле.

Кузовлев хорош для 9, 10-11 классов. Четкое разделение тем плюс хорошо готовит для устной речи, но грамматики мало.... И для этого ЕГЭ, не годится, но ведь не все сдают оное. Для 8-9 классов хорош Кауфман, но после Афанасьевой (новой) будет тяжко.

Уважаемые авторы! Большое спасибо за УМК для 5-9 классов. Вы писали, что есть Ваш учебник для 5 класса, модифицированный для учащихся, изучающих язык со 2 класса. Но в школьных библиотеках существует только старая версия, и нам приходится перестраиваться (но это не Ваша вина, просто чтобы Вы были в курсе). Я работаю по этому УМК уже пятый год. Работаю по нему в гимназических классах, которые начали изучать ин язык с пятого класса. Здесь даны такие материалы, которые не были освящены в др линейках учебниках, если брать одинаковую параллель. Мне бы хотелось увидеть больше материала по так называемым "фальшивым друзьям переводчика", то что вы начали делать в 9 классе, можно начать раньше. И еще больше внимания уделить фразовым глаголам и фразеологизмам. Как это в Ваших тетрадях к учебнику Клементьевой. Большое спасибо.